SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

EL SUTE REGIONAL SUME SU COMPROMISO DE LUCHA POR ESO ESTARA PRESENTE EN EL IV COGRESO DEL CONARE QUE SE REALIZA EN LA UNIVERSIDAD DE EL CALLAO .

2012-02-06T14:08:00.000-08:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE

EL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE ASUME SU COMPROMISO CON EL MAGISTERIO NACIONAL Y SU LINEA DE LUCHA POR ESO ESTA PRESENTE EN EL iv CONGRESO DEL CONARE

2012-02-06T14:04:00.000-08:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE

PLATAFORMA DE LUCHA DEL CONARE SUTEP REPRESENTADO ROBERT HUAYNALAYA

2011-10-17T15:58:00.001-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE
Cumpliendo son el acuerdo nacional aprobado por las Bases a nivel Nacional de presentar
el pliego de reclamo actualizado a Ministerio de Educación para realizar el seguimiento respectivo para que se de conocimiento en la Asamblea de las Bases que el CONARE SUTEP debe convocar en el mes de Enero del 2012.

PLATAFORMA DE LUCHA DEL CONARE SUTEP

2011-10-17T15:58:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA " SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE

¿REVOLUCIÓN EDUCATIVA O CONTINUISMO NEOLIBERAL? DE OLLANTA HUMALA

2011-07-29T14:56:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE
¿REVOLUCIÓN EDUCATIVA O CONTINUISMO NEOLIBERAL?

El fundamentalismo económico neoliberal que se viene aplicando en diferentes países del mundo, en particular en el Perú, sólo ha generado mayor exclusión social y empobrecimiento de grandes sectores populares; sin embargo, este modelo agotado ha generado convulsiones sociales, inclusive en países (Irlanda, España, Portugal, Italia, hasta pasar por el Reino Unido) puestos como modelos a seguir, por su crecimiento económico espectacular, pero con una mayor concentración de la riqueza en pocas manos.

El capitalismo reciclado, con su mascareta de neoliberalismo económico, tiene en sus propias entrañas el germen de su propia destrucción, pues este sistema injusto sólo engendra injusticia y convulsión social; sin embargo, se sostiene mediante leyes que criminalizan las protestas sociales, con órganos represivos para silenciar los reclamos, medios de comunicación mercenarios solventados por el gran capital y una educación que sólo sirve para mantener las relaciones injustas de producción y explotación.
Las reformas educativas neoliberales en el Perú, impulsadas por un andamiaje legal en los últimos 20 años, fueron tomadas siguiendo el modelo de las reformas educativas hechas en Chile, durante la dictadura del genocida Pinochet; Muchos de esos cambios son consecuencia de una política deliberada, a menudo bajo el pretexto de la “calidad educativa”, pero en realidad son políticas que tienen una orientación cada vez más basada en el mercado, competitiva y consumista, que concibe a la educación como un servicio; en tal sentido este modelo fracasado ha sido impuesta por los dictados vergonzosos del Banco Mundial, consignada en el recetario llamado "Un nuevo contrato social para el Perú".

Los grupos reaccionarios que defienden el fundamentalismo económico neoliberal, tras la caída de la dictadura Fujimontesinista, vieron peligrar sus intereses mercantilistas y varios empresarios, “cortesanos” del entorno de Fujimori, se subieron a las luchas populares para proteger sus intereses y conservar el modelo económico que les garantizaba el lucro mal habido.

El primer gobierno electo, después de la caída de la dictadura, fue el de Alejandro Toledo; sin embargo a pesar de sufrir, durante la campaña electoral, el rechazo de los grupos oligárquicos, éste se fue rodeando de empresarios que direccionaron hacia un gobierno sin Alberto Kenya Fujimori, pero manteniendo las leyes impuestas por la tiranía. En tal sentido se crean órganos burocráticos, sin ninguna legitimidad representativa, inclusive asalariados del gobierno de turno, cuyo único propósito era convertir los intereses de los grupos mercantilistas en políticas de estado.

El foro del "Acuerdo Nacional" y su estamento denominado "Consejo Nacional de Educación" donde confluyen determinados partidos políticos, cascarones de representación sindical, empresarios mercantilistas, cúpulas de las iglesias creyentes del nuevo Dios llamado mercado y otros, han servido para promocionar las recetas que ahondan la dependencia a través de préstamos onerosos con los organismos financieros de la oligarquía imperialista mundial como el Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional, el Banco Interamericano de Desarrollo, etc.

Durante la gestión de su Presidente el padre Ricardo Morales, de su vicepresidenta la socióloga Patricia Salas O'brien (Hoy ministra de educación), el "escudero" -del corrupto y mafioso ex ministro de educación José Chang - Idel Vexler Talledo, el aprista Grover Pango (ex ministro de educación), Edmundo Murrugarra, Santiago Pedraglio, Javier Iguiñez, César Barrera Bazán (miembro de la costra corrupta del CEN del Sutep), entre otros representantes que se presentaban como oposición al gobierno de Toledo, nunca llevaron la voz de las mayorías sino en una actitud conciliadora y traidora avalaron con su presencia la "conversión" de los intereses del pueblo en intereses de la oligarquía.

El "Mercado" fue elevado a los altares religiosos y el fundamentalismo económico se impuso con una nueva Ley General de Educación 28044, cuya esencia privatista y anti laboral ha transformado a la educación en un SERVICIO, una mercancía negociable al mejor postor, convirtiéndose en una norma regresiva que legaliza el despojo de la educación como un DERECHO inalienable de los hijos del pueblo.

La Reforma Educativa neoliberal fue continuada con el gobierno de los faenones de Alan García, en efecto la FLEXIBILIZACIÓN LABORAL (otra de las recetas del Banco Mundial) fue convertida en Ley en el 2007, pero con la resistencia de los maestros que pedían descongelar la Carrera Magisterial de la Ley del Profesorado 24029 y su modificatoria 25212. La Nueva Carrera Pública Magisterial fue impuesta, previa una campaña sistemática y mediática contra los maestros, por la Comisión Permanente del Congreso con una minoría de 15 congresistas (de un total de 120); es decir, menos del 13% del total de congresistas aprobaron la ley punitiva 29062. A pesar de la campaña millonaria hecha por el MINEDU, hasta la fecha, sólo una minoría del 7% de maestros se encuentran en este régimen legal.

En la campaña electoral, el electo presidente Ollanta Humala cuestionó la "Nueva" Carrera Pública Magisterial 29062, pues sólo había servido para dividir a los maestros y excluir a la mayoría de los maestros que rechazan esta nefasta ley que liquida los derechos laborales; inclusive prometió al 93% de los maestros una nueva ley de Carrera Pública Magisterial basada en la Ley del Profesorado. La designación de la socióloga Patricia Salas O'brien ha causado preocupación en la mayoría de maestros, pues es una tecnoburócrata del Consejo Nacional de Educación (CNE) que siempre ha promovido las políticas educativas neoliberales, profundizadas durante el gobierno aprista, como la nefasta “Nueva” Carrera Pública Magisterial que liquida la estabilidad laboral y otros derechos adquiridos. Incluso durante su presidencia al frente del CNE (2005-2008) se presentó el Proyecto Educativo Nacional; cabe resaltar que este proyecto incluye la descentralización educativa, es decir la MUNICIPALIZACIÓN de las instituciones educativas, proceso contrario a la promesa de Ollanta Humala de no municipalizar la educación pública.

La elección del Ministro de Economía, Miguel Castilla, causó algarabía en los grupos defensores del modelo económico neoliberal y preocupación e incertidumbre en los que votaron por el Cambio, sin embargo días después hizo mea culpa de su gestión como viceministro del gobierno saliente al declarar que, al actual gobierno, le faltó trabajar la inclusión social. Conocido el nombre de la Ministra de Educación y sus antecedentes tecnoburócratas y políticas ha generado preocupación en el magisterio, pero lo que ha causado incertidumbre han sido sus primeras declaraciones, en efecto la actual consejera del CNE afirmó que la cultura de la evaluación debe continuar (no aclaró si se iba a seguir con las evaluaciones punitivas de la ley 29062 o se derogaba para dar paso a una nueva), pero lo que causó alarma y desánimo es la afirmación en referencia a que "se mejorarán los mecanismos para la ejecución integral de la Ley de Carrera Pública Magisterial", es decir ni siquiera el ex ministro Chang y compañía se cuidaron de no hacerlo público durante su gestión, sólo la amenaza vino de la candidata de la mafia: Keiko Fujimori.¡…LA LUCHA CONTINÚA!

REVOLUCIÓN EDUCATIVA O CONTINUISMO NEOLIBERAL DE OLLANTA

2011-07-29T14:45:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA " SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE

CONVOCATORIA NACIONAL DEL CONARE A CONVENCIONAL NACIONAL DEL 3 Y 4 AGOSTO EN CHANCAY HUARAL -LIMA

2011-07-17T12:43:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE

Con jubilo de Clase las Bases de la Región Lambayeque han determinado asistir a este convencional nacional del CONARE que dirige nuestro máximo dirigente nacional Robert Huanalaya Camposano que a pesar que la reacción por a buscado por todo los medios silenciar su voz de protesta sigue vigente siempre buscando defender los derecho del magisterio nacional que estado corrupto facista pretende pisotearlo pero en cada momento los maestros del Perú vamos a demostrar que seguimos firmes en la lucha por arrancarle a este viejo estado caduco nuestros derechos mas sagrados como es la defensa de la escuela Publica ,los derechos fundamentales de la masa trabajadora por eso maestro asiste este 3 y 4 Agosto a la Convención Nacional en Chancay así garantizaremos el triunfo de la clase proletaria contra el revisionismo y este estado caduco.

HOMENAJE DEL SUTECRL A GERMAN CARO RIOS FUNDADOR DEL SUTEP

2011-06-09T19:11:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP - CONARE
ROSSP NRO.1469282-2010-GR-LAMB / DRTPE - DRGDLGAT.
WWW.SUTERL.COM
HOMENAJE AL MAESTRO GERMAN CARO RIOS
( 28-05-1905- 19-10-1971 )
VIDA Y PENSAMIENTO PEDAGOGICO

APORTES PEDAGOGICOS DEL MAESTRO GERMAN CARO RIOS, FUNDADOR DEL SUTEP, CON LA ´´ESCUELA DE ESTUDIO Y TRABAJO EN COEDUCACION´´.
Por. Eleazar Mario López Mesones
Chiclayo, 26 de mayo, 2011.
El Maestro, Germán Caro Ríos, no sólo contribuyó a Reconstituir y Fundar el Glorioso SUTEP, dotándolo de una Línea de Clase; sino que también, realizó imperecederos aportes a la Pedagogía, Didáctica y Organización Escolar, de validez universales y, que ahora, frente a la farsa de la ´´Educación Pública con calidad´´ y, superando aquel Informe titulado: La Educación Encierra un Tesoro –un tesoro para amasar plusvalía y despellejar a la fuerza de trabajo, así como para explotar y oprimir a los países del Tercer Mundo-, así como también la del sofismático planteamiento idealista de: Siete Saberes Necesarios para la Educación del Futuro, hoy, es imperativo asumir los Aportes del preclaro Maestro de Huayopampa, Huaral, 28.05.1905-19.10.1971
.

I. Fundamentos de las Escuelas de Estudio y de Trabajo en Coeducación.
En la Escuela Pública tiene que desenvolverse una Pedagogía Científica, que seleccione conocimientos en un Plan de Estudios, partiendo de las necesidades en las Ciencias Naturales, del pueblo, promoviendo la creatividad y transformación, basándose en las potencialidades de la comunidad, para convertir a la Escuela en un Centro de Estudio y Trabajo en Coeducación, como nos enseñó el Maestro, Germán Caro Ríos (Huayopampa, Huaral, Lima, 28 de mayo de 1905-Lima, 19 de octubre de 1971); –fundador del SUTEP-; con su labor en la Comunidad de Huayopampa, superó la exigua vida productiva de este poblado. Aquí está la Pedagogía Científica, de Masas y de carácter Nacional, que requiere el pueblo para derribar las Tres Montañas que nos aherrojan a la oscuridad, a una educación Feudal-imperialista.
Los fundamentos teóricos que sustentan las Escuelas de Estudio y de Trabajo en Coeducación, son:
1.-Relación entre la teoría y la práctica. Desde el proceso de hominización, los hombres, superando las duras condiciones materiales de vida, fueron descubriendo las propiedades, el origen, y la esencia de la naturaleza, de su realidad objetiva y, al mismo tiempo, aprendieron a transformarlas, de simples objetos a instrumentos de trabajo. Por eso, “la actividad del hombre en la producción es su actividad práctica más fundamental, la que determina todas sus demás actividades. El conocimiento del hombre depende principalmente de su actividad en la producción material; en el curso de ésta, el hombre va comprendiendo gradualmente los fenómenos, las propiedades y las leyes de la naturaleza, así como las relaciones entre él mismo y la naturaleza, y, también a través de su actividad en la producción va conociendo paulatinamente y en diverso grado determinadas relaciones
existentes entre los hombres. No es posible adquirir ninguno de éstos conocimientos fuera de la actividad en la producción”, en: Sobre la Práctica. Sobre la Relación entre el Conocimiento y la Práctica. Entre el Saber y el Hacer. En esta actividad productiva, el trabajo es central, en tanto proceso consciente entre el hombre y la Naturaleza, donde éste transforma a aquella (C. Marx, El Capital, Tomo I, Cap. VII) y, más aún, el trabajo nos permitió superar en el proceso de hominización, la condición simiesca que teníamos, para convertirnos en el “Jovencito de Darwin”. F. Engels, magistralmente, afirma: “El trabajo es la primera condición fundamental de toda la vida humana, hasta tal punto que, en cierto sentido, deberíamos afirmar que el hombre mismo ha sido creado por obra del trabajo”. F. Engels: El Papel del Trabajo en la Transformación del Mono en Hombre. El Maestro, Germán Caro Ríos, nos enseña: “Existe en consecuencia, una íntima dependencia entre el trabajo y el estudio, entre la teoría y la práctica; mientras el trabajo crea la ciencia y la técnica, los conocimientos perfeccionan, acrecientan y enriquecen el rendimiento de las actividades productivas”.

2.-Fundamentos sicológicos. El desarrollo de los conocimientos está concatenado con su desarrollo histórico-social, que va del desconocimiento hacia el saber, y “de los conocimientos imperfectos a los conocimientos cada vez más perfectos, pero nunca acabados”. La psique es un producto de la evolución (Rubinstein: Principios de Psicología General) y, la conciencia es un reflejo de la realidad objetiva. Pero en la práctica productiva, cuando el hombre primitivo fabricaba herramientas, superaba el control de las leyes biológicas e ingresaba a un mundo de nuevas exigencias, impuestas por el proceso de la producción de instrumentos. Esto quiere decir, que se Potenciaba el Pensamiento, el Lenguaje, con la palabra, y, se desplegaban las funciones psíquicas, desarrollándose más aún la Conciencia, Aptitudes, habilidades y capacidades. Sidorov M.: Cómo el Hombre Llegó a Pensar. Es imperativo precisar, que este fundamento es el principal y, los demás, son complementarios. Entonces, “el fundamento sicológico principal de la enseñanza es el que reconoce que nuestras sensaciones, percepciones, representaciones y pensamientos son reflejos del mundo exterior”. Este reconocimiento permite que el estudiante, refleje la realidad objetiva en su pensamiento, construyendo conocimientos y organizando su realidad social –resaltar que somos un haz de relaciones sociales determinadas históricamente en una formación social-, para transformar a la Naturaleza. En cambio, los idealistas, presuponen que las funciones psíquicas vienen “a priori” en el cerebro humano. Por ende, la realidad es “incognoscible” y no se puede transformar, porque el pensamiento está centrado en la “incertidumbre”, en el “pensamiento estratégico”, en el “pensamiento convergente”, en el “pensamiento divergente”, en la “Sociedad del Conocimiento” (una pútrida ideología que representa la descomposición del Imperialismo, última fase del Capitalismo.), en las teorías de los ideólogos de Harvard (USA): las “ Inteligencias Múltiples” y, más aún, sería imposible generar un pensamiento científico y una conciencia social objetiva. Es pues, crucial, caracterizar los aspectos de las funciones psíquicas y de la conciencia, pues a partir de la concepción que se tenga, “se determinarán los métodos, procedimientos y sistemas de enseñanza”, Germán Caro Ríos: Las Escuelas de Estudio y Trabajo en Coeducación.

3. Fundamentos Pedagógicos. a) Formación integral de los educandos, b) Asimilación activa de los conocimientos, c) Sistematización y graduación del aprendizaje, d) Disciplina consciente y natural. Cimentados en los Fundamentos Pedagógicos, Psicológicos, Socio-económicos, Filosóficos y Políticos. Esto quiere decir, que la combinación en la escuela de estudio y trabajo, “Basa la enseñanza en una relación de estricta dependencia entre el saber intelectual y el trabajo productivo, aplicando realmente la teoría científica del conocimiento verdadero, que las ideas abstraídas en el cerebro son el reflejo del mundo exterior convertido en concepto tras un proceso de elaboración, que toda actividad práctica constituye la materialización de una idea anteriormente elaborada por la mente y que cualquier concepto, por abstracto que parezca, tiene su origen en una actividad práctica”. Germán Caro Ríos, Ob. Cit.

II.Organización Escolar.
Que responda a los intereses de las masas y, por ende, de los estudiantes, con maestros que se integren a las masas y sea, Sindicalista: con una línea clasista; además de Investigador, pues: “Es el conocimiento cabal de las características y necesidades de cada comunidad y de cada escuela lo que facilita encontrar el camino más seguro para avanzar. Para avanzar hay que conocer el camino. Por eso el trabajo docente se traza así: investigar primero, enseñar y trabajar luego, para transformar después”. De ahí, que tenemos que asumir una clara personalidad intelectual, moral y física recia, que nos obligue a ser eternos estudiosos, investigadores, probos, austeros con nosotros mismos y con los demás. “Hay que templarse en el trabajo y en la lucha por la elevación del nivel de vida del campesino. Los trabajadores del campo nos han criado y educado, para mejor vivir y trabajar con ellos”.

Estratigráficos sobre la base de la Geología Histórica; organicemos los Museos Paleontológicos a nivel escolar; Organicemos las muestras de rocas (magmáticas,
mmetamórficas y sedimentarias) con las clases de minerales y suelos de la región, apuntando a contar con muestras del país; editemos las producciones de los estudiantes en revistas de Ciencias Naturales. Es nuestra responsabilidad pedagógica, hacerlo. Con alegría, tenemos que asumir las Ciencias Naturales para Transformar a la Naturaleza en función de los intereses del pueblo. Y así, debemos partir de la sabiduría de las Masas, para volver a las Masas, con un conocimiento sistematizado. Jamás olvidarnos, que los más grandes Maestros, están en el Pueblo. Las Ciencias Naturales son exquisitas, como la deliciosa Awajina de Tarapoto en la Región San Martín, con su carne seca aromatizada con la Capsaicina de las Charapitas. Así, debemos maravillarnos de los pétalos púrpuras de la ancestral papa y, de la hermosa Wanka, del pueblo de Huancayo. Aprender para transformar y, transformar para construir, con la práctica productiva y una concepción científica, que nos ha dado el proletariado peruano y universal, para desplegar esa estructura psíquica de las Aptitudes, cimentando un pensamiento objetivo, afilando la inteligencia, destrezas, hábitos en función de los intereses de las masas. Por eso, debemos servir de todo corazón con las Ciencias Naturales a nuestro Pueblo Peruano.

PRONUNCIAMIENTO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

2011-05-21T18:57:00.000-07:00

PRONUNCIAMIENTO DEL SUTE CLASISTA REGIONAL SOBRE LA REALIDAD EDUCATIVA NACIONAL DEL PERU

2011-01-27T18:39:00.001-08:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP - CONARE
ROSSP NRO.1469282-2010-GR-LAMB / DRTPE - DRGDLGAT.
WWW.SUTERL.COM - EN GOOGLE
¡LUCHAR ES SOBREVIVIR, CAPITULAR ES PERECER Y CONVERGER CON LOS USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP ES TRAICIONAR!

¡ASUMIR EN NUESTRO SUTE CLASISTA REGIONAL, LA IDEOLOGÍA CIENTÍFICA DEL PROLETARIADO Y CONTINUAR TENAZMENTE EN EL CAMINO DEL SINDICALISMO CLASISTA!

¡ABAJO LA FRACASADA MUNICIPALIZACIÓN PRIVATIZADORA DE LA ESCUELA PÚBLICA!

¡RECHAZAR LA FALSA Y DEMAGÓGICA “INCORPORACIÓN” A LA LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL 29062 ,ASÍ COMO LA LEY 28988 QUE DECLARA A LA EDUCACIÓN COMO UN SERVICIO PÚBLICO ESENCIAL Y CONTINUAR CON FIRMEZA LAS DEMANDAS DE NULIDAD ANTE LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS DE COSTA RICA.

¡CONTRA EL ALZA DEL COSTO DE VIDA, EL HAMBRE, LA MISERIA, LA DESOCUPACIÓN Y EXPLOTACIÓN DEL PUEBLO PERUANO

“El capitalismo es un régimen social que sobrevive a cuenta de depredar las dos únicas fuentes de riqueza: la fuerza de trabajo y la naturaleza; su esperanza de vida depende de estrangular la sociedad y destruir la naturaleza. Ante esta hecatombe los maestros clasistas y las fuerzas vivas del pueblo no podemos ser indiferentes, porque somos parte de la naturaleza, porque conociendo sus leyes podemos servirnos de ella con acierto. Pero para salvar la naturaleza y nuestra fuerza de trabajo es indispensable acabar con el causante de su destrucción: el capitalismo imperialista.”
PRONUNCIAMIENTO

Con optimismo histórico, los maestros clasistas de la región Lambayeque, dirigidos correctamente por su Secretario General Mg. Rolando Roger Aguilar Pacheco, fundidos en el pensamiento científico del proletariado, guiados por el camino floreciente de José Carlos Mariátegui y con la moral al tope de continuar la brega en defender la Escuela Pública del Pueblo , la Ley del Profesorado 24029, la lucha frontal contra la corrupción y asumir el proceso de la Reorientación y Reconstitución clasista del SUTEP, expresamos nuestro saludo de clase a los maestros y maestras de la región y del Perú, así como a nuestro pueblo peruano, para manifestar lo siguiente:

CONTEXTO INTERNACIONAL:

El Imperialismo principalmente norteamericano en sus sueños ilusos de dominar al mundo y consolidarse como superpotencia hegemónica única, hoy sus sueños se han reconvertido en negras pesadillas producto de la contradicción principal con los países oprimidos que pugnan por su independencia y vienen abriendo el camino en brillante perspectiva de una futura transformación que avizoran el hundimiento final del imperialismo e instaurar una nueva sociedad conducida por el proletariado y que hoy se encuentra enmarañado en una profunda crisis económica, política y militar y que no logran superar; pues las guerras de rapiña contra los pueblos de Irak y Afganistán le cuestan casi 2 000 billones de dólares y un sin número de bajas militares que no pueden ocultar y cada día se le presenta el espectro fantasmal de la trágica guerra que el pueblo vietnamita victoriosamente le asestó, mientras el pueblo norteamericano se agudiza la lucha de clases en su interior y el costo de vida se viene incrementado vertiginosamente y los millones de inmigrantes se movilizan y hacen temblar al imperio y los mismo militares norteamericanos han comenzado en rechazar estas embusteras guerras de rapiña que lo único que han conseguido es el odio de clase de los pueblos del mundo. La economía mundial ha dejado de crecer. Lo que sesuma en China, India o Brasil, se resta en los EE.UU u otras potencias imperialistas. He ahí la otra contradicción de hierro. Planean el reparto del mundo y toman posiciones estratégicas y alianzas. Los EEUU tienen su escudo militar en la OTAN, hacen pactos con Alemania, Israel y Corea del Sur. Tiene una fuerte influencia en los gobiernos de México, Colombia, Perú, Chile, Haití, Irak, Afganistán y otros países del mundo. Mientras que China se va alineando con Rusia (inclusive están trabajando por un oleoducto conjunto) e Irán, y está ganando terreno en los gobiernos de los países de Venezuela, Ecuador, Bolivia, Argentina, entre otros. ¡ALERTAS PROLETARIOS DEL MUNDO!

CONTEXTO NACIONAL

La derecha reaccionaria peruana con sus cancerberos más relevantes como : el aprismo, fujimontesinismo, Solidaridad Nacional, el toledismo y ahora con el representante directo del FMI y BM , Pedro Pablo kuczynki (con doble nacionalidad, la peruana y la estadounidense y ex Jefe de Planificación y Política en el Banco Mundial), entre otros; estos señores son cortados con la misma tijera, son igualitos en su pensamiento y obra, aplauden las recetas imperialistas del FMI , BM, TLC…y en sus ojos solo ven la bonanza de los de arriba y para los de abajo sacan los colmillos y aplican el neoliberalismo a ultranza, sintetizados en el ACUERDO DE WASHINGTON y configurado en el manejo de una economía de corto plazo sin aumentos de sueldos al sector público (disciplina fiscal) ,eliminación de subsidios que afecta a la clase más desposeída del pueblo, reforma tributaria basada en el aumento de impuestos entre otras e impulsar la reforma o de ajuste estructural, es decir la reducción del Estado , aplicando la privatización de las Empresas Públicas entre ellas SALUD Y EDUCACIÓN e impulsando el capitalismo burocrático bajo los cimientos de la semifeudalidad y semicolonialidad, entonces ¿Quiénes son los grandes beneficiarios con este modelo?, obviamente los grandes monopolios imperialistas y la gran burguesía compradora, desarrollando lo que más le interesa al Imperialismo norteamericano como es la explotación salvaje de nuestros recursos naturales, despojándolos de sus tierras a nuestros hermanos nativos a sangre y fuego, con la venia del “Congreso de la República” más reaccionario que ha tenido el país, ahí está el “baguazo”,” moqueguazo”, la criminalización de la protesta popular contra la clase obrera y a nuestro heroico pueblo peruano, todo esto ligados con los grandes faenones llenos de corrupción (PETROAUDIOS, COFOPRI, INDEMNIZACIONES, SEGURO SOCIAL, EMPLEADOS FANTASMA, ETC. ETC. ETC), tapados con cortinas de humo ante los ojos del pueblo para poder saquear sin piedad las arcas de la nación y protegerse entre ellos, como lo hacen los grandes capos de la mafia. Su obediencia ciega a este modelo neoliberal, que significa mayor hambre y miseria, mayor explotación y opresión al pueblo peruano. Este es el camino y estos son sus planes de los candidatos de la “derecha reaccionaria peruana” (KeiKo, Castañeda, Toledo, ppk, apros…etc.), que adoran y defienden las políticas neoliberales del imperialismo norteamericano. Donde quedan los mal llamados “Padres de la Patria” que nuevamente quieren repetir el plato y quieren jubilarse por defender los planes e intereses imperialistas; mientras nuestro pueblo se muere de hambre y el costo de vida se eleva día a día peligrosamente, asomando la inflación fantasmal al pueblo peruano .¡BASTA YA! ¡LUCHEMOS POR CONSTRUIR UNA NUEVA SOCIEDAD, UN NUEVO ESTADO, UNA NUEVA DEMOCRACIA CON JUSTICIA SOCIAL Y DEFENDAMOS LA EXPLOTACIÓN SALVAJE DE NUESTROS RECURSOS NATURALES, NUESTRA INDUSTRIA, NUESTRA AGRICULTURA…ETC. ETC. FUENTES DE VIDA, PARA EL CONSUMO DE NUESTRO PUEBLO Y QUE LOS SUMOS SACERDOTES DEL CAPITALISMO YA LO PREDICEN:“CONTROLA EL PETRÓLEO Y CONTROLAS A LAS NACIONES; CONTROLA LOS ALIMENTOS Y CONTROLAS LOS PUEBLOS”.

CONTEXTO DE LA REALIDAD EDUCATIVA NACIONAL

¿HACIA DÓNDE CAMINA EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL?

La Educación Peruana se encuentra enmarcada en el modelo educativo neoliberal dirigida a través del BM, BID, FMI, la cual desarrollan un plan privatizador de la educación, bajo la lógica de la Empresa Privada, la que complementan contratando los servicios de vigilancia, comedores...etc. con pruebas y evaluaciones , promoviendo despidos masivos y creando diversos regímenes de contratación entre los docentes. Pues las Políticas Neoliberales consideran a la EDUCACIÓN como una mercancía, es decir como una industria de trabajo a la que hay que explotar con réditos gananciales, basadas en la demanda y libre competencia, con más flexibilización laboral y la tercerización (disfraz de los SERVIS) del docente y del personal administrativo, eliminando todas las trabas del Estado para que las fuerzas del mercado se desarrollen con autonomía. La caracterización de este modelo educativo neoliberal se basa en la descentralización financiera y administrativa, la centralización curricular, la definición de competencias y estándares y en plasmar la privatización educativa.

DEFENDER LA ESCUELA PÚBLICA Y RECHAZAR LA FRACASADA MUNICIPALIZACIÓN
Inexorablemente es Defender la Escuela Pública de los planes neoliberales del Imperialismo, principalmente norteamericano, constituyendo un deber cívico y patriótico de los maestros clasistas del Perú en rechazar con firmeza los planes privatizadores de la educación,que usa como estrategias la MUNICIPALIZACIÓN para agravar la crisis educativa y posteriormente declararla en “emergencia” y transferir los planteles educativos a la Empresa Privada, cuyo único requisito es que tengan solvencia económica y dar pase a que nuestro pueblo financie la educación de sus hijos y con eso evadir su responsabilidad social, vulnerando el art. 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos que ha la letra dice “Toda persona tiene derecho a la educación. L a educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la Instrucción elemental y fundamental…”, usando como treta la supuesta, descentralización a sabiendas que las municipalidades son organismos eminentemente políticas, con una fuerte carga burocrática y en su gran mayoría impera la corrupción, nepotismo y el clientelaje político. En síntesis esto será un fracaso…fracaso….fracaso.., que hasta el mismo Ex Director Regional Prof. Zunine claramente lo ha dicho “ES UN FRACASO…”. Por lo tanto ¡PARA QUE SEGUIR, CON LO QUE NO SIRVE! . En consecuencia Olmos, Motupe, Santa Rosa y Ferreñafe deben reincorporarse de inmediato al Gobierno Regional de Lambayeque y rechazar esta estrategia neoliberal que solo sirve para impulsar la privatización de la educación del pueblo. ¡ABAJO LA FRACASADA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN! ¡REINCORPORACIÓN AHORA!

DEFENDER LA LEY DEL PROFESORADO 24029 Y APLASTAR LA INCONSTITUCIONAL Y NEFASTA LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL 29062!

El fiel sirviente del Imperialismo yanqui el genocida y más corrupto Alan García en representación de la derecha más recalcitrante del país, promulgo la nefasta LCPM y para burlarse de los maestros del Perú lo hizo el 6 de julio del 2007 en pleno “Día del maestro” y que jamás olvidaremos, pero esta nefasta ley nació con la repulsa generalizada de los maestros , violando incluso la Constitución Política del Estado Peruano, que a la letra dice “ Ninguna Ley tiene fuerza ni efecto retroactivos, salvo en materia penal, cuando favorece al reo”, siendo así, nuestra Ley del Profesorado 24029, sigue vigente en todos sus extremos, entonces para que tanta desesperación de algunos colegas en auto-suicidarse en pasarse a esta ley neoliberal, que solamente le arrebatará todos su derechos y beneficios sociales e incluso su nombramiento por unas miserables monedas que a lo largo de su vida profesional no les va servir para nada. Luchemos por defender nuestra Ley del Profesorado sin vacilación, el camino es correcto y legal y exijamos nuestro ascenso al III, IV. V como lo indica nuestra ley y exigir nuestro aumento de sueldos y salarios mediante acciones de lucha directa, así como acciones legales. Esta ley 29062 es inconstitucional y se encuentra denunciada en la Corte Interamericana de Derechos Humanas, así como la ley 28988 que declara a la educación como servicio esencial, denunciadas por nulidad y que es representado por nuestro actual Presidente del CONARE –SUTEP Prof. Robert Huaynalaya. ¡NO PRESENTARSE A LAS EVALUACIONES POLÍTICAS Y PUNITIVAS! ¡NO HAY QUE TEMER! ¡RECHAZARLAS CON FIRMEZA Y DECISIÓN , ES LA CONSIGNA!.

SUTE CLASISTA REGIONAL, PRESENTE EN LAS LUCHAS DEL PUEBLO

Los traidores de siempre (Patria Roja, EL MDM Y LA MERCENARIA LÍNEA DE LA LOD) y boicoteadores de la Huelga Nacional Indefinida del 6 de Julio del 2010, medida de lucha que era correcta y oportuna para el aumento de sueldos y salarios, contra la inconstitucional LCPM, tumbar el proceso de la municipalización y reivindicar los beneficios sociales y profesionales de los maestros, llegando al extremo de anular judicialmente nuestra inscripción en el Ministerio de Trabajo a una semana antes de la jornada de lucha e inscribiendo el logo del SUTEP en INDECOPI, iniciando la privatización de nuestro sindicato e intentando silenciarnos y tirar abajo la HNI 2010, confabulados con las inmundas ratas de la LOD (ALBUJAR Y CIA), que hoy andan pregonando el mismo lenguaje del imperialismo yanqui “acuerdos de Paz”, “amnistía”…formando su propio “Movimiento por amnistía y derechos fundamentales”(MOVADEF) , para encaramarse en el viejo Estado y participar electoralmente y ser parte del circo del Congreso de la República, traficando con los clásicos del proletario mundial y vender las luchas del pueblo a la reacción tan igual como lo han hecho en nuestra región uniéndose con Patria Roja y el MDM y supuestamente legalizar a los eternos y boicoteadores de las luchas del magisterio lambayecano, los pseudos dirigentes de siempre (Ángel Salazar Piscoya, Domingo Hurtado y los “infaltables” Idrogos Heredia), ¿DONDE ESTÁ EL CAMBIO?, como ven los mismos traidores y oportunista de siempre, que solamente ven acomodarse en sus propios intereses. Hicieron sus farsas “elecciones” en su clásico estilo, violando incluso sus propios estatutos, haciendo que el pseudo “ SUTE PROVINCIAL CHICLAYO sea juez y parte, con su propio Comité Electoral y sacar su propia “elección universal”, la cual resulta nula desde todo punto de vista legal, porque quien tuvo que sacar las elecciones era el SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE(Ganadora de las últimas elecciones universales en la región) y los que sufragaron no llegaron ni el 0.8 % del Magisterio regional. Preguntamos ¿CUÁNTAS LISTAS PARTICIPARON EN EL SUTE PROVINCIAL CHICLAYO?, LISTA ÚNICA y de ellos, es decir los eternos y pseudos “dirigentes” del MDM Y PATRIA ROJA que solamente rotan en el cargo y el SUTE REGIONAL (infecta de traidores PR Y EL MDM), que es el más apetitoso para sus intereses, igualito ellos mismos (todo un clan familiar) ¡QUE MARAVILLA! o sea ahora son supuestamente, SUTE PROVINCIAL CHICLAYO (casa del maestro), SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE ( promotores de cursos para nombramiento y para ascenso de nivel a la nefasta LCPM), CPPs (negocio redondo con las inscripciones), Derrama Magisterial (su Banco Privado), SUBCAFAE (su mina de oro en la región y ganar las regalías por préstamos y ventas de las deudas a los maestros a INTERBANK y BANCO FINANCIERO, haciéndoles firmar contratos financieros leoninos a los maestros y no permitir que el BANCO DE LA NACIÓN firme el convenio de descuento por planillas para la compra de deudas de la Banca Comercial. En verdad, hace mucho tiempo están descalificados moralmente por TRAIDORES Y CORRUPTOS.

¡EL SUTE CLASISTA JAMÁS SERÁ VENCIDO!
DENUNCIAS…DENUNCIAS…DENUNCIAS…DENUNCIAS…

I . E “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” – LA VICTORIA

Padres de Familia, Personal Directivo, Personal Administrativo, Personal de Servicio y maestros en general, denuncian al Director Prof. MARIO LLONTOP ORREGO del Colegio Nacional “José María Arguedas”- LA VICTORIA, por un sin número de delitos contra La Administración Pública como: Malos manejos económicos, abuso de autoridad, Usurpación de funciones, falsificación de documentos, desacato a la autoridad …etc. etc., e incluso con recomendación del Fiscal en sentenciarlo por 4 años de pena privativa por falsificación de documentos y declarado como REO CONTUMAZ. EN CONSECUENCIA EXIGIMOS LA REUBICACIÓN EN FORMA INMEDIATA DE ESTE NEFASTO “PERSONAJE” QUE HACE MUCHOS AÑOS A QUEBRANTADO EL CLIMA INSTITUCIONAL Y LAS RELACIONES HUMANAS CON TODOS LOS ESTAMENTOS E IMPIDIENDO EL NORMAL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE ESTA INSTITUCIÓN. ¡BASTA YA! SEÑORES AUTORIDADES EDUCATIVAS DE LA DRE (CADER, COMISIÓN DE PROCESOS) Y GOBIERNO REGIONAL, ¡ES HORA DE ACTUAR! ¡REUBICACIÓN AHORA!.
¡VIVA EL GLORIOSO COLEGIO NACIONAL “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” DE LA VICTORIA!.

SUBCAFAE LA MINA DE ORO DE LOS TRAIDORES DE PATRIA ROJA Y EL MDM

Institución que vive de los descuentos por inasistencias, multas, tardanzas de carácter disciplinario de los maestros ,asì como préstamos con altos intereses, se ha convertido en la mina de oro de unos pocos “avivatos” , que incluso la han convertido como una Empresa de Derecho Privado para su manejo exclusivo, sino cómo se explica que ahora tengan dietas mensuales de hasta S/.2 500.00 por concepto de refrigerio y movilidad y es la razón porque se han eternizado estas cúpulas corruptas como el pseudo ”SUTE PROVINCIAL CHICLAYO” y los seguidores de la LCPM 29062 y que ya son parte de ella, como es el caso de los Hurtado Sipión y toda la sarta de traidores del Pseudo “SUTE REGIONAL” de Patria Roja Y EL MDM, si no veamos sus faenones al mismo estilo de los APROS-FUJIMONTESINISTAS:

1.- Presionaron a su “tío” Zunine (ex Director Regional de la DRE) para que les firme una R.D incorporándolos por 5 AÑOS como representantes del Directorio del SUBCAFAE , pactando finalmente por TRES AÑOS, según la R.D Nro. 12802 de fecha 29 de diciembre del 2010, ratificándolos a los eternos JOSÉ LEONIDAS ÑAÑAQUE TORRES(SUTE REGIONAL) Y HERNANDO IDROGO HEREDIA (SUTE REGIONAL),trasgrediendo el Reglamento interno de dicha Institución, que en su art. 14 Señala “Los miembros del Directorio del SUB CAFAE de Lambayeque, ejercerán sus funciones por el periodo de DOS AÑOS (D.S Nro.097-82-PCM)...” ¡EXIGIMOS MORALIZACIÓN AHORA!

2.-El fondo de Asistencia y Estímulos es repartido solamente a su grupo de amigos y familiares .Por Ejemplo en su reporte (2002 hasta el 2009) en el rubro de BECAS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD invirtieron S/.72 800.00 y quiénes eran los beneficiarios, nada menos que Domingo Hurtado Sipión (Pseudo Dirigente del SUTE Regional), Otonar Hurtado Sipión (hermano), Eduar Nuñez Flores (Pseudo Dirigente del SUTE Regional),Alarcón Díaz Edgar Daniel (hermanito del Sub Director del Nivel Primario del C.N “San José” y “chocherita” de Domingo Hurtado..etc…etc. y DONACIONES POR SALUD (ENFERMEDADES EXCEPCIONALES DE GRAVEDAD O EN FASE TERMINAL), HAN INVERTIDO S/.135 919.12 Y QUIENES SON LOS BENEFICIARIOS, OTRA VEZ EL ”SUERTUDO” DE EDUAR NUÑEZ FLORES (PSEUDO DIRIGENTE DEL SUTE REGIONAL), MIENTRAS OTROS MAESTROS CON CÁNCER EN FASE TERMINAL NO SON ATENDIDOS ¡QUE PENA!. EN CONCLUSIÓN EL SUBCAFAE DE LA UGEL DE CHICLAYO ES DE SU PROPIEDAD DE ESTOS “AVIVATOS” CON LA VENIA DE LAS AUTORIDADES REGIONALES. ¡BASTA YA DE TANTA CORRUPCIÓN! ¡ AUDITORÍA INMEDIATA Y DESTITUCIÓN DEL DIRECTORIO DE SUB CAFAE! ¡MORALIZACIÓN AHORA!.

¡VIVA EL SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE!

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE

PRONUNCIAMIENTO DEL SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE

2011-01-27T15:23:00.000-08:00

SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE
“COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP - CONARE
ROSSP NRO.1469282-2010-GR-LAMB / DRTPE - DRGDLGAT.
WWW.SUTERL.COM - EN GOOGLE
¡LUCHAR ES SOBREVIVIR, CAPITULAR ES PERECER Y CONVERGER CON LOS USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP ES TRAICIONAR!

¡ASUMIR EN NUESTRO SUTE CLASISTA REGIONAL, LA IDEOLOGÍA CIENTÍFICA DEL PROLETARIADO Y CONTINUAR TENAZMENTE EN EL CAMINO DEL SINDICALISMO CLASISTA!

¡ABAJO LA FRACASADA MUNICIPALIZACIÓN PRIVATIZADORA DE LA ESCUELA PÚBLICA!

¡RECHAZAR LA FALSA Y DEMAGÓGICA “INCORPORACIÓN” A LA LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL 29062 ,ASÍ COMO LA LEY 28988 QUE DECLARA A LA EDUCACIÓN COMO UN SERVICIO PÚBLICO ESENCIAL Y CONTINUAR CON FIRMEZA LAS DEMANDAS DE NULIDAD ANTE LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS DE COSTA RICA.

¡CONTRA EL ALZA DEL COSTO DE VIDA, EL HAMBRE, LA MISERIA, LA DESOCUPACIÓN Y EXPLOTACIÓN DEL PUEBLO PERUANO!
align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_U-a_kV4fj_A/TUH-4JeR-EI/AAAAAAAAAFo/R3ZuoZkRAOU/s320/FOTO%2BDEL%2BVOLANTE.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5567010854975699010" />
“El capitalismo es un régimen social que sobrevive a cuenta de depredar las dos únicas fuentes de riqueza: la fuerza de trabajo y la naturaleza; su esperanza de vida depende de estrangular la sociedad y destruir la naturaleza. Ante esta hecatombe los maestros clasistas y las fuerzas vivas del pueblo no podemos ser indiferentes, porque somos parte de la naturaleza, porque conociendo sus leyes podemos servirnos de ella con acierto. Pero para salvar la naturaleza y nuestra fuerza de trabajo es indispensable acabar con el causante de su destrucción: el capitalismo imperialista.”

PRONUNCIAMIENTO

Con optimismo histórico, los maestros clasistas de la región Lambayeque, dirigidos correctamente por su Secretario General Mg. Rolando Roger Aguilar Pacheco, fundidos en el pensamiento científico del proletariado, guiados por el camino floreciente de José Carlos Mariátegui y con la moral al tope de continuar la brega en defender la Escuela Pública del Pueblo , la Ley del Profesorado 24029, la lucha frontal contra la corrupción y asumir el proceso de la Reorientación y Reconstitución clasista del SUTEP, expresamos nuestro saludo de clase a los maestros y maestras de la región y del Perú, así como a nuestro pueblo peruano, para manifestar lo siguiente:

CONTEXTO INTERNACIONAL:

El Imperialismo principalmente norteamericano en sus sueños ilusos de dominar al mundo y consolidarse como superpotencia hegemónica única, hoy sus sueños se han reconvertido en negras pesadillas producto de la contradicción principal con los países oprimidos que pugnan por su independencia y vienen abriendo el camino en brillante perspectiva de una futura transformación que avizoran el hundimiento final del imperialismo e instaurar una nueva sociedad conducida por el proletariado y que hoy se encuentra enmarañado en una profunda crisis económica, política y militar y que no logran superar; pues las guerras de rapiña contra los pueblos de Irak y Afganistán le cuestan casi 2 000 billones de dólares y un sin número de bajas militares que no pueden ocultar y cada día se le presenta el espectro fantasmal de la trágica guerra que el pueblo vietnamita victoriosamente le asestó, mientras el pueblo norteamericano se agudiza la lucha de clases en su interior y el costo de vida se viene incrementado vertiginosamente y los millones de inmigrantes se movilizan y hacen temblar al imperio y los mismo militares norteamericanos han comenzado en rechazar estas embusteras guerras de rapiña que lo único que han conseguido es el odio de clase de los pueblos del mundo. La economía mundial ha dejado de crecer. Lo que sesuma en China, India o Brasil, se resta en los EE.UU u otras potencias imperialistas. He ahí la otra contradicción de hierro. Planean el reparto del mundo y toman posiciones estratégicas y alianzas. Los EEUU tienen su escudo militar en la OTAN, hacen pactos con Alemania, Israel y Corea del Sur. Tiene una fuerte influencia en los gobiernos de México, Colombia, Perú, Chile, Haití, Irak, Afganistán y otros países del mundo. Mientras que China se va alineando con Rusia (inclusive están trabajando por un oleoducto conjunto) e Irán, y está ganando terreno en los gobiernos de los países de Venezuela, Ecuador, Bolivia, Argentina, entre otros. ¡ALERTAS PROLETARIOS DEL MUNDO!

CONTEXTO NACIONAL

La derecha reaccionaria peruana con sus cancerberos más relevantes como : el aprismo, fujimontesinismo, Solidaridad Nacional, el toledismo y ahora con el representante directo del FMI y BM , Pedro Pablo kuczynki (con doble nacionalidad, la peruana y la estadounidense y ex Jefe de Planificación y Política en el Banco Mundial), entre otros; estos señores son cortados con la misma tijera, son igualitos en su pensamiento y obra, aplauden las recetas imperialistas del FMI , BM, TLC…y en sus ojos solo ven la bonanza de los de arriba y para los de abajo sacan los colmillos y aplican el neoliberalismo a ultranza, sintetizados en el ACUERDO DE WASHINGTON y configurado en el manejo de una economía de corto plazo sin aumentos de sueldos al sector público (disciplina fiscal) ,eliminación de subsidios que afecta a la clase más desposeída del pueblo, reforma tributaria basada en el aumento de impuestos entre otras e impulsar la reforma o de ajuste estructural, es decir la reducción del Estado , aplicando la privatización de las Empresas Públicas entre ellas SALUD Y EDUCACIÓN e impulsando el capitalismo burocrático bajo los cimientos de la semifeudalidad y semicolonialidad, entonces ¿Quiénes son los grandes beneficiarios con este modelo?, obviamente los grandes monopolios imperialistas y la gran burguesía compradora, desarrollando lo que más le interesa al Imperialismo norteamericano como es la explotación salvaje de nuestros recursos naturales, despojándolos de sus tierras a nuestros hermanos nativos a sangre y fuego, con la venia del “Congreso de la República” más reaccionario que ha tenido el país, ahí está el “baguazo”,” moqueguazo”, la criminalización de la protesta popular contra la clase obrera y a nuestro heroico pueblo peruano, todo esto ligados con los grandes faenones llenos de corrupción (PETROAUDIOS, COFOPRI, INDEMNIZACIONES, SEGURO SOCIAL, EMPLEADOS FANTASMA, ETC. ETC. ETC), tapados con cortinas de humo ante los ojos del pueblo para poder saquear sin piedad las arcas de la nación y protegerse entre ellos, como lo hacen los grandes capos de la mafia. Su obediencia ciega a este modelo neoliberal, que significa mayor hambre y miseria, mayor explotación y opresión al pueblo peruano. Este es el camino y estos son sus planes de los candidatos de la “derecha reaccionaria peruana” (KeiKo, Castañeda, Toledo, ppk, apros…etc.), que adoran y defienden las políticas neoliberales del imperialismo norteamericano. Donde quedan los mal llamados “Padres de la Patria” que nuevamente quieren repetir el plato y quieren jubilarse por defender los planes e intereses imperialistas; mientras nuestro pueblo se muere de hambre y el costo de vida se eleva día a día peligrosamente, asomando la inflación fantasmal al pueblo peruano .¡BASTA YA! ¡LUCHEMOS POR CONSTRUIR UNA NUEVA SOCIEDAD, UN NUEVO ESTADO, UNA NUEVA DEMOCRACIA CON JUSTICIA SOCIAL Y DEFENDAMOS LA EXPLOTACIÓN SALVAJE DE NUESTROS RECURSOS NATURALES, NUESTRA INDUSTRIA, NUESTRA AGRICULTURA…ETC. ETC. FUENTES DE VIDA, PARA EL CONSUMO DE NUESTRO PUEBLO Y QUE LOS SUMOS SACERDOTES DEL CAPITALISMO YA LO PREDICEN:“CONTROLA EL PETRÓLEO Y CONTROLAS A LAS NACIONES; CONTROLA LOS ALIMENTOS Y CONTROLAS LOS PUEBLOS”.

CONTEXTO DE LA REALIDAD EDUCATIVA NACIONAL

¿HACIA DÓNDE CAMINA EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL?

La Educación Peruana se encuentra enmarcada en el modelo educativo neoliberal dirigida a través del BM, BID, FMI, la cual desarrollan un plan privatizador de la educación, bajo la lógica de la Empresa Privada, la que complementan contratando los servicios de vigilancia, comedores...etc. con pruebas y evaluaciones , promoviendo despidos masivos y creando diversos regímenes de contratación entre los docentes. Pues las Políticas Neoliberales consideran a la EDUCACIÓN como una mercancía, es decir como una industria de trabajo a la que hay que explotar con réditos gananciales, basadas en la demanda y libre competencia, con más flexibilización laboral y la tercerización (disfraz de los SERVIS) del docente y del personal administrativo, eliminando todas las trabas del Estado para que las fuerzas del mercado se desarrollen con autonomía. La caracterización de este modelo educativo neoliberal se basa en la descentralización financiera y administrativa, la centralización curricular, la definición de competencias y estándares y en plasmar la privatización educativa.

DEFENDER LA ESCUELA PÚBLICA Y RECHAZAR LA FRACASADA MUNICIPALIZACIÓN
Inexorablemente es Defender la Escuela Pública de los planes neoliberales del Imperialismo, principalmente norteamericano, constituyendo un deber cívico y patriótico de los maestros clasistas del Perú en rechazar con firmeza los planes privatizadores de la educación,que usa como estrategias la MUNICIPALIZACIÓN para agravar la crisis educativa y posteriormente declararla en “emergencia” y transferir los planteles educativos a la Empresa Privada, cuyo único requisito es que tengan solvencia económica y dar pase a que nuestro pueblo financie la educación de sus hijos y con eso evadir su responsabilidad social, vulnerando el art. 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos que ha la letra dice “Toda persona tiene derecho a la educación. L a educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la Instrucción elemental y fundamental…”, usando como treta la supuesta, descentralización a sabiendas que las municipalidades son organismos eminentemente políticas, con una fuerte carga burocrática y en su gran mayoría impera la corrupción, nepotismo y el clientelaje político. En síntesis esto será un fracaso…fracaso….fracaso.., que hasta el mismo Ex Director Regional Prof. Zunine claramente lo ha dicho “ES UN FRACASO…”. Por lo tanto ¡PARA QUE SEGUIR, CON LO QUE NO SIRVE! . En consecuencia Olmos, Motupe, Santa Rosa y Ferreñafe deben reincorporarse de inmediato al Gobierno Regional de Lambayeque y rechazar esta estrategia neoliberal que solo sirve para impulsar la privatización de la educación del pueblo. ¡ABAJO LA FRACASADA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN! ¡REINCORPORACIÓN AHORA!

DEFENDER LA LEY DEL PROFESORADO 24029 Y APLASTAR LA INCONSTITUCIONAL Y NEFASTA LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL 29062!

El fiel sirviente del Imperialismo yanqui el genocida y más corrupto Alan García en representación de la derecha más recalcitrante del país, promulgo la nefasta LCPM y para burlarse de los maestros del Perú lo hizo el 6 de julio del 2007 en pleno “Día del maestro” y que jamás olvidaremos, pero esta nefasta ley nació con la repulsa generalizada de los maestros , violando incluso la Constitución Política del Estado Peruano, que a la letra dice “ Ninguna Ley tiene fuerza ni efecto retroactivos, salvo en materia penal, cuando favorece al reo”, siendo así, nuestra Ley del Profesorado 24029, sigue vigente en todos sus extremos, entonces para que tanta desesperación de algunos colegas en auto-suicidarse en pasarse a esta ley neoliberal, que solamente le arrebatará todos su derechos y beneficios sociales e incluso su nombramiento por unas miserables monedas que a lo largo de su vida profesional no les va servir para nada. Luchemos por defender nuestra Ley del Profesorado sin vacilación, el camino es correcto y legal y exijamos nuestro ascenso al III, IV. V como lo indica nuestra ley y exigir nuestro aumento de sueldos y salarios mediante acciones de lucha directa, así como acciones legales. Esta ley 29062 es inconstitucional y se encuentra denunciada en la Corte Interamericana de Derechos Humanas, así como la ley 28988 que declara a la educación como servicio esencial, denunciadas por nulidad y que es representado por nuestro actual Presidente del CONARE –SUTEP Prof. Robert Huaynalaya. ¡NO PRESENTARSE A LAS EVALUACIONES POLÍTICAS Y PUNITIVAS! ¡NO HAY QUE TEMER! ¡RECHAZARLAS CON FIRMEZA Y DECISIÓN , ES LA CONSIGNA!.

SUTE CLASISTA REGIONAL, PRESENTE EN LAS LUCHAS DEL PUEBLO

Los traidores de siempre (Patria Roja, EL MDM Y LA MERCENARIA LÍNEA DE LA LOD) y boicoteadores de la Huelga Nacional Indefinida del 6 de Julio del 2010, medida de lucha que era correcta y oportuna para el aumento de sueldos y salarios, contra la inconstitucional LCPM, tumbar el proceso de la municipalización y reivindicar los beneficios sociales y profesionales de los maestros, llegando al extremo de anular judicialmente nuestra inscripción en el Ministerio de Trabajo a una semana antes de la jornada de lucha e inscribiendo el logo del SUTEP en INDECOPI, iniciando la privatización de nuestro sindicato e intentando silenciarnos y tirar abajo la HNI 2010, confabulados con las inmundas ratas de la LOD (ALBUJAR Y CIA), que hoy andan pregonando el mismo lenguaje del imperialismo yanqui “acuerdos de Paz”, “amnistía”…formando su propio “Movimiento por amnistía y derechos fundamentales”(MOVADEF) , para encaramarse en el viejo Estado y participar electoralmente y ser parte del circo del Congreso de la República, traficando con los clásicos del proletario mundial y vender las luchas del pueblo a la reacción tan igual como lo han hecho en nuestra región uniéndose con Patria Roja y el MDM y supuestamente legalizar a los eternos y boicoteadores de las luchas del magisterio lambayecano, los pseudos dirigentes de siempre (Ángel Salazar Piscoya, Domingo Hurtado y los “infaltables” Idrogos Heredia), ¿DONDE ESTÁ EL CAMBIO?, como ven los mismos traidores y oportunista de siempre, que solamente ven acomodarse en sus propios intereses. Hicieron sus farsas “elecciones” en su clásico estilo, violando incluso sus propios estatutos, haciendo que el pseudo “ SUTE PROVINCIAL CHICLAYO sea juez y parte, con su propio Comité Electoral y sacar su propia “elección universal”, la cual resulta nula desde todo punto de vista legal, porque quien tuvo que sacar las elecciones era el SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE(Ganadora de las últimas elecciones universales en la región) y los que sufragaron no llegaron ni el 0.8 % del Magisterio regional. Preguntamos ¿CUÁNTAS LISTAS PARTICIPARON EN EL SUTE PROVINCIAL CHICLAYO?, LISTA ÚNICA y de ellos, es decir los eternos y pseudos “dirigentes” del MDM Y PATRIA ROJA que solamente rotan en el cargo y el SUTE REGIONAL (infecta de traidores PR Y EL MDM), que es el más apetitoso para sus intereses, igualito ellos mismos (todo un clan familiar) ¡QUE MARAVILLA! o sea ahora son supuestamente, SUTE PROVINCIAL CHICLAYO (casa del maestro), SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE ( promotores de cursos para nombramiento y para ascenso de nivel a la nefasta LCPM), CPPs (negocio redondo con las inscripciones), Derrama Magisterial (su Banco Privado), SUBCAFAE (su mina de oro en la región y ganar las regalías por préstamos y ventas de las deudas a los maestros a INTERBANK y BANCO FINANCIERO, haciéndoles firmar contratos financieros leoninos a los maestros y no permitir que el BANCO DE LA NACIÓN firme el convenio de descuento por planillas para la compra de deudas de la Banca Comercial. En verdad, hace mucho tiempo están descalificados moralmente por TRAIDORES Y CORRUPTOS.

¡EL SUTE CLASISTA JAMÁS SERÁ VENCIDO! DENUNCIAS…DENUNCIAS…DENUNCIAS…DENUNCIAS…

I . E “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” – LA VICTORIA

Padres de Familia, Personal Directivo, Personal Administrativo, Personal de Servicio y maestros en general, denuncian al Director Prof. MARIO LLONTOP ORREGO del Colegio Nacional “José María Arguedas”- LA VICTORIA, por un sin número de delitos contra La Administración Pública como: Malos manejos económicos, abuso de autoridad, Usurpación de funciones, falsificación de documentos, desacato a la autoridad …etc. etc., e incluso con recomendación del Fiscal en sentenciarlo por 4 años de pena privativa por falsificación de documentos y declarado como REO CONTUMAZ. EN CONSECUENCIA EXIGIMOS LA REUBICACIÓN EN FORMA INMEDIATA DE ESTE NEFASTO “PERSONAJE” QUE HACE MUCHOS AÑOS A QUEBRANTADO EL CLIMA INSTITUCIONAL Y LAS RELACIONES HUMANAS CON TODOS LOS ESTAMENTOS E IMPIDIENDO EL NORMAL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE ESTA INSTITUCIÓN. ¡BASTA YA! SEÑORES AUTORIDADES EDUCATIVAS DE LA DRE (CADER, COMISIÓN DE PROCESOS) Y GOBIERNO REGIONAL, ¡ES HORA DE ACTUAR! ¡REUBICACIÓN AHORA!.

¡VIVA EL GLORIOSO COLEGIO NACIONAL “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” DE LA VICTORIA!.

SUBCAFAE LA MINA DE ORO DE LOS TRAIDORES DE PATRIA ROJA Y EL MDM

Institución que vive de los descuentos por inasistencias, multas, tardanzas de carácter disciplinario de los maestros ,asì como préstamos con altos intereses, se ha convertido en la mina de oro de unos pocos “avivatos” , que incluso la han convertido como una Empresa de Derecho Privado para su manejo exclusivo, sino cómo se explica que ahora tengan dietas mensuales de hasta S/.2 500.00 por concepto de refrigerio y movilidad y es la razón porque se han eternizado estas cúpulas corruptas como el pseudo ”SUTE PROVINCIAL CHICLAYO” y los seguidores de la LCPM 29062 y que ya son parte de ella, como es el caso de los Hurtado Sipión y toda la sarta de traidores del Pseudo “SUTE REGIONAL” de Patria Roja Y EL MDM, si no veamos sus faenones al mismo estilo de los APROS-FUJIMONTESINISTAS:

1.- Presionaron a su “tío” Zunine (ex Director Regional de la DRE) para que les firme una R.D incorporándolos por 5 AÑOS como representantes del Directorio del SUBCAFAE , pactando finalmente por TRES AÑOS, según la R.D Nro. 12802 de fecha 29 de diciembre del 2010, ratificándolos a los eternos JOSÉ LEONIDAS ÑAÑAQUE TORRES(SUTE REGIONAL) Y HERNANDO IDROGO HEREDIA (SUTE REGIONAL),trasgrediendo el Reglamento interno de dicha Institución, que en su art. 14 Señala “Los miembros del Directorio del SUB CAFAE de Lambayeque, ejercerán sus funciones por el periodo de DOS AÑOS (D.S Nro.097-82-PCM)...” ¡EXIGIMOS MORALIZACIÓN AHORA!

2.-El fondo de Asistencia y Estímulos es repartido solamente a su grupo de amigos y familiares .Por Ejemplo en su reporte (2002 hasta el 2009) en el rubro de BECAS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD invirtieron S/.72 800.00 y quiénes eran los beneficiarios, nada menos que Domingo Hurtado Sipión (Pseudo Dirigente del SUTE Regional), Otonar Hurtado Sipión (hermano), Eduar Nuñez Flores (Pseudo Dirigente del SUTE Regional),Alarcón Díaz Edgar Daniel (hermanito del Sub Director del Nivel Primario del C.N “San José” y “chocherita” de Domingo Hurtado..etc…etc. y DONACIONES POR SALUD (ENFERMEDADES EXCEPCIONALES DE GRAVEDAD O EN FASE TERMINAL), HAN INVERTIDO S/.135 919.12 Y QUIENES SON LOS BENEFICIARIOS, OTRA VEZ EL ”SUERTUDO” DE EDUAR NUÑEZ FLORES (PSEUDO DIRIGENTE DEL SUTE REGIONAL), MIENTRAS OTROS MAESTROS CON CÁNCER EN FASE TERMINAL NO SON ATENDIDOS ¡QUE PENA!. EN CONCLUSIÓN EL SUBCAFAE DE LA UGEL DE CHICLAYO ES DE SU PROPIEDAD DE ESTOS “AVIVATOS” CON LA VENIA DE LAS AUTORIDADES REGIONALES. ¡BASTA YA DE TANTA CORRUPCIÓN! ¡ AUDITORÍA INMEDIATA Y DESTITUCIÓN DEL DIRECTORIO DE SUB CAFAE! ¡MORALIZACIÓN AHORA!.

¡VIVA EL SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE!

COMITÉ EJECUTIVO SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE

2011-01-27T15:20:00.000-08:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA " SUTE CLASISTA REGIONAL LAMBAYEQUE

6 DE JULIO HUELGA NACIONAL

2010-06-26T13:40:00.000-07:00

“POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA”
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP
RES.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT

¡FRENTE AL ABUSO Y LA PREPOTENCIA DEL GOBIERNO APRISTA, MÁS REACCIONARIO, MÁS CORRUPTO, MÁS FASCISTA, MÁS GENOCIDA, Y MÁS OPRESOR A NUESTRO PUEBLO; URGE UNA RESPUESTA DE RESISTENCIA CLASISTA CON LAS BASES MAGISTERIALES DEL PERÚ!

¡¡06 DE JULIO, HUELGA NACIONAL INDEFINIDA!!

¡ABAJO EL CHANTAJE APRISTA DE PRETENDER SOMETER A LOS MAESTROS DEL GLORIOSO “SAN JOSÉ” A LA NEFASTA LCPM NRO. 29062, CON EL PRETEXTO DE RECORTAR LA PARTIDA DE DINERO PARA LA MODERNIZACIÓN DE SU INFRAESTRUCTURA; PUES EL C.N “SAN JOSÉ” ES DEL PUEBLO Y SIRVIRÁ AL PUEBLO LAMBAYECANO! ¡MAESTRO SANJOSEFINO! ¡ES HORA DE LUCHAR…!

PLATAFORMA NACIONAL DE LUCHA:

1.Aumento de sueldos y salarios extensivo a cesantes y jubilados de acuerdo a la canasta básica familiar (s/ 2,500 nuevos soles).
2.Defensa de la educación pública y rechazo a la privatización de la educación vía municipalización.
3 Inconstitucionalidad y derogatoria de la ley de CPM 29062, ley 28988, D.S 004-2008-ED y la ley Nro. 29510 que liquida nuestra profesión docente.
4.Actualización docente bajo la ley del profesorado de reasignaciones, nombramientos ascensos de nivel, concursos a direcciones etc.
5.Nombramiento de maestros de acuerdo a ley del profesorado.
6.Incremento de presupuesto a sector educación al 8% del PBI.
7.Verdadera desafiliación de las AFPs y Derrama Magisterial.

PLATAFORMA REGIONAL DE LUCHA

1.Pago total e inmediato de los reintegros de la 19990 y AFP.
2.Pago de la bonificación por zona rural, deuda desde el año 1994 hasta enero del 2002.
3.Inicio del proceso de reasignación 2010 en toda la región.
4.Cumplimiento a la ley del Profesorado 24029 y su modificatoria 25212 y los pagos íntegros no judicializados de las bonificaciones contempladas en dicha ley, como son: Subsidio por luto y sepelio, 20, 25 y 30 años y otros. Planteamos de inmediato una ordenanza al Gobierno Regional.
5.Descongelamiento de los ascensos de nivel de acuerdo a la ley del profesorado 24029.
6.Incorporación a la 24029 a los maestros que obtuvieron su Título Pedagógico y que están nombrados interinamente.
7.Reconocimiento y pago inmediato de la bonificación de preparación de clases y evaluación del 30%.
8.Distribución de los incentivos económicos del SUB-CAFAE a todos los maestros de la región.
9. Investigación de las dietas doradas de los eternos delegados del Directorio del SUB-CAFAE (S/.2500 MENSUAL), en pleno contubernio con la DREL.

¡¡ HISTÓRICA ASAMBLEA REGIONAL !!

El día 29 de mayo del 2010, se llevó a cabo la histórica asamblea regional, con delegados representativos de la región, para elegir el Comité Ejecutivo Excepcional del SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE, CON MAESTROS CLASISTAS DE PROBADA EXPERIENCIA COMBATIVA Y DE BASE y en aplicación con nuestros estatutos inscritos en el Ministerio de Trabajo (ART. 57 y 58) , que conducirán las medidas de lucha, así como la HUELGA NACIONAL INDEFINIDA EL 06 DE JULIO en la región y concretar las elecciones universales en el SUTERL dentro del proceso de la Reconstitución y Reorientación Clasista del SUTEP.
COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL
LAMBAYEQUE
-SECRETARIO GENERAL: PROF. ROLANDO ROGER AGUILAR PACHECO. (INTEGRANTE DEL COMITÉ NACIONAL DE LUCHA DEL CONARE - SUTEP Y EX-DIRIGENTE DE LA BASE DEL GLORIOSO C. N “SAN JOSÉ) – CHICLAYO.
-SUB SECRETARIO GENERAL: PROF. JUAN CAMPOS BARBOZA. (EX-DIRIGENTE DEL SUTERL Y BASE DEL C.N “NICOLAS LA TORRE”)- DISTRITO DE JOSÉ LEONARDO ORTIZ.

-SEC. ORGANIZACIÓN: PROF. LUIS COTRINA O. (SUB SEC. GENERAL DEL SUTE PROV. LAMBAYEQUE Y SECRET. GENERAL DISTRITAL DE TÚCUME.)- LAMBAYEQUE.

-SEC. DEFENSA: PROF. MARCIAL CUBAS PÉREZ. (SECRETARIO GENERAL DEL C.N “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”) - DISTRITO DE LA VICTORIA.

-SEC. PRENSA Y PROPAGANDA.: PROF. DAVID SALAZAR GÁSTELO. (BASE DIST. DE INCAHUASI). DISTRITO DE INCAHUASI - FERREÑAFE.

-SEC. DEL INTERIOR: Prof. LIZANDRO DÍAZ VÁSQUEZ. (Ex- SUB-SEC. GENERAL DEL SUTERL Y DIRIGENTE NACIONAL DE LAS RONDAS CAMPESINAS) - DISTRITO DE MONSEFÚ.

-SEC. de ECONOMIA: PROF. CARMEN VÁSQUEZ RAMÍREZ. (DIRIGENTE DE LA BASE DEL C.N “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”)- DISTRITO DE LA VICTORIA.

-SEC. ASUNTOS PEDAGÓGICOS: PROF. BENEDICTO SÁNCHEZ QUISPE. (SEC. GENERAL DE LA I.E.P - LA CALERA) – DISTRITO DE OLMOS.

-SEC. DE DERECHOS HUMANOS: PROF. VÍCTOR IBÁÑEZ REYES. (DIRIG. PROVINCIAL DE LAMBAYEQUE Y SEC. GENERAL DISTRITAL DE MÓRROPE)- LAMBAYEQUE.

-SEC. RELAC. SIND. Y POP. : PROF. SALOMÓN TORO SEGURA. (EX-DIRIGENTE DEL SUTERL Y DE LA BASE DE LA I.E “MEDALLA MILAGROSA”). DISTRITO DE JOSÉ LEONARDO ORTIZ.

-SEC. CULTURA Y DEP. : PROF. BASÍLIDES SÁNCHEZ SALAZAR. (SECRETARIO GENERAL DE LA I.E “MIGUEL MURO ZAPATA”) – CHICLAYO.
-SEC. DE ORIENTACION Y PROMO. DE LA MUJER: PROF. KARINA OCHOA MEDINA. (BASE DEL C.N DE “SAN JOSE”) - CHICLAYO.

-SEC. ASUNTO ESTUD. Y RELACIONES CON APAFAS: PROF. EMILIO MARTÍNEZ VILLANUEVA. (BASE DE LA I.E “LA RAYA”) – DISTRITO DE TÚCUME.

-SEC. DE INVEST. CIENT. Y ZONAS RULARES Y BILING: PROF. ADELINO VÁSQUEZ VÁSQUEZ. (DIRIG. DE LA BASE DE LA I.E-MEDALLA MILAG.)- DIST. DE JOSÉ LEONARDO ORTIZ

DIRECTIVA A LAS I.E(s) DE LA REGIÓN

•Organizar los COMITÉS DE BASE en cada Institución Educativa de la Región.

•Sacar acuerdos de HUELGA NACIONAL INDEFINIDA PARA EL 6 DE JULIO.

•Sacar pronunciamientos públicos con relación a la H.N.I (MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN, LCPM NRO.29062, AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS. ETC.)

•Formar los Comités de Defensa de la Escuela Pública con los PP.FF.

•Concurrir masivamente a las asambleas regionales convocadas por el SUTERL.

NOTA: La “Casa del Maestro” de Chiclayo es de los maestros lambayecanos y no puede permanecer cerrada o sirviendo como LOCAL DE CAMPAÑA de partidos políticos como (P. Roja, MDM, Bloque Popular, CPPe…etc.) o alquilándolo para bautizos, quinceañeras…etc. y los verdaderos maestros sesionando en la calle. La casa del maestro debe estar al servicio de todos los maestros porque hemos cotizado para su construcción. ¡BASTA YA…! ¡RECUPEREMOS LA CASA DEL MAESTRO, USURPADA POR MÁS DE 20 AÑOS POR LA MAFIA TRAIDORA DE PATRIA ROJA Y EL MDM!

¡POR AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS!
¡NO A LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN!

¡RECHAZAR FIRMEMENTE LA INCORPORACIÓN A LA NEFASTA LEY 29062!

¡ABAJO LA LEY 29510 QUE LIQUIDA LA PROFESIÓN DOCENTE!

¡VIVA LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA A

INICIARSE EL 6 DE JULIO!

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

EL SUTE REGIONAL RENUEVA SU JUNTA DIRECTIVA QUE CONDUCIRA LA HUELGA DEL 6 DE JULIO DEL 2010

2010-06-11T13:28:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP
RES.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT

¡FRENTE AL ABUSO Y LA PREPOTENCIA DEL GOBIERNO APRISTA, MÁS REACCIONARIO, MÁS CORRUPTO, MÁS FASCISTA, MÁS GENOCIDA, Y MÁS OPRESOR A NUESTRO PUEBLO; URGE UNA RESPUESTA DE RESISTENCIA CLASISTA CON LAS BASES MAGISTERIALES DEL PERÚ!

¡¡06 DE JULIO, HUELGA NACIONAL INDEFINIDA!!

¡ABAJO EL CHANTAJE APRISTA DE PRETENDER SOMETER A LOS MAESTROS DEL GLORIOSO “SAN JOSÉ” A LA NEFASTA LCPM NRO. 29062, CON EL PRETEXTO DE RECORTAR LA PARTIDA DE DINERO PARA LA MODERNIZACIÓN DE SU INFRAESTRUCTURA; PUES EL C.N “SAN JOSÉ” ES DEL PUEBLO Y SIRVIRÁ AL PUEBLO LAMBAYECANO! ¡MAESTRO SANJOSEFINO! ¡ES HORA DE LUCHAR…!

PLATAFORMA NACIONAL DE LUCHA:

1.Aumento de sueldos y salarios extensivo a cesantes y jubilados de acuerdo a la canasta básica familiar (s/ 2,500 nuevos soles).
2.Defensa de la educación pública y rechazo a la privatización de la educación vía municipalización.
3.Inconstitucionalidad y derogatoria de la ley de CPM 29062, ley 28988, D.S 004-2008-ED y la ley Nro. 29510 que liquida nuestra profesión docente.
4.Actualización docente bajo la ley del profesorado de reasignaciones, nombramientos ascensos de nivel, concursos a direcciones etc.
5.Nombramiento de maestros de acuerdo a ley del profesorado.
6.Incremento de presupuesto a sector educación al 8% del PBI.
7.Verdadera desafiliación de las AFPs y Derrama Magisterial.

PLATAFORMA REGIONAL DE LUCHA

1.Pago total e inmediato de los reintegros de la 19990 y AFP.
2.Pago de la bonificación por zona rural, deuda desde el año 1994 hasta enero del 2002.
3.Inicio del proceso de reasignación 2010 en toda la región.
4.Cumplimiento a la ley del Profesorado 24029 y su modificatoria 25212 y los pagos íntegros no judicializados de las bonificaciones contempladas en dicha ley, como son: Subsidio por luto y sepelio, 20, 25 y 30 años y otros. Planteamos de inmediato una ordenanza al Gobierno Regional.
5.Descongelamiento de los ascensos de nivel de acuerdo a la ley del profesorado 24029.
6.Incorporación a la 24029 a los maestros que obtuvieron su Título Pedagógico y que están nombrados interinamente.
7.Reconocimiento y pago inmediato de la bonificación de preparación de clases y evaluación del 30%.
8.Distribución de los incentivos económicos del SUB-CAFAE a todos los maestros de la región.
9.Investigación de las dietas doradas de los eternos delegados del Directorio del SUB-CAFAE (S/.2500 MENSUAL), en pleno contubernio con la DREL.

¡¡ HISTÓRICA ASAMBLEA REGIONAL !!

El día 29 de mayo del 2010, se llevó a cabo la histórica asamblea regional, con delegados representativos de la región, para elegir el Comité Ejecutivo Excepcional del SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE, CON MAESTROS CLASISTAS DE PROBADA EXPERIENCIA COMBATIVA Y DE BASE y en aplicación con nuestros estatutos inscritos en el Ministerio de Trabajo (ART. 57 y 58) , que conducirán las medidas de lucha, así como la HUELGA NACIONAL INDEFINIDA en la región y concretar las elecciones universales en el SUTERL dentro del proceso de la Reconstitución y Reorientación Clasista del SUTEP.

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

-SECRETARIO GENERAL: PROF. ROLANDO ROGER AGUILAR PACHECO. (INTEGRANTE DEL COMITÉ NACIONAL DE LUCHA DEL CONARE - SUTEP Y EX-DIRIGENTE DE LA BASE DEL GLORIOSO C. N “SAN JOSÉ) – CHICLAYO.
-SUB SECRETARIO GENERAL: PROF. JUAN CAMPOS BARBOZA. (EX-DIRIGENTE DEL SUTERL Y BASE DEL C.N “NICOLAS LA TORRE”)- DISTRITO DE JOSÉ LEONARDO ORTIZ.

-SEC. ORGANIZACIÓN: PROF. LUIS COTRINA O. (SUB SEC. GENERAL DEL SUTE PROV. LAMBAYEQUE Y SECRET. GENERAL DISTRITAL DE TÚCUME.)- LAMBAYEQUE.

-SEC. DEFENSA: PROF. MARCIAL CUBAS PÉREZ. (SECRETARIO GENERAL DEL C.N “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”) - DISTRITO DE LA VICTORIA.

-SEC. PRENSA Y PROPAGANDA.: PROF. DAVID SALAZAR GÁSTELO. (BASE DIST. DE INCAHUASI). DISTRITO DE INCAHUASI - FERREÑAFE.

-SEC. DEL INTERIOR: Prof. LIZANDRO DÍAZ VÁSQUEZ. (Ex- SUB-SEC. GENERAL DEL SUTERL Y DIRIGENTE NACIONAL DE LAS RONDAS CAMPESINAS) - DISTRITO DE MONSEFÚ.

-SEC. de ECONOMIA: PROF. CARMEN VÁSQUEZ RAMÍREZ. (DIRIGENTE DE LA BASE DEL C.N “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”)- DISTRITO DE LA VICTORIA.

-SEC. ASUNTOS PEDAGÓGICOS: PROF. BENEDICTO SÁNCHEZ QUISPE. (SEC. GENERAL DE LA I.E.P - LA CALERA) – DISTRITO DE OLMOS.

-SEC. DE DERECHOS HUMANOS: PROF. VÍCTOR IBÁÑEZ REYES. (DIRIG. PROVINCIAL DE LAMBAYEQUE Y SEC. GENERAL DISTRITAL DE MÓRROPE)- DISTRITO DE MORROPE.

-SEC. RELAC. SIND. Y POP. : PROF. SALOMÓN TORO SEGURA. (EX-DIRIGENTE DEL SUTERL Y DE LA BASE DE LA I.E “MEDALLA MILAGROSA”). DISTRITO DE JOSÉ LEONARDO ORTIZ.

-SEC. CULTURA Y DEP. : PROF. BASÍLIDES SÁNCHEZ SALAZAR. (SECRETARIO GENERAL DE LA I.E “MIGUEL MURO ZAPATA”) – CHICLAYO.
-SEC. DE ORIENTACION Y PROMO. DE LA MUJER: PROF. KARINA OCHOA MEDINA. (BASE DEL C.N DE “SAN JOSE”) - CHICLAYO.

-SEC. ASUNTO ESTUD. Y RELACIONES CON APAFAS: PROF. EMILIO MARTÍNEZ VILLANUEVA. (BASE DE LA I.E “LA RAYA”) – DISTRITO DE TÚCUME.

-SEC. DE INVEST. CIENT. Y ZONAS RULARES Y BILING: PROF. ADELINO VÁSQUEZ VÁSQUEZ. (DIRIG. DE LA BASE DE LA I.E-MEDALLA MILAG.)- DIST. DE JOSÉ LEONARDO ORTIZ

DIRECTIVA A LAS I.E(s) DE LA REGIÓN

•Organizar los COMITÉS DE BASE en cada Institución Educativa de la Región.

•Sacar acuerdos de HUELGA NACIONAL INDEFINIDA PARA EL 6 DE JULIO.

•Sacar pronunciamientos públicos con relación a la H.N.I (MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN, LCPM NRO.29062, AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS. ETC.)

•Formar los Comités de Defensa de la Escuela Pública con los PP.FF.

•Concurrir masivamente a las asambleas regionales convocadas por el SUTERL.

NOTA: La “Casa del Maestro” de Chiclayo es de los maestros lambayecanos y no puede permanecer cerrada o sirviendo como LOCAL DE CAMPAÑA de partidos políticos como (P. Roja, MDM, Bloque Popular, CPPe…etc.) o alquilándolo para bautizos, quinceañeras…etc. y los verdaderos maestros sesionando en la calle. La casa del maestro debe estar al servicio de todos los maestros porque hemos cotizado para su construcción. ¡BASTA YA…! ¡RECUPEREMOS LA CASA DEL MAESTRO, USURPADA POR MÁS DE 20 AÑOS POR LA MAFIA TRAIDORA DE PATRIA ROJA Y EL MDM!

¡POR AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS!
¡NO A LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN!

¡RECHAZAR FIRMEMENTE LA INCORPORACIÓN A LA NEFASTA LEY 29062!

¡ABAJO LA LEY 29510 QUE LIQUIDA LA PROFESIÓN DOCENTE!

¡VIVA LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA A

INICIARSE EL 6 DE JULIO!

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

LAMBAYEQUE ASUME LA HUELGA DEL 6 DE JULIO DEL CONARE SUTEP DIRIGIDO POR EL COLEGA ROBERT HUAYNALAYA

2010-05-24T19:04:00.001-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP
RES.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT

¡DÍA DEL MAESTRO! ¡DÍA DE COMBATE!
¡6 DE JULIO: INICIO DE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA-2010, BAJO LA DIRECCIÓN CORRECTA DEL CONARE-SUTEP, PRESIDIDO POR NUESTRO PRESIDENTE ROBERT HUAYNALAYA.

PRONUNCIAMIENTO

EXPRESAMOS NUESTROS más fervorosos saludos a los Maestros de la Región Lambayeque y de nuestra patria, el Perú, y con rotundo optimismo histórico, en este Mes del Proletariado Internacional, cumpliendo además un Siglo la Celebración de la heroica gesta del Movimiento Femenino Popular, con su más alta bandera, el 08 de marzo, Día Internacional de la Mujer Proletaria, y manifestamos, que,

1. El Campo de la Reacción.

que en el actual Momento Histórico, y en el campo de la reacción, signado por la descomposición, del parasitario y agonizante Imperialismo, principalmente yanqui, a nivel internacional, con la crisis de Grecia, como efecto de la Crisis del Imperialismo, en Europa, repercutiendo a nivel mundial. Los Estados de la Unión Europea se han visto obligados de emergencia, a brindar un préstamo de 750 millones de euros a Grecia, para superar este descalabro financiero, continuidad de la crisis generalizada del Imperialismo, de sus Superpotencias y Potencias Imperialista, desde mediados del año setenta. Esta crisis del sistema imperialista, aherroja más a las masas y naciones oprimidas del Tercer Mundo a la feroz explotación y saqueo de nuestros recursos naturales, en todo el orbe, pretendiendo con Guerras de Agresión Imperialista, este caduco sistema opresor, hundir sus sangrientas garras en el Medio Oriente –Irak, Irán, Afganistán, Turquía-, en Asia, en la India, en Latinoamérica, con la finalidad de llevarse a sangre y fuego, el petróleo, bosques, agua y con sus TLC, abrir mercado para redoblar su cuota de plusvalía. Acaso no sucedió esto en Bagua, durante el mes de junio del año 2009, cuando se aplicó genocidio a las masas amazónicas que defendieron con sus vidas este territorio, de la voracidad del Imperialismo, principalmente yanqui. Recién el guadameco que funge de Presidente del país, acaso también no acaba de entregar a las transnacionales del imperialismo europeo, los recursos naturales del Perú –acción realizada para que el capital financiero cubra los forados financieros de su resquebrajada economía-.

Pero, en el campo de las masas, al pretender hundir más sus zarpas el Imperialismo, con sus Superpotencia hegemónica única, el Imperialismo yanqui, las masas dirigidas magistralmente por su Vanguardia Organizada, le asestan duros golpes, contundentes y certeros, demoliendo inclusive su columna vertebral, el Estado, como en Irak, Afganistán, la India, país donde bien en alto, la tremolante bandera roja, ondea en gran parte de su territorio para inmensa alegría de los oprimidos del mundo, pero también en Latinoamérica, en Filipinas y hasta en Tailandia, la bandera roja del proletariado, del pueblo, flamea cada vez más alto y el mar de masas, haciendo trizas a la LOD, mesnadas del revisionismo engendradas por la reacción, pugnan por retomar el Camino Democrático en Nepal. Similar situación sucede en América del Sur, con sus Vanguardias del Proletariado, que inclusive aportan con su brega transformadora al Camino Democrático no sólo en nuestra patria, sino en el mundo entero, organizando sabiamente la pobreza y dirigiendo al Proletariado, al Campesinado, Principalmente pobre y al pueblo, en su conjunto, reescribiendo la Historia Social en los flancos de la Cordillera de los Andes y, con lúcida conciencia histórica, sembrando optimismo histórico, demoliendo palmariamente al fascismo y genocidio, conquistando así un nuevo capítulo histórico para felicidad y alegría de las masas, verdaderas creadoras de la historia. Más aún, el proletariado de EEUU y, las masas proletarias con el pueblo, resisten y combaten con dureza a los opresores burgueses en Grecia, España, Francia, Alemania y hasta En el Primero de Mayo, las audaces banderas rojas y los emblemas, de los Clásicos del Proletariado, brillaron en la exURSS. Entonces, vivimos en tiempos de encarnizadas contradicciones entre los de arriba y los de abajo, resaltando la Contradicción Principal entre el Imperialismo, principalmente yanqui, contra las naciones oprimidas. Descargando la burguesía imperialista a través del Banco Mundial, UNESCO, FMI, una putrefacta política neoliberal, negando conquistas y derechos del pueblo, privatizando las funciones del Estado, como Educación, Salud, Seguridad Social, Saneamiento Básico, abrogando sus mismo sistema jurídico, coludido con esa costra pútrida, como es el Revisionismo, con su hermano gemelo, los seguidores de la Línea Oportunista de Derecha, Mesnadas de la Reacción y del Revisionismo, adoradores del Camino del Cretinismo Parlamentario y serviles asesores y colaboradores del fascismo y genocidio, como acontece con los ideólogos de la LOD en la Dirección Regional de Educación de Lambayeque, arrellanados como secuaces y asesores en Asesoría Legal y en la oficina del CADER, ahí están pues estos autoproclamados ´convergentes´, felones y hampones que se llevaron hasta el dinero del aporte de los Maestros el año 2008 y ocultaron los planillones de firmas para gestionar el trámite a fin de derogar la Ley de Despidos Masivos, Ley de NCPM 29062, ante el Tribunal Constitucional. En síntesis, la hiena imperialista, con su Revisionismo de capitoste, con sus Mesnadas de la LOD, agonizando, descargando crisis, generando negras concepciones idealistas del siglo xvii y xviii, como el Constructivismo en educación y su política neoliberal, entre estertores, se hunde cada vez más y, el acero puro, la Vanguardia Organizada del Proletariado, pletórico de optimismo histórico, construye el indestructible Camino Democrático, asumiendo la más alta Concepción Científica del planeta, cercena las sangrientas garras cubiertas de sangre y plusvalía de los explotadores burgueses y terratenientes, sembrando hasta con su vida, Un Nuevo Mundo que Ganar, rompiendo para siempre las cadenas retrógradas.

¡¡VIVA EL PROLETARIADO INTERNACIONAL!!, ¡VIVAN LOS PUEBLOS OPRIMIDOS DEL MUNDO!! ¡¡ABAJO EL CAMINO PUTREFACTO DEL CRETINISMO PARLAMENTARIO!!

2. Contexto Histórico.

En este contexto tormentoso, es inexorable, fundirnos con nuestro pueblo, con las masas oprimidas y, denunciar la feroz explotación, en nuestra patria, donde las masas, ante la crisis generalizada de este sistema, se organizan y bregan por sus derechos, que son los derechos del pueblo, y combaten y resisten para defender sus conquistas y libertades, mientras intentan despellejarnos con el alza del costo de vida y los productos de primera necesidad, como el pan, arroz, azúcar, combustibles, medicinas, vestimenta, para extraernos mayor cuota de plusvalía, prolongando la jornada de trabajo, con la Ley de Despidos Masivos 29062, en el Sector Educación, acuñada por la reacción y avalada por el revisionismo con sus mesnadas de la LOD.

3. Reconstitución del SUTEP en el Contexto Internacional y Nacional.

Es así, que además, para que el Imperialismo y la Gran Burguesía con los Terratenientes en el Perú, ejecuten su política general, usurpan los Sindicatos Clasistas, imponiéndoles una línea revisionista, capituladora y servil, utilizando a sus mesnadas de la LOD (EL CONARE FICTICIO DE ALBUJAR Y SUS RATAS INMUNDAS), traidores y capituladores, que ahora graznan, convergencia, por la más amplia unidad, que todas las bases de la Región Lambayeque, quieren la Unidad, y otras más, en sus mamotretos de alcantarilla. Es decir, paz de cementerios y Nueva Asamblea Constituyente, para quedar bien con los de arriba y el Imperialismo, principalmente yanqui. Entonces, ante esta usurpación, es imperativo, volver a los hechos, pues la verdad se abre paso a través de los hechos. Y así tenemos, que en el Inicio del SUTEP, años 1928-1930, José Carlos Mariátegui lo adscribe a la Internacional de Trabajadores de la Enseñanza, continuando con su Desarrollo, el Maestro, Germán Caro Ríos, fundando el Frente Clasista Magisterial, con Pedro Quinteros Ayllón, Carpio Mostajo, y otros relevantes maestros clasistas, hasta la década del 70, donde hasta el año 1972, se concreta la Primera Reconstitución de los Maestros con la Línea Clasista. Desde el año 1984, la gavilla de patria roja, usurpa la Dirección Sindical en el CEN, cambian el lema de Línea Clasista, que indica Concepción Científica, Proletaria y de Masas al Servicio del Pueblo, por la de Unidad Sindical, es decir, la organización de los revisionistas para traicionar a los maestros y servir plenamente a este Estado, poniendo al SUTEP al servicio de los intereses de la patronal –Ministerio de Educación, Estado, Burguesía, Terratenientes, Banco Mundial, FMI, UNESCO y, en esencia, poner al sindicato como mascota del Capitalismo Burocrático, que es el capital invertido por el imperialismo en los países oprimidos donde existe aún semifeudalidad y semicolonialidad-, ahora con los de la LOD, que en la Región Lambayeque, perfumados y con atuendos de moda, asesoran los planes de arrojar a los maestros a la calle, negarle el derecho a la educación y salud, al pueblo, actuando como mandarines y asquerosos gamonalejos contra las masas magisteriales.

Pero continuemos, desde el año 2003, continuando la tarea de los Maestros Clasistas, se forma el Comité Nacional de Reconstitución y Reorientación Sindical en la Histórica Asamblea Nacional de Huancayo de los maestros del Perú, asumiendo los intereses de las masas magisteriales, impulsando y concretando exitosas huelgas nacionales, abriendo una auténtica línea clasista en el SUTEP, sin pretender formar un SUTEP paralelo, sino reconstituirlo y reorientarlo con la Línea Clasista, desde las Bases hasta el CEN del SUTEP y, por eso, dirigió la Huelga Nacional del Magisterio del 2007, traicionada por patria roja, mni, mdm y las mesnadas de la lod. Y en la Asamblea Nacional del 24 de abril del 2010, Definió Reiniciar la Huelga Nacional, por Mejores Condiciones de Trabajo, Defensa de Derechos Laborales, Aumento de Sueldos, Defensa de La Escuela Pública, Derogatoria de Leyes fascistas, como la Ley de Despidos Masivos, Evaluaciones punitivas y ahora, desconocimiento de la profesión Docente –pues cualquier esbirro puede enseñar en la Escuela Pública.

4. Línea Clasista en el SUTEP, desde las Bases hasta el CEN.

Esto implica, organizarnos con una Línea Clasista Correcta y promover elecciones universales, con un maestro un voto, con limpidez y honestidad, para que la bandera de las masas magisteriales, flameando, nos permita recién, tener un SUTEP de Maestros Clasistas con Maestros Clasistas, para servir de todo corazón a las masas de nuestra patria. Esto implica, resolver la Contradicción principal en la Región Lambayeque, a nivel sindical, es decir, el problema de Dirección.

Por lo expuesto, con lúcida conciencia histórica, acudamos a la Asamblea Regional del 29 de mayo del 2010 en el Local del Sindicato de Construcción Civil en el Parque Obrero de Chiclayo a las 10 am y, asumamos la Línea Clasista de los Maestros, que oronda, tremolante, flamea desde el Sur hasta el Norte y, desde el litoral del Pacífico hasta la Amazonía, por cuanto el SUTEP, es de nosotros, los hijos y entraña de nuestro querido pueblo.

¡! ASUMIR LA RECONSTITUCIÓN Y REORIENTACIÓN SINDICAL, PARA CONCRETAR LA UNIDAD CLASISTA DE LOS MAESTROS DEL PERÚ!!

¡¡VIVA LA LINEA CLASISTA EN EL SUTEP DE LA REGION LAMBAYEQUE Y EN EL PERU!!

¡!VIVA EL COMITÉ NACIONAL DE RECONSTITUCION Y REORIENTACION SINDICAL, CON SU PRESIDENCIA, DIRECCION Y BASES EN TODO EL AMBITO DEL PAIS!!

¡!VIVA EL INICIO DE LA HUELGA MAGISTERIAL DEL 06 DE JULIO DEL 2010!!

¡!HONOR Y GLORIA A NUESTRO BENDITO PUEBLO, AL PROLETARIADO, AL CAMPESINADO, PRINCIPALMENTE POBRE, AL CENTENARIO DE LA MUJER PROLETARIA Y A NUESTRO GRAN MAESTRO, GERMAN CARO RIOS, FUNDADOR DEL SUTEP EN EL PERU!!

¡!HUELGA SI, TRAICION DE PATRIA ROJA, MDM, LOD, REACCION, JAMAS!!

Chiclayo, 20 de mayo, 2010.

DIRIGENCIA DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

6 DE JULIO HUELGA NACIONAL INDEFINIDAD DEL MAGISTERIO NACIONAL

2010-05-07T09:20:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
P O R U N A L I N E A S I N D I C A L C L A S I S T A” S U T E P
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN CLASISTA DEL SUTEP

Lima, 26 de abril del 2010.

Oficio Múltiple Nº 04-CONARE SUTEP-2010.

Señor : Secretario General del SUTE Regional, Provincial, Sectorial y / o Distrital.

.........................................................................................................................................................................

Asunto: Comunica Acuerdos de la I Asamblea Nacional de Delegados del SUTEP, Realizado el 24 de Abril del 2010.

Tenemos el alto honor de dirigirnos a usted y por su intermedio a su combativa base, para expresarle el saludo sindical clasista a nombre del Comité Nacional de Reorientación y Reconstitución Clasista del SUTEP y hacerle conocer lo siguiente:

El imperialismo norteamericano, caracterizado como monopolista, parasitario y agonizante principalmente, lanza el Plan Neoliberal desde 1970 con el fin de extender su dominio y mantener la explotación a los pueblos del mundo, así la imposición del neoliberalismo originó más hambre y miseria, ya que en el planeta tierra de los 6 700 millones de habitantes 3700 millones están en condiciones de desempleados y subempleados, la extrema pobreza a nivel mundial creció a 1 900 millones en el 2009, en África el de la población vive en extrema pobreza, en América Latina más del 49% de la población es más pobre, además existen 102 millones de indigentes en el mundo., de los cuales 1 de cada 5 está en esta parte del continente. De otro lado el 90% de la población mundial es más pobre, en contra parte el 20% de las personas más ricas reciben el 82.7% de los ingresos totales, beneficiándose con esto las 39 mil corporaciones transnacionales en los 5 continentes de la tierra.

El imperialismo, es fuente de guerras y de crisis económicas cíclicas que las carga siempre sobre los hombros de las naciones oprimidas y genera desempleo, como el de Estados Unidos que en el 2009 llegó a 12 millones los desempleados, en España el mismo año despidieron a 4 millones 300 mil trabajadores, de ahí que el Fondo Monetario Internacional ha señalado que hasta fines del 2009 hubo 25 millones de desempleados en el mundo, dejando de este modo a la generación actual más endeudada que antes, puesto que se encuentran en condiciones más desfavorables. Esto se da por el crecimiento gigantesco de la deuda externa de todos los Estados del mundo que tienen con las instituciones del imperialismo : FMI, BM, BID, UE, CLUB DE PARÍS ,etc

La sociedad peruana , tiene el carácter de semifeudal y semicolonial sometida a una mayor dominación y opresión por el imperialismo norteamericano, tal como lo señalara J.C. Mariátegui: “... el imperialismo no consiente a ninguno de los países semicoloniales que explota como mercado de su capital y de sus mercancías y como depósito de materias primas, un programa económico de nacionalización e industrialización, los obliga a la especialización, a la mono cultura (petróleo, cobre, azúcar, algodón, en el Perú) sufriendo una permanente crisis de artículos manufacturados, crisis que se deriva de esta rígida determinación de la producción nacional, pro factores del mercado mundial capitalista”, de este modo queda claro que es imposible desarrollar el país por estar bajo la dominación del yugo imperialista yanqui, al respecto en 1929 el maestro J.C. Mariátegui señaló que : “La industria es todavía pequeña en el Perú , sus posibilidades de desarrollo están limitadas por la situación, estructura y carácter de la economía nacional, porque las limita más aún la dependencia de la vida económica a los intereses del capitalismo extranjero. Las firmas importadoras son en muchos casos los propietarios y accionistas de las fábricas nacionales. Lógicamente no les interesa sin o la existencia de aquella industria que por razones de arancel, materias primas o mano de obra. Aconsejan la tendencia en general a conservar al Perú como mercado consumidor de la manufactura extranjera y productor de materias primas”. Esto significa que mientras no haya una emancipación económica y política no florecerá ninguna industria nacional, por tanto no habrá desarrollo nacional. Plantear lo contrario es vender falsas ilusiones y adormecer al pueblo.

El Neoliberalismo lo aplicó el genocida de Fujimori en el 91, y continuaron este camino los gobiernos entreguistas de Paniagua y Toledo, hoy lo profundiza más el vende patria genocida de García Pérez con la apertura de los mercados nacionales a través de los TLCs que firmó con EE.UU., China, Canadá, Singapur y otros. Fruto de esta política neoliberal es la liquidación de la incipiente y alicaída industria nacional, que ha generado mayor desempleo y pobreza, también la destrucción de la economía campesina ya que sus productos no podrán competir en el mercado con los productos extranjeros.

El gobierno aprista recorta el derecho a la educación gratuita a 7 millones 580 mil alumnos, al entregar las escuelas a los municipios para su administración y conducción pero sin recursos económicos, con las normas D.S.Nº 078, la R.M-Nº 031 y el D.S.Nº 005 de municipalización el gobierno central abandona su responsabilidad de financiar económicamente las Instituciones Educativas por ello cada año reduce más el presupuesto financiero del sector educación (2007 3.17%, 2008 3.00% ,2009 2.72% y 2010 2.6% del PB. I.). Para materializar la privatización pretende despedir a más de 286 879 mediante la Ley 29062 de Carrerea Pública Magisterial y su Reglamento D.S.Nº 003, la R.M.Nº 121 y la R.M.Nº 079 . En este nefasto norte el Apra emite la Ley para destruir la escuela pública Nº 29510, con la que abre las puertas de educación para que las escuela sean fuente de empleo para Apristas tal como hicieron en su primer gobierno de 1985 a 1990, dando nombramiento a 30 mil apristas sin título, hoy con dicha Ley el Apra colocará a 22 mil profesionales ajenos al profesorado, quienes serán los implementadores de la privatización y serán los que realizaran campaña política por el Apra , es decir más clientelaje político en su beneficio, quitando el derecho al trabajo a 195 mil profesores titulados que estudiaron para educar .

Por lo expuesto:

La I Asamblea Nacional de Delegados del SUTEP, realizado el sábado 24 de abril del 2010 , con la participación de más de 13 regiones y sectores luego de un profundo análisis y debate acordó lo siguiente:

a.- Continuar la lucha contra la Municipalización privatizadora en su etapa de expansión.
b.- Persistir en la lucha por la derogatoria de la Ley Nº 29062 y la Racionalización.
c.- Rechazar la evaluación de ascenso para el ingreso a la Ley Nº 29062 de Carrera Pública.
d.- Iniciar la Huelga Nacional Indefinida el 6 de julio del 2010.
e.- Convocar a la II Asamblea Nacional de Delegados del SUTEP el día 26 de junio. Sede :Lima

A la espera de su implementación y cumplimiento le reiteramos el saludo clasista.

Sindicalmente.

Robert Huaynalaya Camposano.
Presidente del CONARE

LOS TRAIDORES DE LA LINEA OPORTUNISTA DE DERECHA DE ARBUJAR Y COMPAÑIA SE MATRIMONIO CON PATRIA PARA SERVIR A LA PATRONAL CONTRA EL MAGISTERIO

2010-04-29T20:23:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
SUTEPL
SUTE PROVINCIAL LAMBAYEQUE 21 DE ABRIL ASAMBLEA PROVINCIAL LAMBAYEQUE
A LOS COLEGAS MAESTROS Y A NUESTRO QUERIDO PUEBLO
El SUTE PROVINCIAL LAMBAYEQUE, expresando su optimismo de clase, saluda a todos los colegas de la provincia y al mismo tiempo informa y plantea lo siguiente:

1- Que para combatir y rechazar la política pro imperialista, vende patria y de privatización que el APRA ha profundizado en estos 04 años de gobierno. Los maestros no podemos ser indiferentes con la Política reaccionaria que atenta contra nuestra Producción Nacional, la Soberanía Nacional e Integridad Territorial. No podemos permanecer indiferentes ante la aplicación de los Contratos de Estabilidad Jurídica y Tributaria (donde se exonera del pago de impuestos a las empresas trasnacionales), el remate a martillazo limpio de las pocas empresas estatales que quedan, la aplicación a sangre y fuego del TLC etc. Política que favorece a los monopolios extranjeros, principalmente Chilenos, Chinos y norteamericanos, quienes aparte de saquear nuestras riquezas y de malograr el medio ambiente se llevan grandes ganancias (no la invierten en el país) en desmedro de los trabajadores, de nuestro pueblo y de nuestra patria.

2.- Para combatir y Rechazar la Política de Flexibilización laboral, que se viene aplicando desde Fujimori, como un sistema de trabajo donde se niega los derechos y libertades democráticas de los trabajadores, por ejemplo: el aumento de sueldos y salarios, son 04 años que no recibimos aumento alguno, agravándose esto con el alza incesante descosto de Vida (desde 2006 hasta la fecha hemos perdido mas del 30% de nuestra capacidad adquisitiva). La Nivelación de Pensiones para los Cesantes y Jubilados negada desde el 2003. El derecho al Trabajo, con normas excluyentes y anticonstitucionales, como el D.S. N° 004-2007-ED (Exigía par los contratos el Tercio Superior), el D.S. N°002-2010-ED (Contrato Solo para los que se encontraban en el cuadro de méritos del Concurso de Nombramientos). La estabilidad Laboral a través de evaluaciones políticas y punitivas, establecidas en el Nueva Ley de CPM N°29062 y en el Decreto legislativo N°1025 para los trabajadores del Sector Público, i i DEFENDER EL DERECHO AL TRABAJO Y LA ESTABILIDAD LABORAL!!

3.-para combatir y Rechazar la profunda corrupción que se viene dando en el Estado y gobierno a todo nivel y en todas las esferas, como producto de! cáncer genético que corroe al partido aprista. Ahí están por ejemplo: ¡as compras sobrevaluadas de los patrulleros, ambulancias y tanques chinos, el faenón de Rómuio León y de Alberto Quimper en Petra Perú, los negocios con el empresario Canaan, el indulto al "moribundo" Crussillat, el cambio de los USB en el caso Petra Tech, el Concurso de Nombramientos 2009 en el Magisterio etc. Etc. Amplio es pues el prontuario delictivo del APRA en contra de los intereses y economía de nuestro país.

4- Para rechazar la política de criminalización de la justas lucha y protesta populares, y la aplicación del Derecho Penal del Enemigo a través de los DD.SS. N°982, 983, 988, 989, por los cuales el gobierno desata una persecución política contra dirigentes sindicales y populares, ordena el uso de su arma de fuego de policías y militares y masacra a trabajadores que se movilizan (muertes de Bagua, Piura y últimamente en Madre de Dios, etc.) i i DEFENDER EL DERECHO A LA PROTESTA RECHAZANDO LA CRIMINALIZACIÓN DE LAS LUCHAS Y LOS GENOCIDIOS DEL GOBIERNO APRISTA!!
5.- Para reactivar las luchas del Magisterio en defensa de sus sagrados derechos contemplados en la Ley del Profesorado, luchando por su vigencia y aplicación. Luchas que hoy mas que nunca son necesarias. Por todas estas razones el SUTE PROVINCIAL LAMBAYEQUE, buscando la unidad de todos los maestros de la Región, propone y plantea a todas las bases del SUTEP y a los frentes políticos que actúan dentro del Magisterio:
a.- Convocar a Asamblea Provincial para el día 21 de Abril del presente año, a horas 4:00 pm en la casa del maestro Lambayeque. Agenda:
1. Informes 2. Medidas de lucha 3. Acuerdos y tareas 4. Otros.

b.-Proponemos desarrollar un paro regional de 24 hora el 28 de Abril, para exigir a la UGEL, DRE y
Gobiernos Regional el cumplimiento de nuestras justas demandas.
c- Preparar seria y Responsablemente la Huelga Nacional Indefinida del Magisterio en el presente año
d.- Desarrollar las Elecciones Universales para elegir los nuevos Comités Ejecutivos Provinciales y el
Regional Lambayeque.
PROPUESTA DE PLATAFORMA DE LUCHA
1- Aumento de sueldos, salarios y pensiones para todos los trabajadores activos y cesantes del sector
educación equivalentes al costo de la Canasta Básica Familia 2,500 nuevos soles.
2.- Pago del 30, y 35 % (docentes y directivos) de la Remuneración Total por Bonificación por
Preparación de Clases y evaluación de acuerdo a lo que establece el Art. 48 de la Ley del
Profesorado 24029 y 25212.
3.- Conversión de la Asignación por Labor Pedagógica efectiva, en una bonificación de naturaleza
remunerativa, permanente, pensionable y extensiva a los cesantes y Jubilados con retroactividad a
Mayo 2003 y afecta a descuento.
4.- Derogatoria de los Decretos Supremos 076,078-2006-ED y Normas complementarias, que
Municipalizan la Educación v la Salud pública. (Olmos v Motupe )
5.- Derogatoria de la Ley 29062 Ley de la Nueva Carrera Publica Magisterial. Vigencia y aplicación de la
Ley del Profesorado 24029-25212 y su reglamento D.S. 019-90-ED.
6 .- Reducción de la Edad de Jubilación a 55 años las mujeres y 60 años los varones, tanto para los
docentes pertenecientes al Régimen de la 19990 como para los afiliados a las AFP.
7.- Destitución ó Renuncia del Ministerio de Educación José Antonio Chang Escobedo.
8.-aumento del Presupuesto del Sector de Educación al 6% del PBI, tal como los establece el Artículo N°082 de la LEY GENERAL DE EDUCACIÓN N°28044.
9.- Pagos de Adeudos de AFP, 1990, ZONA RURAL e IGV
10.- Pago de bonificación de tiempo de servicio 20,25 y 30 años de servicio; subsidio de luto, sepelio de acuerdo a Ley de Profesorado y Derogatoria del D.S.N°051-91-PCM.
11.-Reasignasiciones ordinarias 2010.
12.- Ascenso de Nivel en el marco de la Ley del profesorado N°24029 su Modificatoria N°25212.
13.-rechazar las medidas de racionalización docente.
14.-Rechazar la nefasta Ley 29510 que liberaliza la Carrera Magisterial.
15.-Moralización y cese a la corrupción en el Sector Educación.
28 DE ABRIL

¡¡PARO REGIONAL DEL SUTEP!!

(Propuesta)

Nicolás Vilcherrez Maza Isidro Guerrero Fernández
SUTEP PROVINCIAL Lambayeque SUTEP PROVINCIAL Lambayeque
De Patria Roja Traidores Dirigente de la LOD y su Línea
Del magisterio Peruano Mercenaria de Arbujar y su gente

EL CONARE LIDERADO POR NUESTRO COLEGA ROBERT HUAYNALAYA CONVOCA A HUELGA NACIONAL INDEFINIDA PARA EL 6 DE JULIO DIA DEL MAESTRO

2010-04-29T19:48:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACION Y RECONSTITUCION DEL SUTEP -CONARE –SUTEP

¡VIVA LAS JUSTAS LUCHAS DE LOS PUEBLOS OPRIMIDOS DEL MUNDO, CONTRA EL IMPERIALISMO, LA REACCIÓN, EL REVISIONISMO Y U LÍNEA MERCENARIA DE LA LOD!

¡VIVA LA APELACIÓN DE LA DEMANDA DEL TC CONTRA LA INCONSTITUCIONAL LEY 29062 Y 28988 A LA CORTE iNTERAMERICANA DE DERECHOS HUMAN0S POR EL CONARE SUTEP, PRESIDIDO POR NUESTRO ACTUAL PRESIDENTE ROBERT HUAYNALAYA!

¡CONTRA EL HAMBRE, LA MISERIA, EL ALZA DEL COSTO DE VIDA Y POR EL AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS: 6 DE JULIO HUELGA NACIONAL INDEFINIDA 2010 DESDE LAS BASES DEL SUTEP, JUNTO AL PUEBLO!

¡ABAJO LA LEY 29510 QUE LIQUIDA LA PROFESIÓN DOCENTE Y APERTURA LA LIBERACIÓN DE LA DOCENCIA A PROFESIONALES SIN FORMACIÓN PEDAGÓGICA!

¡ABAJO EL SINIESTRO PLAN FASCISTA Y GENOCIDA DEL APRA, EL FUJIMONTESINISMO Y TODA LA DERECHA REACIONARIA PARA AHOGAR EN SANGREY JUDICIALIZAR LA PROTESTA POPULAR!

¡SOLIDARIDAD CON NUESTROS HERMANOS MINEROS FALLECIDOS
EN SU JUSTA LUCHA Y CÁRCEL PARA LOSASESINOS DE LOS HIJOS DESPUEBLO!

PLIEGO DE RECLAMOS DE LA HUELGA NACIONAL DEL 6 DE JULIO

ASPECTO ECONÓMICO:

1.Aumento real de haberes con carácter remunerativo y pensionable para activos, cesantes y jubilados en función de ia canasta básica familiar.
2.Aumento de la unidad Remunerativa Pública y de la ridícula remuneración básica.
3.Nivelación automática de las pensiones de cesantía y jubilación con las remuneraciones de los docentes activos conforme lo establece la Ley del Profesorado y el artículo 250° de su reglamento.
4.Actualización y reintegro inmediato de la bonificación dada en 1991 equivalente al 1% del IGV (D.S.N°261-91-EF).
5.Actualización de la bonificación especial por preparación de clases y evaluación conforme lo establece la Ley del profesorado y el artículo 210° de su reglamento.
6.Otorgamiento de 15 sueldos anuales a todos los trabajadores del sector público y privado. Abajo el privilegio que sólo gozan los congresistas, ministros y demás burócratas del Estado.
7.Pago de bonificaciones y subsidios de acuerdo a Ley del Profesorado N° 24029, su modificatoria 25212 y su reglamento D.S. N° 019-90-EO. Derogatoria del D.S. N°051-1991-EF.
Aplicación de la jurisprudencia de los juicios ganados por maestros para el pago completo de sus bonificaciones y subsidios en función de su remuneración íntegra.
8.Conversión de las asignaciones excepcionales otorgado por D.S. N° 065-2003-ED y los otros Decretos ampliatorios a carácter remunerativo y pensionable.
9.Pago norma! de haberes, sin interrupción ni recorté, a docentes en uso de licencia por maternidad o enfermedad.

II. ASPECTO PROFESIONAL

1.Abajo la campaña gubernamental de desprestigio de maestros. Respeto a la dignidad del magisterio peruano.
2.Cese a la coacción y chantaje para que los docentes nombrados ingresen a la privatista ley N° 29062 (LCPM) que impone un régimen permanente de contratación, cada tres años. Nombramiento y ascensos de nivel en función a la ley vigente N° 24029, Ley del Profesorado.
3.Respeto a los derechos adquiridos de los maestros. Cese a la pretensión de conculcarlos.
4.Respeto irrestricto al derecho de estabilidad laboral, y rechazo a las evaluaciones tramposas, políticas y punitivas.
5.Actualización, pedagógica especializada gratuita a cargo del Estado para todos los trabajadores en la educación.
6.Financiamiento de parte del Estado para estudios de segunda especialidad, maestría y doctorado.
7.Reduccióndelaedadjubilatoriaalos30añosdeserviciooficialesalEstado.
8.Cobertura de cargos de Directores regionales, Directores de UGELs y especialistas mediante concurso público transparente.
9.Vigencia plena de la ley del Profesorado N° 24029, su modificatoria Ley N° 25212 y su Reglamento, D.S. N° 019-90-ED.
10.Derogatoria a la Ley 29510 Que apertura la Liberación de la docencia a Profesionales sin Formación Pedagógica.
11. Derogatoria al Decreto Supremo Nº 101-2009-ED DE Racionalizacion en Las Instituciones Educativas

III. ASPECTO POLÍTICO SINDICAL Y EDUCATIVO

1.Incremento del presupuesto del sector Educacional no menor de) 8% dél PBI.
2.defensa y plena vigencia de la educación publica gratuita en todos sus niveles, modalidades y etapas (Educación inicial ,primaria, secundaria,,universitaria y postgrado ).Cuya responsabilidad económica y sociales del estado.
3.Derogatoria de las Leyes privatistas de la Educación: Ley N° 28044, Ley N° 29062, Ley N° 28988.
Ley N" 28740, y demás normas complementarias y conexas.
4.Respeto al derecho de organización sindical, protesta y huelga.
5.Combate frontal a la desnutrición infantil. Dotación del desayuno y almuerzo escolar en todas las escuelas publicas.
6.La carga docente: un máximo de 25 alumnos por aula y 15 por taller o laboratorio. Respeto al espacio individual por alumno: 1,5M2 en el aula y 2,5 m2 en taller o laboratorio, conforme lo recomienda la UNESCO.
7.Por la Implantación de una Escuela Única, Publica, Politécnica y Científica.
8.Contra toda forma de agresión cultural y educacional del imperialismo por medio de sus agentes como el FMI, BID y BM. En defensa y respeto de la soberanía nacional.
9.Por una educación laica; anulación de plazas estatales en colegios privados o por convenio (parroquial-católico). Derogatoria de la Ley 23211, sobre concordado entre la Santa Sede y el Estado Peruano.
10.Derogatoria del Decreto Ley 882, Ley de Promoción de la inversión privada en educación, que mercantiza y precariza la educación.
11.Derogatoria de todas las leyes que criminalizan las justas luchas del pueblo.
12.Reposición automática en su cargo a los trabajadores en la educación separados y despedidos por causales del ejercicio democrático del derecho a la protesta y huelga, así como el pago de sus haberes dejados de percibir.
13. Cese a la persecución política y judicial al presidente del CONARE del SUTEP, profesor Robert Huayanalaya Camposano y demás dirigentes. Reposición inmediata a su centro de trabajo.
14.Libertad de los maestros presos políticos en razón a sus ideas. Libertad de pensamiento, expresión y organización.
15.No al cierre de aulas o escuelas en las zonas rurales o urbano marginales. Respeto al derecho a la educación de los hijos del pueblo. Cese inmediato al proceso de racionalización.
16.Cese al plan piloto de Municipalización en todo el país derogando el D.S. N° 078 y demás normas complementarias. Vigencia plena de la escuela publica.
17.Creaciones e incremento de plazas orgánicas docentes, administrativo y de servicios en función del crecimiento vegetativo de la población escolar.

IV. ASPECTO SOCIAL

1.Mejores condiciones laborales para todos los trabajadores en la educación.
2.Derecho pensionario por cesantía y jubilación con vigencia plena de la Ley 20530.
3.Implementación del servicio único de salud en forma especializada.
4.Jubilación por enfermedad grave, incurable o invalidez.
5.Desafiliación inmediata y sin condiciones a las AFPs para los trabajadores que deseen retirarse.
6.Sobre la Derrama Magisterial: liquidación y devolución de los aportes de los maestros con su respectivo interés, utilidades y beneficios.
7.Restitución del 5to. Año de Secundaria en la modalidad de Educación de Adultos.
Lima , 24 de Abril del 2010

Nota: Pliego aprobado en el III Congreso Nacional Ordinario del CONARE-SUTEP, realizando los días 30 y 31 de enero del 2009 en la Provincia de Barranca. Presentando al Ministerio de Educación el 05 de marzo del 2009.

¡VIVA LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DEL 6 DE JULIO DEL 2010!

¡VIVA EL SUTE CLASISTA Y COMBATIVO!

¡VIVA LA REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTE!

PRONUNCIAMIENTO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

2010-04-20T16:25:00.000-07:00

“POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA”
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP
RES.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT

¡VIVA LAS JUSTAS LUCHAS DE LOS PUEBLOS OPRIMIDOS DEL MUNDO, CONTRA EL IMPERIALISMO, LA REACCIÓN, EL REVISIONISMO Y LA LÍNEA MERCENARIA DE LA LOD!
¡VIVA LA APELACIÓN DE LA DEMANDA DEL TC CONTRA LA INCONSTITUCIONAL LEY 29062 Y 28988 A LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS POR EL CONARE SUTEP, PRESIDIDO POR NUESTRO ACTUAL PRESIDENTE ROBERT HUAYNALAYA!
¡CONTRA EL HAMBRE, LA MISERIA, EL ALZA DEL COSTO DE VIDA Y POR EL AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS: IMPULSAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA 2010 DESDE LAS BASES DEL SUTEP, JUNTO AL PUEBLO!
¡ABAJO LA LEY 29510 QUE LIQUIDA LA PROFESIÓN DOCENTE Y APERTURA LA LIBERACIÓN DE LA DOCENCIA A PROFESIONALES SIN FORMACIÓN PEDAGÓGICA!
¡ABAJO EL SINIESTRO PLAN FASCISTA Y GENOCIDA DEL APRA, EL FUJIMONTESINISMO Y TODA LA DERECHA REACIONARIA PARA AHOGAR EN SANGRE Y JUDICIALIZAR LA PROTESTA POPULAR! ¡SOLIDARIDAD CON NUESTROS HERMANOS MINEROS FALLECIDOS EN SU JUSTA LUCHA Y CÁRCEL PARA LOS ASESINOS DEL PUEBLO!

PLATAFORMA REGIONAL DE LUCHA

•Pago total e inmediato de los reintegros de la 19990 y AFP.
•Pago de la bonificación por zona rural, deuda desde el año 1994 hasta enero del 2002
•Inicio del proceso de reasignación 2010 en toda la región.
•Cumplimiento a la ley del Profesorado 24029 y su modificatoria 25212 y los pagos íntegros no judicializados de las bonificaciones contempladas en dicha ley, como son: Subsidio por luto y sepelio, 20, 25 y 30 años y otros. Planteamos de inmediato una ordenanza al Gobierno Regional.
•Descongelamiento de los ascensos de nivel de acuerdo a la ley del profesorado 24029.
•Incorporación a la 24029 a los maestros que obtuvieron su Título Pedagógico y que están nombrados interinamente.
•Reconocimiento y pago inmediato de la bonificación de preparación de clases y evaluación del 30%.
•Distribución de los incentivos económicos del SUB-CAFAE a todos los maestros de la región.
•Investigación de las dietas doradas de los eternos delegados del Directorio del SUB-CAFAE (S/.2500 MENSUAL), en pleno contubernio con la DREL.
PRONUNCIAMIENTO

Asumiendo la misión encomendada por los maestros clasistas de la Región Lambayeque y del Perú, enarbolando las invictas banderas del sindicalismo clasista con sus principios primigenios y fundacionales de nuestro glorioso SUTEP, guiados por el pensamiento vivo y fecundo de J.C. Mariátegui y el pensamiento pedagógico de Germán Caro Ríos y a la luz de la ideología científica del proletariado, expresamos nuestro saludo clasista y combativo a los maestros de nuestra región, del Perú e internacional, para expresar lo siguiente:

CONTEXTO INTERNACIONAL

¡Increíble!, muchos ingenuos del mundo pensaron y siguen pensando que el actual conductor de imperialismo yanqui, Barack Obama , por el color de su piel, nos traería paz para los pueblos y por ende humanizar al mundo, ¡QUE LEJOS ESTUVIERON DE LA REALIDAD!, esta Administración “OBAMA” es más agresiva, más peligrosa e hipócrita para el mundo, incluso peor que el genocida y terrorista George Bush, pues lejos de renunciar su pretensión de dominar al mundo, lo ha implementado y lo ha militarizado. Como es de verse, la Administración “BUSH”, aplicó su política Neoliberal y de Globalización económica en los países oprimidos, reimpulsando el capitalismo burocrático, aplicando la flexibilización laboral, criminalizando, reprimiendo y ahogando en sangre las luchas populares y de liberación de los pueblos(entre ellos el Perú) y como ave de rapiña se apoderó de los pozos petroleros del heroico pueblo de Irak en medio de un mar de cadáveres de civiles inocentes en complicidad de la ONU y sus “ALIADOS”, así como la brutal invasión al pueblo de Afganistán entre otros. Pues esta Administración “OBAMA” va más allá, viene aplicando la “GLOBALIZACIÓN MILITAR DEL IMPERIALISMO YANQUI” en puntos estratégicos del planeta y a puesto en práctica su sueño imperialista de ser el único “AMO Y PATRÓN” del mundo, sino veamos sus movimientos militares en el mundo: intervención militar en México, Colombia (7 nuevas bases militares), Perú (Ayacucho, Pichare, VRAE y otros),continua su guerra de agresión en el Medio Oriente, la ocupación militar de Irak con 130 mil soldados, bases militares de Turquía, Kuwait, Qatar, Yemen etc. con la intensión de hacerle un cerco a Irán para atacarlo e invadirlo con el mismo cuento de defender “justicia y libertad de los pueblos”, de igual manera apunta a la conquista de los países africanos, imponiéndoles su nuevo plan el “AFRICAM” y en el Caribe la ocupación militar de Haití, aprovechándose del dolor e infortunio de la más grande tragedia ocurrida en ese país, que lejos de auxiliarlos, muy por el contrario lo ha invadido. Ante ello la respuesta del proletariado internacional es continuar la lucha contra el imperialismo principalmente yanqui, por la emancipación de los trabajadores de la opresión y explotación del capitalismo salvaje e instaurar una nueva sociedad conducida por el proletariado.

CONTEXTO NACIONAL

La profundización de mayor entreguismo y dominio del imperialismo yanqui en el Perú , se acentúa en todos los campos: en lo económico, militar, ideológico, político, educativo y cultural, con la anuencia y el servilismo del corrupto y genocida Alan García, hoy nos habla de prosperidad y que nuestro país es atractivo por los grandes capitales imperialistas y mucho más con los tratados de libre comercio (TLC), siendo válida y vigente la premisa de que “Por cada dólar que ingresa a América Latina, los imperialistas sacan cuatro”, esto deviene en explotación, saqueo de nuestros recursos naturales y apoderarse de las tierras, los bosques, el agua, la agricultura, yacimientos petroleros, mineros etc. Así tenemos por ejemplo el yacimiento minero de Antamina, que en menos de tres años (todo un record), recuperó su inversión de $ 2 300 millones y el resto del pueblo que les rodea en la más absoluta miseria; en definitiva el Estado peruano es un Estado, terrateniente burocrático, basada en una sociedad semifeudal y semicolonial y con una dictadura de terratenientes feudales y de grandes burgueses bajo el mando del imperialismo norteamericano, dictadura que se ha desenvuelto en este siglo bajo la forma de una democracia representativa, manteniendo un sistema de explotación imperante y que solo será resuelto cuando la clase del pueblo asuma el poder. Este gobierno Aprista envuelto en las más grandes asonadas de actos de corrupción y genocidio, se ha convertido en corruptor de las más altas esferas de los Poderes del Estado, comprometiendo seriamente al Poder Judicial, Policía Nacional y las alicaídas Fuerzas Armadas en actos que avergüenzan a la nación (“baguazo”, “petroaudios”, “chuponeadora Business Track”, el faenón de Rómulo León Alegría y sus compinches, la farsa de indulto a Crousillat, matanzas de Accomarca, Cayara, El Frontón, Lurigancho, Santa Bárbara y Santa Mónica, los crímenes en el Moqueguazo ,el Tren Eléctrico, el dólar MUC, e innumerables actos delictivos de Alan García, el enriquecimiento ilícito de Alcaldes Apristas…etc..etc) que deshonran a nuestros próceres y héroes que ofrendaron sus vidas por la moral y dignidad de nuestra patria, con un Congreso de la República que ha perdido la esencia moral y ética, dejando de lado la defensa de los intereses nacionales de nuestro pueblo para convertirse en soporte legal de leyes inconstitucionales, vulnerando incluso la propia Constitución Política del Perú (leyes 29062, 29510…etc.) y ser parte de las leyes draconianas al servicio del imperialismo y que ha puesto en peligro nuestro soberanía nacional. Asimismo la crisis económica va en aumento, el costo de vida sigue en alza, el desempleo aumenta alarmantemente, la pobreza creció sobre el 50 % de la población del país, sueldos congelados hace muchos años, el crecimiento económico se va por el 0 %, lo que si avanza en este gobierno es la corrupción en todos los sectores del Estado peruano. ¡SOLIDARIDAD CON NUESTROS HERMANOS MINEROS, VÍCTIMAS DEL GENOCIDIO APRISTA, SANCIÓN Y CÁRCEL PARA LOS CRIMINALES! ¡BASTA YA! ¡ES HORA DE BARRER A ESTAS LACRAS Y CONSTRUIR UN NUEVO ESTADO AL SERVICIO DEL PUEBLO!.

SITUACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA

El APRA con Alan García a la cabeza viene gobernando a nuestro país a espaldas de la realidad y con un pensamiento sumiso y entreguista, al servicio de la voracidad de las agencias del imperialismo como el (B.M, FMI, TLC), en su persistencia de liquidar la Educación Pública del pueblo, viene anunciando el final de la 1era.etapa del Plan Piloto de Municipalización para ingresar a la 2da. etapa, que es el proceso de EXPANSIÓN a nivel nacional y municipalizar a la educación en más de 500 municipalidades y que se generalizará el 2015 en todo el país, a sabiendas de su fracaso y la repulsa del pueblo, que incluso su incondicional Walter Zunini actual Director Regional de Educación de Lambayeque a reconocido este fracaso y las series falencias de este plan que va camino a la privatización de la educación. Así mismo denunciamos los abusos que está cometiendo el alcalde de Motupe Javier Contreras Muñoz el mismo que le dio el certificado de residencia al corrupto fujimontesinista Crussillat, en un acto de prepotencia viola los derechos de los maestros que han sido reasignados a la ciudad de Motupe e incluso circulando resoluciones en el cual deja sin efecto la reasignación de estos docentes y presionando a los directores de este distrito para que no les den posición de cargo, así como reteniendo el sueldo de los maestros nombrados hasta más de una semana. De igual manera Alan García con sus características paranoicas y fascistas y burlándose de nuestra cultura y de nuestra educación en complicidad con ese engendro del imperialismo el “CONGRESO DE LA REPÚBLICA” que legisla a espaldas de nuestro pueblo y que solo sirve para ponerse de rodillas ante este corrupto y genocida Alan García, han promulgado la Ley 29510, liquidando a la más noble y digna de las profesiones como es la DOCENCIA, la pedagogía en el marco de la ciencia y la investigación, para dar un paso al liberalismo educativo y permitir que cualquier profesional meta sus manos en algo muy delicado, como es la formación integral de los hijos de nuestro pueblo, desconociendo incluso el art. 15 de la Constitución Política del Perú, que dispone que el ejercicio oficial de la docencia es CARRERA PÚBLICA y violar la Ley General de Educación 28044 (art.56,57,58…), la Ley del Profesorado 24029 y su modificatoria 25212 (art.1,2,3…) y la negación del “COLEGIO DE PROFESORES” (en su art.5), que el mismo Estado promocionó para PARALELIZAR A NUESTRO GLORIOSO SUTEP y poder aplicar la inconstitucional y nefasta LCPM 29062 , ahora que ya cumplió su misión una patada y punto. Con respecto a los CORRUPTOS CONCURSOS DE NOMBRAMIENTO Y DE CONTRATO, juega con las aspiraciones de jóvenes maestros para burlarse de ellos y al final otorgar las plazas a sus leales búfalos apristas en medio de escandalosas evaluaciones digitadas por los monigotes del imperialismo (Alan y su “Sancho” Chan Escobedo) y para asegurar el nombramiento de sus seguidores ha promulgado una Resolución Ministerial Nro.065-2010-ED, en el cual por única vez los maestros que no alcanzaron plaza podrán postular a las plazas desiertas, impidiendo que se dé el PROCESO DE REASIGNACIÓN EL 2010, tal como lo expresa en su art. 8 de la mencionada resolución. Con respecto a la inconstitucional LCPM Nro.29062, anuncia nuevas evaluaciones soñando nombrar hasta el 2011, más de 79 000 docentes en este sistema, pero la realidad es otra, a pesar de sus incondicionales, los usurpadores del CEN del SUTEP, Colegio de Profesores, la bufalería aprista y toda una campaña publicitaria, SOLO HAN CONSEGUIDO CAPTAR EL 1 % DEL GRUESO DEL MAGISTERIO NACIONAL, COMPRENDIDA EN LA LEY DEL PROFESORADO 24029, constituyendo ¡UN TRIUNFO DE LAS BASES CLASISTAS DEL PERÚ!. En consecuencia la lucha continúa... Pues la Dirección Nacional del CONARE-SUTEP dirigido por nuestro Presidente ROBERT HUAYNALAYA apeló la demanda de Inconstitucionalidad de la LCPM Nro. 29062 y la ley que declara la Educación como Servicio Nro.28988, ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos. En resumen, todo esto se desenvolverá con el INICIO DE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA ESTE AÑO 2010. ¡DESPIERTA MAESTRO Y DEFIENDE TUS DERECHOS!

FORJAR LA UNIDAD DESDE LAS BASES, CON DEMOCRACIA SINDICAL Y CON LUCHA DE CLASES

Los usurpadores del CEN del SUTEP, unidos con la mercenaria Línea Oportunista de Derecha (el ficticio CONARE de Albújar y sus ratas inmundas), han salido a decir a los maestros lambayecanos, que quieren “La más amplia unidad”, bajo el manto de los encallecidos traidores y agentes del imperialismo, que han conducido a nuestro glorioso sindicato el SUTEP, por más de 40 años al más profundo de los fracasos y que jamás supieron comportarse a la altura de las circunstancias en defender los sagrados derechos de los maestros que estos gobiernos pro-imperialistas tratan de arrebatar. Pues ¡CALLARON! en los momentos oportunos de levantar nuestra voz de protesta, ¡CAPITULARON! por un plato de lentejas (Derrama Magisterial, SUB-CAFAE, ETC.) sin importarles el sacrificio y los grandes esfuerzos de los maestros en las heroicas Huelgas Nacionales, ¡DESMOVILIZARON! a la masa magisterial, cuando los maestros clasistas en HUELGA NACIONAL (2007), luchaban contra la promulgación de la nefasta LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL y solo entraron a la medida de lucha un día antes que el genocida García promulgara esta nefasta ley, CONSTITUYENDO UN ACTO DE TRAICIÓN A LOS MAESTROS DEL PERÚ y se montaron en la mesa de diálogo para negociar la “gallina de los huevos de oro”, es decir el descuento de los maestros en la Derrama Magisterial que el gobierno había decidido su intervención. ¡CONTINUAR CON EL PROCESO DE RECONSTITUCIÓN CLASISTA DEL SUTEP!

¿Para qué quieren la más amplia unidad?
Cuando ven peligrar sus intereses políticos y económicos (Derrama Magisterial, SUB-CAFAE, comisiones en la DRE..ETC) y sienten que los maestros vienen asumiendo una auténtica Reorientación Clasista, con firmes principios basados en la lucha de clases y entienden la necesidad de forjar la línea sindical clasista, guiados por el pensamiento vivo y fecundo de J.C Mariátegui y el pensamiento pedagógico de Germán Caro Ríos y abrazar la ideología científica del proletariado. Ante ello vienen las ALIANZAS de estos podridos revisionistas con la línea mercenaria y oportunista de derecha en nuestra región Lambayeque (Albújar y sus ratas inmundas (LOD), Salazar Piscoya (MDM) del SUTE Provincial Chiclayo y el archí TRAIDOR de Vicente Falen de Patria Roja), sino veamos al mentor de Carlos Albújar, el otrora “luchador” Jorge Casusol (LOD) que hoy viene asesorando a la patronal en la DREL y se olvidó lo que profesaba “la lucha irreconciliable con la patronal” y donde queda su secuaz Isidro Guerrero Fernández del SUTE Provincial Lambayeque, también coludido con la patronal, hoy miembro del Directorio de SUB-CAFAE - Lambayeque, cobrando su dieta mensual de S/. 600 y usando la CUOTA SINDICAL para su “grupillo de avivatos” matrimoniados con PATRIA ROJA y hablan de la más amplia unidad para proteger sus propios intereses y su propia conveniencia; con que moral nos pueden hablar de la más amplia unidad, cuando esta mercenaria Línea Oportunista de Derecha (LOD) ha creado un paralelo al CONARE-SUTEP con gente expulsada, desclasada y descalificada por sus bases, que incluso han formado su propio partido político en la mismísima Casa del Maestro del SUTE Regional Ayacucho, llamado “Movimiento por Amnistía y Derechos Fundamentales” con miras a las elecciones del 2011, colocando a ALBERTO ALBIZURI FERNÁNDEZ un fantoche revisionista, traidor y electorero del SUTE AYACUCHO para liderar al falso CONARE-SUTEP y confundir a los maestros clasistas del Perú, ¡PUES YA LOS CONOCEMOS Y SABEMOS QUIÉNES SON.!

SUTERL Y LA LÍNEA SINDICAL

Desde sus inicios el Sute Regional Lambayeque optó por la Reorientación y Reconstitución Clasista del SUTEP y apostó palmariamente en fundirse en la línea sindical clasista con principios sólidos e inquebrantables, bajo las tesis vivientes de J.C. Mariátegui y sobre este transitar justo y correcto, con objetivos claros y esperanzadores en hacer de nuestro glorioso sindicato el SUTEP en un instrumento de defensa CLASISTA Y COMBATIVO, con mística de clase, dotado ideológicamente con filosofía proletaria y funcionando con el motor de la historia como es la LUCHA DE CLASES, es el camino señalado de Germán Caro Ríos y otros fundadores de la línea sindical y allí estamos firmes y consientes en proseguir la lucha contra estos gobiernos títeres del imperialismo, defendiendo la escuela pública de las garras de la privatización, nuestra estabilidad laboral contra la inconstitucional y nefasta LCPM Nro. 29062 y nuestra sagrada profesión de la DOCENCIA rechazando la también inconstitucional ley 29510 que liquida la profesión docente y apertura la liberación de la docencia a profesionales sin formación pedagógica y nuestras justas reivindicaciones; es muy cierto que en la ardua lucha interna de crítica y autocrítica prevalecen las ideas correctas en beneficio de los maestros y nuestro pueblo, lo sucedido en la dirigencia del SUTERL sobre todo con la PROF. PERLA URIARTE NUÑEZ (que ya cumplió su periodo de acuerdo a nuestros estatutos y que se niega a convocar a elecciones en SUTERL) y que abandonó la línea sindical para actuar a título personal, utilizando al sindicato para su propio beneficio, promoviendo Diplomados con fines mercantilistas y a espaldas de la Dirigencia Regional, como este último “PSICOLOGÍA, EDUCATIVA Y TUTORÍA” y sin rendir cuentas a nadie de los diferentes capacitaciones pedagógicas anteriores. EN CONSECUENCIA LA DIRIGENCIA EN PLENO NO SE RESPONSABILIZA DE NINGUNA ACCIÓN ECONÓMICA REALIZADA POR ESTA PROFESORA, por lo que llamamos a los maestros a llevar adelante las elecciones en el CONARE- SUTEP y forjar la correcta línea sindical y servir a los maestros y al pueblo de todo corazón.

CONVOCATORIA A ASAMBLEA REGIONAL

El Sute Regional Lambayeque convoca a los maestros a la Asamblea Regional el día 08 de mayo del año en curso a horas 10 P.M en el local de CONSTRUCCIÓN CIVIL (PARQUE OBRERO) . CHICLAYO.

AGENDA:

•CONSULTA A HUELGA NACIONAL INDEFINIDA - 2010.
• ELECCIONES EN EL CONARE - SUTEP, EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE.
•PLATAFORMA REGIONAL DE LUCHA

CHICLAYO, 20 DE ABRIL DEL 2010

DIRIGENTES DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

LA SECRETARIA DE TACNA MERY COYLA TRAIDORA DEL MAGISTERIO TACNEÑO COMO LO AFIRMA LOS DIRIGENTESDE SU REGION

2010-02-08T06:59:00.001-08:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
"Por Una Línea Sindical Clasista"
SUTEP - TACNA
POR LA REORIENTACION Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP DESDE LAS BASES HASTA EL CEN

CARTA ABIERTA A LOS MAESTROS Y PÚBLICO EN GENERAL
Apreciados maestros y maestras de Tacna, nos dirigimos a ustedes para poner de su conocimiento la verdadera Situación del SUTEP REGIONAL DE TACNA.
» Debemos manifestar que en el SUTEP REGIONAL TACNA de un tiempo a esta parte se expresa caudillismo, sectarismo, burocratismo y amorfismo, nuestro sindicato no marcha como un organismo de dirección.
• El comité Ejecutivo Regional de Tacna no tiene reuniones ni vida orgánica; a los miembros de éste comité no se te deja cumplir con las funciones que les compete por el caudillismo que expresa la Secretaria Regional de Tacna usurpando funciones como es el caso fehaciente y palpable de la Tesorera de este comité, por lo que RENUNCIÓ PUBLICAMENTE A SU CARGO quien es conocida por la gran mayoría de maestros por su trabajo, disciplina y transparencia por el de la Secretaria de Organización (Prof. Eusebia Cano) y las funciones de esta la realizan los miembros del Comité Provincial tal es el caso del llenado de los Libros de Actas , distribución de convocatorias, entre otros. Así mismo al interior se fomenta intrigas y maquinan como denigrarla imagen de maestros y maestras que lucharon desinteresadamente por recuperar el sindicato con objetivos claros, correctos y transparentes que no caen en la complicidad de irregularidades.
• En cuanto al trabajo, se abandona posiciones de principio chocando con el centralismo democrático cayendo en el servilismo y cogobemando con el poder (Gobierno Regional), se pondera el poder personal y trabaja a espontaneísmo tomando acuerdos a espalda de los maestros de base. Se fomenta el amorfismo, su solidaridad personal que cae en amiguismo, afines, próximos y que conlleva a un pésimo estilo de trabajo desintegrando «i sindicato en un club de amigos y clan familiar.

• se rebaja la lucha ideológica y política a nivel personal marginándose a maestros y maestras que piden se trabaje en el interior del sindicato de manera colegiada con amenazas, hostigamientos, ojerizas y deshonestidad.
• Falta espíritu de AUTOCRÍTICA de la Secretaria Regional de Tacna ligados a su caudillismo, exacerbado individualismo, soberbia que le hace ver toda crítica como lucha personal "LOS QUE ESTÁN CONMIGO" y "LOS QUE ESTÁN CONTRA MI" fomentando enfrentamientos basados en mentiras y calumnias abandonando de esta forma el trabajo directo con las bases de Tacna, demostrando clara incoherencia con lo que pregonan
• El caudillismo que se practica en el SUTEP REGIONAL TACNA se centra en una sola persona que no aplica el principio de dirección; es decir no hace marchar al sindicato como un comité de dirección, muy por el contrario la casa del maestro se ha convertido en una tienda comercial (venta de CDs, folletos, separatas, etc. Pro bolsillos), no se rinde cuentas de los ingresos económicos (alquiler del 2° piso de la casa del maestro SI. 150 mensual, dietas de SUBCAFAE SI. 400 mensual, dineros destinados por el SUFCAFAE al Sindicato, donaciones, etc), que con el pretexto de asistir a convenciones se realizan viajes de turismo y luna de miel; llamados así por que no son aprobadas por la asamblea, coordinando solapadamente con la Prof. Eusebia Cano quien es la tesorera ideal para la Secretaria Regional Merv Coyla*
• A las reuniones nacionales del Sutep no se lleva el clamor de los maestros de la región de Tacna.
• No se observa su trabajo sindical en las bases, ya que la Secretaria Regional cuando no tenia Licencia Sindical si había bajada a las bases con la Ex -Secretaria de Organización Ana María Mamani Chipana.
Por ello y muchas razones hacemos un llamado a los maestros de Tacna a unirnos y luchar por la vida orgánica sindical de manera correcta.
¡¡ ABAJO LOS AYAYEROS DEL GOBIERNO REGIONAL!!
¡i FUERA LOS CAUDILLOS Y OPORTUNISTAS!!
¡¡ DILE NO A LOS MERCENARIOS Y ELECTOREROS!!!
H¡ LUCHEMOS POR UNA VERDADERA LABOR SINDICAL !!!
TODO CON LAS BASES NADA SIN ELLAS

CONVENCION NACIONAL DEL CONARE EL DIA 23 DE ENERO CON SEDE EN LIMA

2010-01-12T08:35:00.000-08:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

Con jubilo de clase los maestros de la region Lambayeque esperamos anciosos participar en la convencion nacional del CONARE donde se difiniran diferentes medidas de lucha en defensa del magisterio nacional

CONVOCATORIA A ASAMBLEA NACIONAL DE LA DIRIGENCIA NACIONAL DE CONARE SUTEP, DIRIGIDO POR NUESTRO PRESIDENTE ROBERT HUAYNALAYA PARA EL 06 ENERO

2010-01-05T15:35:00.000-08:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN CLASISTA DEL SUTEP

Lima, 20 de diciembre 2009

OFICIO MULTIPLE Nº 07- CONARE-SUTEP-2009

SEÑOR : INTEGRANTE DE LA DIRIGENCIA NACIONAL DEL CONARE
………………………………………………………………………………..
ASUNTO : CONVOCA A LA ASAMBLEA EXTRAORDINARIA DE LA DIRIGENCIA
NACIONAL DEL CONARE PARA EL DIA 06 DE ENERO DEL 2010.

Tenemos el grato honor de dirigirnos a usted y por su intermedio a su combativa base, para expresarle el saludo clasista a nombre de la Dirigencia Nacional del CONARE - SUTEP y hacer de su conocimiento lo siguiente :

El imperialismo con sus características: monopolista, parasitaria y principalmente agonizante tiene el fin de extender y prolongar su dominación, para ello aplica el plan neoliberal, cuyas manifestaciones son: la apertura de los mercados nacionales, la reestructuración del Estado, la flexibilidad laboral, las privatizaciones, con las que explotan y oprimen más al pueblo, demostrándose así que la contradicción principal en el mundo sigue siendo entre imperialismo y naciones oprimidas; la cual se ve claramente en nuestra selva y sierra, donde el Estado peruano controlado por la gran burguesía y los grandes terratenientes, utilizando a sus peones del APRA en el gobierno, han dado la Ley de la Selva, así como la Ley de Aguas y la titulación de la tierras comunales, las primeras normas, para entregar la Amazonía peruana al capital extranjero, las siguientes destinada a vender los ríos, lagunas y tierras eriazas a la empresa privada; cumpliendo de este modo con lo firmado y acordado en el TLC con EE.UU, Cuyos efectos son la expropiación de las tierras y aguas a los pueblos amazónicos y andinos, que originará el despoblamiento y la muerte de estas comunidades. Esta ofensiva del imperialismo y su plan neoliberal es rechazada y combatida por las comunidades amazónicas y pueblos andinos, expresados en las históricas huelgas, en defensa de los recursos naturales que es fuente de subsistencia de nuestros hermanos campesinos.

Ingresando a una mayor reaccionarización, el genocida Alan García, en su mensaje presidencial del 28 de julio, apela a la mentira y demagogia, con el objetivo de maquillar y ocultar el incremento de la pobreza, el alza del costo de vida, la carencia de empleo y mayor explotación con el recorte de los derechos laborales; falsamente señala que la pobreza en el Perú bajó de 48% al 35%, alfabetizó a un millón de peruanos, sin embargo el analfabetismo crece diariamente en el país, capacitó a 115,000 profesores con un gasto de 303 millones de soles, el número de maestros capacitados es inflado ya que los “capacitados” no pasan los 30 mil; se han gastado 560 millones de soles en el mantenimiento y refacción de 42,030 I.E. sin embargo las escuelas se vienen desmoronando porque el dinero se limita al “maquillaje” con pintados y repintados, mas no a la construcción ni reparación de la infraestructura.

El gobierno aprista recorta el derecho a la educación entregando las I.E. a los municipios para su administración y conducción pero sin recursos económicos. Esta tesis es la imposición de las políticas privatizadoras del B.M. en los libros “Un Nuevo Contrato Social”, ”Por una Educación de Calidad Para el Perú” y “¿Qué Puede Hacer un Gobierno Regional para Mejorar la Educación”, que exige al Estado a recortar el derecho a la educación pública gratuita reduciendo cada vez más el presupuesto económico del sector Educación tal como se efectúa en los últimos años (2007 3.4%, 2008 3% y 2009 2.7% del PBI). En este norte el gobierno promulga el D. S. N° 078 , la R.M. 031 que impone el “Plan Piloto de la Municipalización de la Educación 2007”, y el año 2008 el D.S. 005, a ello se suma la R.M N° 441 y la R.M. N° 101 de racionalización que recorta el presupuesto para profundizar la privatización de la escuela y el recorte del derecho al trabajo, obligando a los padres de familia dar aportes económicos permanentes para sostener la escuela. De otro lado liquida la estabilidad del profesorado, con la Ley de la Carrera Pública Magisterial N° 29062 y su Reglamento el D.S N° 003 , así como la R.M N°121, el D:S N° 079 , la R:M N° 079 , que tienen el objetivo de despedir masivamente a más de 286, 879 trabajadores en la educación.

En junio del presente año, salió a luz la alianza del APRA con los Gobiernos Regionales, Provinciales y Distritales, para quitar el derecho de la Educación Gratuita a miles de niños pobres con la aplicación de la Municipalización de la Educación, llegando a promulgar los Decretos Supremos números 130-EF 2009 y la 201-EF-2009, mediante las cuales se transfirieron a 35 Municipios del país directamente, el presupuesto económico de educación, por petición directa de los Alcaldes, que lo hicieron a espaldas de los Docentes, Padres de Familia, Estudiantes y de la comunidad en pleno, y los gobiernos regionales emitieron Resoluciones Ejecutivas Regionales entregando el presupuesto a los municipios provinciales y distritales, este atentado contra la escuela pública ha generado rechazo y mayores luchas del SUTEP y padres de familia.

Por lo expuesto se convoca a la ASAMBLEA EXTRAORDINARIA DE LA DIRIGENCIA NACIONAL DEL CONARE, para el día 06 de enero del 2010 en la ciudad de Huancayo, a partir de las 9.00 a.m. para tratar la agenda siguiente:

1. Informe sobre la demanda de Inconstitucionalidad de la Ley de Carrera Pública Magisterial N° 29062 y la Ley que declara la Educación como Servicio Básico Esencial N° 28988, ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos.

2. Preparación de la I Convención Nacional de Delegados del SUTEP del 23 de enero del 2010.
.

A la espera de su implementación y cumplimiento, le reiteramos nuestro saludo sindical clasista.

Sindicalmente.

ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO
PRESIDENTE DEL CONARE – SUTEP

ACUERDOS DE LA ASAMBLEA NACIONAL DEL CONARE DEL 26 DE SETIEMBRE CON SEDE EN HUANCAYO

2009-10-18T09:04:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

RS.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT
POR LA REORIENTACION Y RECOSNTITUCION CLASISTA DEL SUTEP
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACION Y RECOSNTITUCION CLASISTA DEL SUTEP
MOCIÓN SOBRE SITUACIÓN INTERNACIONAL: Analizar los problemas, las contradicciones, la tendencia de la situación mundial, exige en primer lugar optar por una teoría, y el nuestro es la teoría del Materialismo Dialéctico - Histórico. En segundo lugar, debemos ubicamos en el contexto económico -social actual visto en su historicidad, es decir entender la estructura económico-social sobre el cual se producen las colusiones y pugnas, las furias y penas, las grandezas y miserias de los hechos y acontecimientos actuales, así como de los protagonistas: pueblo, clase dominante y personalidades. Nos encontramos en la Formación Económica - Social del capitalismo, la misma que empieza a configurarse desde el siglo XV y tiene hoy día, su última fase de desarrollo. Esto ocurre muy a pesar de los locos deseos de los intelectuales burgueses, que por todos medios tratan de presentar al mundo de hoy como una sociedad post¬capitalista (Peter Drucker) donde no existen burgueses ni proletarios. O como una sociedad de la Información (Manuel Castell) donde en la economía ya no es importante el trabajo, sino solamente la Información, el conocimiento. O como que vivimos en la culminación del desarrollo histórico de la humanidad, que será el "capitalismo liberal norteamericano" (Francis Fukuyama). O como que las guerras y conflictos del presente tienen un origen eminentemente cultural, de identidad, pues las guerras cuyo origen son la lucha de clases, ha desaparecido (Samuel Huntintong). Sin embargo, la realidad ha demostrado la subjetividad, la unilateralidad y falsedad de estos análisis, y más bien ha confirmado el análisis marxista de la sociedad.
El capitalismo es un sistema económico-social cuya base fundamental es la apropiación privada de la riqueza y el trabajo social, donde el único que crea riqueza es el proletario, pues él se ve obligado a vender su fuerza de trabajo para contar con un salario que sirva de subsistencia ¿pero qué ocurre con su fuerza de trabajo? Mediante el acto del trabajo se convierte en producto, pero ese producto no es de él, sino es apropiado por el burgués, es decir el burgués va acumulando más riqueza con el trabajo del proletario. Marx lo explica diciendo que: "La fuerza de trabajo en acción, el trabajo mismo, es la actividad vital del obrero, la manifestación misma de su vida, Y esta actividad vital la vende a otro para asegurarse los medios necesarios de vida. Es decir, su actividad vital no es para él más que un medio para poder existir. Trabaja para vivir... Lo que el obrero produce para si no es la seda que teje ni el oro que extrae de la mina, ni el palacio que edifica. Lo que produce para si mismo es el salario" (Trabajo Asalariado y Capital. 1973) De manera que el oro, la seda, el palacio que produce el obrero es arrebatado por otro, por el burgués. Y a esto Marx lo llama el "arrebatamiento de la vida". Pues bien, este análisis magistral de Marx escrito en 1847, es completamente válida para hoy a nivel mundial. Puede notarse como los obreros (proletarios) pugnan por vender su fuerza de trabajo, ya que el desarrollo técnico-científico de la sociedad mejora la tecnología, lo cual hace que se requiera cada vez menos trabajadores, disminuyendo el salario y aumentando lo que el mismo Marx dijera, el "ejército de reserva del proletariado", y con ello aumenta la explotación y la riqueza del burgués. Lo dicho se corrobora con las mismas fuentes del FMI, quienes señalan que solamente desde diciembre del 2007 hasta hoy se ha generado 7 millones de nuevos desempleados en EE.UU. Y en este mismo país en junio se perdió 463 000 empleos, en julio 276 000 empleos, en agosto 230000 empleos. Así mismo se provee que la crisis mundial generará hasta diciembre 15 millones de desempleados en EE.UU., y junto con los otros países del mundo se llegará a los 25 millones de desempleados. Y esto es sólo en los dos últimos años. Esto es la base de la explotación y pobreza en el mundo.
Este capitalismo(al cual han ingresado todas las economías del mundo, incluyendo las economías atrasadas de tipo feudal y semifeudal como la nuestra) lógicamente ha seguido su desarrollo, no porque los burgueses lo quieran o no, o porque sea racional o irracional desarrollar el capitalismo, sino por el desarrollo incesante e incontenible de las fuerzas productivas que cada vez entran en una contradicción más aguda con las relaciones de producción de tipo capitalista, es decir con la organización de la propiedad privada de los medios de producción, con la apropiación y distribución desigual de la riqueza. Pues bien, ¿cuál ha sido la tendencia de desarrollo de este capitalismo?. Se ha trocado en una nueva etapa superior y última, el capitalismo monopólico o imperialismo. Y como la ha dicho el gran Lenin " Lo que hay de fundamental en este proceso, desde el punto de vista económico, es la sustitución de la libre concurrencia capitalista por los monopolios capitalistas.

La libre concurrencia es la propiedad fundamental del capitalismo y de la producción de mercancías en general; el monopolio se halla en oposición directa con la libre concurrencia, pero esta última se ha convertido a nuestros ojos en monopolio, creando la gran producción, eliminando la pequeña, reemplazando la producción por otra todavía mayor, llevando la concentración de la producción y del capital hasta tal punto, que de su seno ha surgido y surge el monopolio: cartel, sindicato, trust, y, fusionándose con ellos, el capital de una docena escasa de bancos que manejan miles de millones. Y al mismo tiempo, los monopolios, que se derivan de la libre concurrencia, no la eliminan, sino que existen por encima y al lado de ella, engendrando así una serie de contradicciones, rozamientos y conflictos particularmente agudos".
(El Imperialismo Fase Superior del Capitalismo. 1968). Los hechos y acontecimientos dados a lo largo del siglo XX y los Inicios del XXI confirman el brillante análisis científico clasista de este maestro de! proletariado. Vemos que hay una mayor concentración de las grandes empresas multinacionales que unidas al capital bancario, forman el capital financiero, que en última instancia son los que controlan las diferentes ramas de la producción a nivel mundial, así por ejemplo en el Perú, Backus fue adquirida por Babaria (Colombia), Babaria por la gigante Alemana-Sudafricana "SAB MILLER", fusión de "Chevrolet" con "Izuzu", el reparto del negocio de teléfonos en América Latina, entre Telefónica de España y la Telmex mexicana, propiedad del segundo hombre más rico del mundo, Carlos Slim. Sobre ésta base económica, es que se generan las crisis económicas y las contradicciones económicos-sociales del mundo contemporáneo. Y es en ese esquema que podemos ubicar la última y más grande crisis del capitalismo ocurrido en los últimos tiempos, la crisis financiera que se desencadenó en la Bolsa de Valores de Nueva York, que ha decir de los economistas burgueses, se debió por el boom crediticio que luego generó la explosión de la burbuja de créditos hipotecarios de alto riesgo, conocidos como bonos-basura, incluso algunos economistas como Paúl Samuelson echaron la culpa a Alan Greespan, ex presidente de la Reserva Federal de los EE.UU. de haber propiciado la desregulación financiera, para nosotros la quiebra de la bolsa de valores, el cierre del 4° banco más grande del mundo, el LEHMAN BROTHERS, la quiebra y cierre de docenas de empresas financieras en EE.UU. Europa y Asia, no es más que la expresión de una crisis estructura! , Que tiene su origen no" en las finanzas, sino en la producción capitalista. La producción es abundante, existe un exceso de producción; de manera que en el capitalismo la crisis es por la sobreproducción, hay tantas mercancías en el mercado que no encuentran compradores, pues los trabajadores y el pueblo no tienen la capacidad de compra. Ese es el origen del capitalismo en crisis. Asimismo, debemos aclarar que el capitalismo a lo largo del siglo XX, y ¡os inicios de éste, ha generado innumerables crisis, y no como dicen por ahí, "La segunda crisis de las globalización", es así que sólo desde 1990, (período en que los intelectuales burgueses empiezan a denominar al mundo, "época de la globalización") se ha producido la crisis mexicana de 1994, la crisis asiática de 1997, la crisis rusa y brasileña de 1998 y la última del 2008, siendo todas ellas de repercusión mundial, cuyos efectos fueron devastadores para los países explotados y oprimidos como el nuestro, ¿pero qué significa decir que sólo se han producido dos crisis?. Significa falsear la realidad, significa calificar que el imperialismo es un período de calma y de paz, y que la vía electoral hoy por hoy es un camino válido y marxista. En realidad, este enfoque es una tergiversación del análisis científico del materialismo histórico, pues el mismo Marx decía que ¡as "crisis son cada vez más extensas y más violentas". Y el gran Lenin decía que las crisis en el imperialismo "son permanentes", de ahí que todo el siglo XX ha sido un período de conflictos, guerras nacionales, guerras mundiales, hasta el día de hoy. El mundo no ha conocido un período de calma prolongada desde 1914. Es por ello que es justa la caracterización de que el imperialismo es monopolista, parasitario y agonizante.
Este el marco histórico, económico-social sobre el cual se mueven las contradicciones y los actores el día de hoy. De ahí que afirmamos que la contradicción fundamental es entre ¡a burguesía y el proletariado, y sobre la base de ella se da la contradicción entre naciones imperialistas y también la contradicción entre naciones oprimidas y los países imperialistas, siendo esta última la contradicción principal en el actúa! período histórico, muestra de ello es que EEUU tiene invadido Irak y Afganistán desde 2003, hace amenazas a Corea de! Norte e Irán calificándolos como el "eje del mal", condena de palabra pero apoya de hecho el golpe de Estado en Honduras, donde fue derrocado el reformista presidente Manuel Zelaya, firma un acuerdo con Colombia para instalar seis bases militares en ese país, cuyo pretexto es luchar contra el narcotráfico, cuando su objetivo real, es aplastar todo movimiento de protesta social. En suma, EE.UU. es hoy el gendarme mundial que multiplica sus esfuerzos para tener controlados a sus colonias y semicolonias. ¿Pero cuál ha sido la respuesta de las naciones oprimidas? En algunos países se han desencadenado ciertas rebeliones, pero lo que más ha abundado son las protestas y manifestaciones sociales cuya característica es el aspecto marcadamente reivindicativo de las mismas. Lo que significa, que existe una deficiencia en el factor subjetivo, en la organización política, para dirigir este descontento social.
En lo que se refiere a la contradicción entre naciones imperialistas, está claro que estos conflictos se desenvuelven en colusión y pugna. Así por ejemplo, podemos ver cómo EE.UU y Rusia se enfrentaron por la invasión de Irak; pues los EE.UU. y sus aliados Japón, España, Inglaterra y 28 países más formaron una coalición para invadir ese país, mientras que Rusia junto a Alemania y Francia se oponían a esa intervención ¿pero por qué no se opusieron a esa intervención militarmente? Porque esos países no tienen la fuerza económica ni militar para oponerse a EE.UU. Pero si esto es una pugna, también encontramos colusión entre esas naciones, así por ejemplo se oponen a la instalación de complejos industriales de uranio en Irán, y ahora mismo el presidente OBAMA ha informado que los EE.UU. ponen fin al emplazamiento de un escudo de defensa antibalístico para Europa Oriental, provocando el beneplácito del gobierno ruso.

Pero nosotros, no debemos olvidar que la base de esas contradicciones, es la contradicción fundamental entre Burguesía y Proletariado, entre apropiación privada y trabajo social. Y esto tiene su manifestación en la lucha de clases que se desenvuelve en cada país con diferentes tipos de manifestación: En Francia, en el 2007, cerca de 700 000 personas protestaron contra la política social del gobierno de Nicolás Sarkozy con el lema "JUNTOS POR LOS SALARIOS, EL EMPLEO Y LOS SERVICIOS PÚBLICOS". El imperialismo norteamericano e inglés a inicios de la década de 1980, engendraron en el mundo entero 100 mil ONGs otorgándoles 10 mil millones de dólares anuales del Banco Mundial, con la finalidad de difundir la ideología burguesa e impulsando el neoliberalismo en los 5 continentes, llegando al extremo de colocar gobiernos locales y nacionales para frenar la lucha de clases y aplastar las luchas del pueblo. En América Latina, en Chile protestas continuas contra la política neoliberal, especialmente de los estudiantes de la secundaria chilena; lo mismo ocurre en las "revolucionarias" Ecuador y Venezuela, donde los maestros han ingresado en Huelga Nacional Indefinida y movilizaciones permanentes respectivamente, los cuales han sido reprimidas violentamente. Y todo ella se da precisamente por la explotación de la burguesía al proletariado y al pueblo en su conjunto (comerciantes, campesinos, burguesía nacional) el cual, como dijimos, ha hecho que aumente la pobreza a nivel mundial en más de 3200 millones de personas, pues hoy existen 674 millones de niños en condición de pobres, 600 millones viven en casas inadecuadas con más de cinco personas, 376 millones carecen de agua potable, 134 millones no han pisado jamás una escuela. De ahí que es justa la apreciación de la existencia de condiciones objetivas para emprender luchas mayores por la transformación del sistema
Hemos obviado involuntariamente, dos hechos muy importantes. Uno, la carrera armamentista que se ha desencadenado en América Latina conocido por nosotros, ahora tiene más condimentos especiales. Brasil ha comprado a Francia un submarino nuclear, y planea modernizar su fuerza armada. En esa misma dirección están Colombia, Venezuela, Chile. ¿Para qué se arman? Obviamente para estar preparados frente a conflictos nacionales de choques contra sus intereses. Pero el origen de todo ello está en las contradicciones estudiadas. Dos, en la India, las 2/3 partes del territorio, donde hay más de 593 distritos están siendo controlados por los maoístas de ese país, quienes han declarado que el objetivo es el control del Estado.
MOCIÓN SOBRE LA SITUACIÓN NACIONAL :E1 Perú ha evolucionado en el marco del capitalismo en su fase Imperialista, haciendo de ella una sociedad semifeudal y semicolonias, es decir el imperialismo no elimina la economía feudal y servil del país; sino la integra a la explotación de! capital Imperialista, pues para ellos es beneficioso, ya que aumentan sus ganancias. De manera que el país se convierte en semifeudal y semicolonias. Semicolonias. Porque el país pasa a depender económicamente del imperialismo, y tan sólo conserva su aparente independencia política, aunque consideramos que ni ella es tan cierta, puesto que los gobernantes peruanos actúan como gerentes del capital imperialista, y si alguien no obedeciera los designios, simplemente es retirado del cargo. A todo lo dicho se llama capitalismo Burocrático, entendido como el capitalismo que se desenvuelve en países explotados y dependientes. Es decir un capitalismo que nació atado a la feudalidad y que es sometido al dominio imperialista.

De manera que, e! capitalismo burocrático introduce la línea terrateniente en el campo mediante leyes agrarias expropiatorias que no apuntan a destruir las relaciones serviles y feudales, ni la propiedad; sino sólo evolucionarlos progresivamente, así, si en los 70' se hizo la reforma agraria, hoy día la tierra se va concentrando en pocas manos, tanto en la selva, sierra y costa donde grandes empresas están concentrando la propiedad en sus manos: En Lambayeque 2 propietarios tienen 28 300 Hectáreas, en La Libertad 13 propietarios tienen 100 000 Hectáreas, en San Martín 1 propietario tiene 20 000 hectáreas. Y esto es sólo algunos ejemplos, Y sin duda esto se profundizará aun más, luego que la comisión de agricultura del congreso ha propuesto que en la costa se puede tener hasta un máximo de 40 000 hectáreas. Lo mismo quieren hacer con las tierras comunales de la selva, pues al ver que no les resultó la concesión directa que quería hacer el gobierno aprista a las empresas, ahora se valen del lacayo de Hernando de Soto, quien esta proponiendo lotizar las tierras de ¡a selva en propiedad privada, para que de esta manera, el nativo pueda vender por su cuenta su parte a la empresa privada.
También introduce la línea burocrática en la industria que apunta a controlar y a centralizar la producción y el comercio cada vez en menos manos monopolistas a fin de propiciar una acumulación más rápida y sistemática de capital, de ahí que en los últimos años el Toledismo y el APRA, han otorgado a la minería 16,3 millones de hectáreas, equivalente al 12.8% del territorio nacional, es decir el 12,8% del territorio está concentrado en manos de los propietarios de las grandes empresas mineras como Yanacocha, Antamlna, Pierina, Souther Perú, entre otras. Así mismo este gobierno y los anteriores han otorgado la concesión del gas de Camisea al consorcio "CAMISEA" para que éste exporte el gas a México, dejando sin el combustible al mercado interno, de ahí que se diga, tan sólo hasta el año 2013 habrá gas barato. También han dado la concesión del puerto de Paita a la Empresa Terminales Portuarios Euro andinos (TPE) de capitales europeos. Por eso no debe sorprendernos que en Perú, la más gran empresa REPSOL, el 2008 han facturado una ganancia de más de 14000 mil millones de soles, y que 7 empresas extranjeras, son las más poderosas del país pues controlan las arterias de la economía nacional, en función a la economía imperialista. Por eso se explica la forma de cómo nos afecta la crisis mundial, pues ya se dijo que el país no crecerá nada este año, en el mejor de los casos, será 1% del PBI.

El capitalismo burocrático para su dominio en el país, ha generado a través de su proceso histórico, dos facciones de la clase dominante, la gran burguesía burocrática y la gran burguesía compradora, ambas en colusión y pugna por el control del poder, pero ambos sirvientes del capital imperialista. En la actualidad quienes controlan el poder es la burguesía compradora, ligado al capital privado, junto con las transnacionales que utilizando a sus "gerentes se encuentran en la cima del poder. Estos utilizan a los partidos políticos y sus representantes para estar en el gobierno o en la oposición con tal de conseguir beneficios, de manera que García Pérez no es más que un peón servil de los intereses de estos, de ahí que aceptó la propuesta del Consorcio "CAMISEA" para explotar y exportar el gas, quiso entregar a sangre y fuego la Amazonia a los transnacionales, acepta el TLC con EE.UU, no impone la reducción de ¡as tarifas de telefonía como lo prometió en su campaña, no implementa un impuesto a ¡as sobre ganancias mineras y petroleras y se resigna con un miserable óbolo o aporte voluntario, su rol ( y de su partido) se limita a obtener los ingresos que corresponden, a intermediar en la estrategia de las transnacionales para seguir saqueando a! país, a recibir su parte del gran negocio imperialista. No le incumbe ni le interesa el desarrollo nacional del país. Pero estas características son válidas también para todos los gobiernos de la República.

De lo dicho, podemos entender de cómo viene generándose la lucha de clases en el país. Pues no es como dicen los despistados, que no exista lucha de clases, sólo etnias culturales; esas luchas son expresión de las contradicciones de ciase. Es así que en lo que va del 2009, la defensoría del pueblo ha informado que hay 284 conflictos, que al mes surgen de 12 a 18 nuevos conflictos, que el gobierno tiene pendiente 300 actas de compromiso por resolver, que de hecho no lo resolverá por su posición burocrática e imperialista. Entonces vemos que en Perú, las contradicciones sociales se agudizan, generándose una creciente protesta popular, el problema sigue siendo que son de carácter reivindicativo y economicista ¿ Por qué ocurre esto? Justamente por sus órganos de dirección, quienes dicen no se inmiscuyan en política, mucho menos en política partidaria. Y a esto salen los políticos, según ellos de "izquierda radical" sosteniendo la tesis que estos conflictos pueden resolverse mediante el actual sistema político, pues llegarían al poder mediante el congreso y generarían leyes en beneficio del pueblo. Esto no es más que contrabando, pura ideología revisionista y electorera. Engels mismo enseña que "EL PROLETARIADO SABE DE ANTEMANO QUE A LO SUMO CONSEGUIRÁ LLEVAR AL PARLAMENTO UNOS CUANTOS Diputados(congresistas) Y QUE LA OBTENCIÓN DE UNA MAYORÍA PARLAMENTARIA LE ESTÁ POR COMPLETO VEDADA. ES ESTE UN PROCEDIMIENTO MAGNÍFICO DE HACERSE EL REVOLUCIONARIO, CARACTERÍSTICO DE GENTES A QUIENES SE LES CAE FÁCILMENTE EL ALMA A LOS PIES (Los Bakumistas en acción- 1972). Como vemos ese camino, supuestamente "estratégico" es una abjuración del camino democrático y revolucionario.
EL DERROTERO DE LA LÍNEA OPORTUNISTA DE DERECHA EN EL CONARE
"EL IMPERIALISMO PARA MANTENER SU DOMINIO Y OPRESIÓN DIVIDE A LAS NACIONES, PUEBLOS Y ORGANIZACIONES", aplicando el viejo maquiavelismo de "divide y reinaras", siguiendo este camino los aliados del imperialismo que es él revisionismo y oportunismo, cual mano izquierda y derecha, disfrazándose con discurso clasista, trafican con los intereses del pueblo y de) magisterio, pregonan a los cuatro vientos ser "clasistas, luchadores sociales, línea correcta, héroes etc." Creando confusión en las masas, engañando con mentiras a algunas bases, socavando constantemente el proceso de reconstitución con el fin de destruirlo, beneficiando al imperialismo, al gobierno genocida del APRA y a los vende huelgas de Patria Roja enquistados en el CEN del SUTEP.
REALIZAN PACTO POLÍTICO CON PATRIA ROJA PARA LIQUIDARLA REORIENTACION Y RECONSTITUCIÓN CLASISTA DEL SUTEP
la línea oportunista de derecha representada por Esquivel, Albújar, Daniel Robles y otros traidores oportunistas
seguidores de la línea de Nikita Truschov y Teng Shiao Ping, abandonando el principio de la lucha de clases, acordaron unirse a los traidores del CEN de Patria Roja y socavar hasta liquidar el CONARE que viene impulsando exitosamente la reconstitución del SUTEP, con este propósito el viernes 8 de junio del 2007, en el local de Camaná, Esquivel y Compañía a espaldas del CONARE, con el argumento de la convergencia pactaron con Soledad Lozano, Luís Muñoz y Barrera Bazán para hacer juntos el 14 de junio del 2007 el Paro Nacional de 24 horas, convocado por el CEN del SUTEP; este paro tenía el objetivo de hacer abortarla Huelga Nacional del SUTEP en contra de la aprobación del proyecto de Ley de Carrera Pública Magisterial, que había sido aprobada en los eventos del CONARE; con este hecho violaron el principio clasista del centralismo democrático y desconocieron el estatuto del SUTEP.
EN HUÁNUCO INICIAN EL NEGRO CAMINO DE PARALELIZAR AL CONARE Una vez declarada la Huelga Nacional del SUTEP el 18 de junio, Esquivel y compañía, implementan su pacto político de alianza con. Patria roja, para oponerse a la Huelga Nacional y dejar el camino libre al Congreso para la aprobación de la LCPM, sin oposición del SUTEP, es decir sin Huelga Nacional, en este norte en la región de Huanuco, el sábado 16 de junio del 2007, el Comité de Lucha del CONARE pretendían hacer fracasar la lucha legal para no entablar la demanda de inconstitucionalidad de la LCPM y favorecer a Patria Roja en la presentación de sus planillas al JNE.
LOS OPORTUNISTAS DE DERECHA BOICOTEAN PARO NACIONAL DEL 14 Y15 DE MAYO DEL 2008
La V Convención Nacional de Delegados del SUTEP, desarrollado en la ciudad de Lima, acuerda implementar un Paro Nacional de 48 horas contra la municipalización privatizadora del educación y en rechazo a la cumbre del ALC-UE, el 14 y 15 de mayo del 2008, este acuerdo fu desconocido y socavado en forma soterrada por los oportunistas que claudicaron en la lucha contra el imperialismo y su plan neoliberal, puesto que, en sus bases no
implementaron esta medida d lucha,.y en otros casos hicieron abortar el paro nacional. Así vemos que en Lima el 14 y 15
llevaron las bases a la UNÍ, donde se realizaba la Anticumbre propiciada por la izquierda caviar y tu revisionismo y ponerlos como furgón de cola de los vende huelgas de Patria Roja, frenando de esta modo a las masas para que no participen en el Paro Nacional de 48 horas. En Ancash, e oportunista de Garro, desvío la lucha al decretar que el primer día de paro se realice en la provincias, mas no en Huaraz, la capital de la región, ha sabiendas que estratégicamente, siempre en los paros el primer día se concentra en la capital, para tener el éxito y la resonancia política, pe ser una región centralista. En la región Junín, trabajaron por enfriar el paro y centraron el sucio boicot en la provincia de Jauja adelantando un paro de 24 horas el día 7 de mayo, desfogando I combatividad de las masas y creando confusión, este hecho negro, tenía como objetivo hace fracasar la medida de lucha nacional desconociendo el acuerdo y violando el estatuto del SUTEP todo el socava miento de estos oportunistas expresa los intereses de Patria Roja, el APRA y lo neoliberales, que apuntan a privatizar la educación pública y liquidarla reconstitución del SUTEP.
LA LÍNEA OPORTUNISTA DESCONOCE Y SABOTEA III ASAMBLEA NACÍONALDE DELEGADOS DEL SUTEP EN LA CIUDAD DE HUÁÑCAVELICA
L
a asamblea de la dirigencia nacional del CON ARE, realizada en el local del Sindicato de trabajadores del Banco de la Nación, en Lima, el sábado 24 de mayo del 2008, acordó convocar a la III Asamblea Nacional de Delegados del SUTEP, para el día sábado 14 de junio, cuya sede se fijó en la ciudad de Huancavelica, con la siguiente agenda: Balance del Paro Nacional de 48 horas del 14 y 15 de mayo del 2008 e Informe del III Congreso Nacional Ordinario del SUTEP; Esquivel y camarilla, primero se opusieron al evento, luego pretendieron romper el mismo día (marcharon en la inauguración de la III Asamblea, realizaron disturbios y finalmente no entraron al evento), ante tal actitud de sabotaje destinada a destruir el CONARE por dentro, la magna Asamblea determinó por unanimidad expulsar a los enemigos del proceso de reconstitución, representados por Albujar, Daniel Robles, Garro Palacios y Cleto Falcón. El otro acuerdo del evento fue postergar la fecha del III Congreso Nacional Ordinario por no existir condiciones, estos expulsados oportunistas de derecha, se entregaron en cuerpo y alma al imperialismo, al gobierno aprista y a los enemigos de Patria Roja con quienes se aliaron para montar un seudo Congreso en Ayacucho y paralelízar al CONARE, para destruirlo, a partir de ello marchan implementando el neoliberalismo, abandonando la lucha de clases y traficando con el clasismo, engañando a las masas

OPORTUNISTAS AFLORAN SUS APETITOS ELECTOREROS PARA EL 2011
Como reza el dicho "Dios los cría y ellos se juntan", estos oportunistas de derecha hoy que están más unidos que nunca con el revisionismo de Patria Roja y con toda la izquierda caviar, con la meta de participar en las elecciones burguesas del 2011, confundiendo partido político con sindicato; ello tiene su origen en el pacto político firmado el 8 de junio del 2007, entre los oportunistas de derecha infiltrados en el CONARE con Patria Roja, trabajando juntos a nivel nacional, en este propósito en la zona central del país (Junín, Huancavelica, Huanuco y Pasco) formaron el movimiento "político denominado Movimiento de Integración Andina - MÍA en julio del 2007 en plena huelga nacional del SUTEP, donde el redomado seguidor de Teng Shiao- Ping, Esquivel tuvo el descaro de juramentar a su Comité Regional en Junín; actualmente se unieron al bloque Popular Amazónico y al Movimiento Nueva Izquierda-Patria Roja con la meta de presentarse a las elecciones del 2011 en un bloque, electorero más amplio llamado "AHORA PERÚ". Hoy las bases clasistas del SUTEP ven con meridiana claridad el accionar nefasto de los oportunistas y traidores, que pretendieron dividir al CONARE con el fin de usar al sindicato como trampolín para las elecciones, emulando a Patria Roja, que trafica con el Sindicato y a Derrama Magisterial para financiar las campañas electorales de sus militantes. Cuando los maestros clasistas rechazamos frontalmente que el sindicato sea utilizado como palanca para obtener coimas, alcaldías o regidurías, somos combatidos con métodos asquerosos, por los oportunistas y revisionistas, quienes para desprestigiarnos en las masas usan argumentos de caudillo, seguidistas, dogmáticos, puestistas, entornillados y sectarios.

EL OPORTUNISMO ALIADO A PATRIA ROJA, GOBIERNO REGIONAL Y AL APRA GESTARON EL DESPIDO DEL PRESIDENTE DEL CONARE ROBERT HUÁYNALAYA CAMPOSANO
JC imperialismo profundizó la criminalización de la protesta popular, llegando a realizar la persecución política al compañero Robert Huaynalaya, materializándose en el despido arbitrario e ilegal, con el retiro definitivo del magisterio desde el. 11 de agosto del 2008, las condiciones para esta negra acción fueron preparadas desde diciembre del 2007, mediante una campaña sistemática de satanización por los medios de comunicación, fue encabezado por el cuarteto pro imperialista: los oportunistas, patria Roja y el Gobierno Regional - CONREDES y el APRA.

EN HUÁNUCO INICIAN EL NEGRO CAMINO DE PARALELÍZAR AL CONARE
Una vez declarada la Huelga Nacional del SUTEP el 18 de junio, Esquivel y con compañía, implementan su pacto político de alianza con. patria roja, para oponerse a la Huelga Nacional y dejar el camino libre al Congreso para ¡a aprobación de la LCPM, sin oposición del SUTEP, es decir sin Huelga Nacional, en este norte en ¡a región de Huanuco, el sábado 16 de junio del 2007, el Comité de Lucha del CONARE Huanuco, integrado por seguidores de esta línea oportunista de derecha, como Graciela Callan y Romel renunciaron sin motivo aparente al Comité de Lucha de la Huelga Nacional, faltando 24 horas para el 18 de junio, en un sabotaje abierto a la lucha del SUTEP, siguiendo órdenes de Esquive! con el objetivo de mantener el pacto político con Patria Roja, durante la huelga Ocasionaron disturbios, hostigando constantemente con intrigas a la compañera Elena Ramos, para que renuncie al cargo de Secretaria Regional, al no lograrlo en agosto del 2007 paralelizaron al CONARE Huanuco y se unieron a Patria Roja, esta misma práctica la aplicaron a nivel nacional paralelizando a los comités de reconstitución clasistas que han deslindado con Esquivel y compañía tal como ocurre en Huancayo, Ancash, Piura.Lambayeque y Arequipa.

EN LA HUELGA DEL 2007 ESQUIVEL PROTEGE AL CEN DEL SUTEP - PATRIA ROJA
Juntos, al inicio y durante toda la gloriosa Huelga Indefinida del 2007, Esquivel y Compañía paralizaron el sucio trabajo de boicot y sabotaje, dedicándose en cuerpo y alma a ser fiel escudero de los intereses de Patria Roja, por tal razón en Lima no prepararon las mínimas condiciones para la Huelga Nacional como condicionar local para los maestros de provincia, prensa, logística, no conformaron los comités de lucha de la huelga en Lima y en el colmo no prepararon la banderola del CONARE, de este modo buscaban desanimar a las masas para que la huelga fracase, asimismo amparándose en los argumentos de la convergencia impuso a las bases a no desenmascarar ni deslindar con el CEN de Patria Roja, llegando al colmo de fustigar furibundamente a los compañeros clasistas que confrontaban con el CEN. También a la primera semana de huelga quería suspender la medida de lucha, aduciendo que "estamos solos", "el "EN no entra a la huelga", "nos han aplicado la ley del hielo" etc, demostrando su alianza con el CEN y planteó descaradamente levantar juntos con Patria Roja la Huelga Nacional Indefinida, así como firmar el descuento a los maestros por huelga y participar con el MED en la reglamentación de la LCPM, tal como lo hizo Patria Roja. En síntesis la línea oportunista de derecha en la huelga del 2007, tenía la decisión política de levar al despeñadero al CONARE y desbarrancarlo, lo cual produciría el fracaso de la reorientación y reconstitución del SUTEP, ya que las masas caerían en desbande, perdiendo las esperanzas de reconstituir nuestro sindicato.

ESQUIVEL Y COMPAÑÍA BOICOTEARON LA ENTREGA DE FIRMAS PARA EL PROCESO DE INCONSTITUCIONALIDAD DE LA LEY No 29062

n los eventos nacionales se determinó implementar la lucha directa de masas como lo principal, sin descuidar la lucha legal, en este campo se acordó efectuar la campaña de recolección de firmas y el aporte simbólico de un sol, para presentar la demanda de inconstitucionalidad de las leyes N° 28988 "Ley que Declara la Educación Básica Como Servicio Público Esencial" y contra la Ley N° 29062 "De Carrera Pública Magisterial", lo cual fue implementado por todas las bases, sin embargo, la línea oportunista de Esquivel, Garro, Albujar, Cleto Falcón y Daniel Robles, no entregaron los planillones con las firmas ni el dinero que recolectaron, además, socavaron la marcha nacional del día jueves 29 de noviembre del 2007, para la entrega de los planillones al Jurado Nacional de Elecciones, pues no convocaron a ninguna base a la concentración de la Plaza 2 de Mayo a las 9.00 am. Con este sabotaje Pretendían hacer fracasar la lucha legal para no entablar la demanda de inconstitucionalidad de la LCPM y favorecer a Patria Roja en la presentación de sus planillas al JNE.

LA ASAMBLEA ACUERDA LO SIGUIENTE
1. Realizar un paro Nacional 4 días antes de la segunda convocatoria de incorporación a ley 29062 y el mismo día del examen de incorporación boicot nacional el día domingo del examen.
2.-Presentación La demanda contra la Ley de la carrera Publica Magisterial No 29062 y La Ley 28988 que declara a la educación Básica Regular como un servicio esencial a la COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS CON SEDE EN WAGHISTON hasta fines de Noviembre Aportación a la Cuenta del Banco de la Nación 04381473622 . Por todas las bases del país.
3.-Presentar acciones legales en todo el país sobre el 30 % de Bonificación por preparación de clases reconocida por nuestra Ley 24029 ley del profesorado.
4. Convocatoria a una Convención Nacional del CONARE para el día 23 de Enero con sede en Lima. Donde se pondrá fecha a la huelga nacional indefinida del 2010.
5.-Aportación obligatoria de las bases del país a partir del mes de octubre al CONARE NACIONAL a la cuenta del Banco de la Nación del colega Robert Huaynalaya 04381473622

SUTE REGIONAL DIFUNDE CONVOCATORIA A LA

2009-08-21T13:19:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN CLASISTA DEL SUTEP
Lima, 02 de agosto del 2009
OFICIO MULTIPLE Nº 05- CONARE-SUTEP-2009

SEÑOR : SECRETARIO GENERAL DEL SUTE REGIONAL, PROVINCIAL, SECTORIAL Y/O
DISTRITAL
……………………………………………………………………………………………..
ASUNTO : CONVOCA A LA III ASAMBLEA NACIONAL DE DELEGADOS DEL SUTEP PARA EL 26 DE
SETIEMBRE DEL 2009.
Tenemos el grato honor de dirigirnos a usted y por su intermedio a su combativa base, para expresarle el saludo clasista a nombre de la Dirigencia Nacional del CONARE - SUTEP y hacer de su conocimiento lo siguiente:
Nos encontramos en el modo de producción capitalista cuya contradicción principal es la apropiación privada de la riqueza y el trabajo social y dentro de este sistema, llegamos a su fase superior y última: el imperialismo, que se caracteriza por el predominio de los grandes monopolios que luchan a muerte por apoderarse de las fuentes de riqueza, de los mercados de materias primas y de los mercados de consumo, generando guerras de rapiña, invasiones, golpes de Estado y genocidios masivos para desaparecer a las poblaciones ubicados en estas tierras, motivo de conflictos.
El imperialismo con sus características: monopolista, parasitaria y agonizante tiene el fin de extender y prolongar su vida, para ello aplica el plan neoliberal, cuyas manifestaciones son: la apertura de los mercados nacionales, la reestructuración del Estado, la flexibilidad laboral, las privatizaciones, con las que explotan y oprimen más al pueblo, demostrándose así que la contradicción principal en el mundo sigue siendo entre imperialismo y naciones oprimidas.
Esta contradicción principal se puede ver claramente con lo que está ocurriendo hoy día en la selva y sierra, donde el Estado peruano controlado por la gran burguesía y los grandes terratenientes, utilizando a sus peones del APRA en el gobierno, han dado las Leyes números 1015, 1073, 1081, 1083, 1064, 1090 conocidas como Ley de la Selva, así como la Ley de Aguas y la titulación de la tierras comunales, las primeras normas, para entregar la Amazonía peruana al capital extranjero, las siguientes destinada a vender los ríos, lagunas y tierras eriazas a la empresa privada; cumpliendo de este modo con lo firmado y acordado en el TLC con EE.UU, Cuyos efectos son la expropiación de las tierras y aguas a los pueblos amazónicos y andinos, que originará el despoblamiento y la muerte de estas comunidades. Esta ofensiva del imperialismo y su plan neoliberal es rechazada y combatida por las comunidades amazónicas y pueblos andinos, expresados en las heroicas e históricas huelgas, en defensa de los recursos naturales que es fuente de subsistencia de nuestros hermanos campesinos.
Ingresando a una mayor reaccionarización, el genocida Alan García, en su mensaje presidencial del 28 de julio, apela a la mentira y demagogia, con el objetivo de maquillar y ocultar el incremento de la pobreza, el alza del costo de vida, la carencia de empleo y mayor explotación con el recorte de los derechos laborales; falsamente señala que la pobreza en el Perú bajó de 48% al 35%, alfabetizó a un millón de peruanos, sin embargo el analfabetismo crece diariamente en el país, capacitó a 115,000 profesores con un gasto de 303 millones de soles, el número de maestros capacitados es inflado ya que los “capacitados” no pasan los 30 mil; se han gastado 560 millones de soles en el mantenimiento y refacción de 42,030 I.E. sin embargo las escuelas se vienen desmoronando porque el dinero se limita al “maquillaje” con pintados y repintados, mas no a la construcción ni reparación de la infraestructura.
El gobierno aprista recorta el derecho a la educación entregando las I.E. a los municipios para su administración y conducción pero sin recursos económicos. Esta tesis es la imposición de las políticas privatizadoras del B.M. en los libros “Un Nuevo Contrato Social”, ”Por una Educación de Calidad Para el Perú” y “¿Qué Puede Hacer un Gobierno Regional para Mejorar la Educación”, que exige al Estado a recortar el derecho a la educación pública gratuita reduciendo cada vez más el presupuesto económico del sector Educación tal como se efectúa en los últimos años (2007 3.4%, 2008 3% y 2009 2.7% del PBI). En este norte el gobierno promulga el D. S. N° 078 , la R.M. 031 que impone el “Plan Piloto de la Municipalización de la Educación 2007”, y el año 2008 el D.S. 005, a ello se suma la R.M N° 441 y la R.M. N° 101 de racionalización que recorta el presupuesto para profundizar la privatización de la escuela y el recorte del derecho al trabajo, obligando a los padres de familia dar aportes económicos permanentes para sostener la escuela. De otro lado liquida la estabilidad del profesorado, con la Ley de la Carrera Pública Magisterial N° 29062 y su Reglamento el D.S N° 003 , así como la R.M N°121, el D:S N° 079 , la R:M N° 079 , que tienen el objetivo de despedir masivamente a más de 286, 879 trabajadores en la educación.
Por lo expuesto: CONVOCAMOS A LA III ASAMBLEA NACIONAL DE DELEGADOS DEL SUTEP, a realizarse en la provincia de HUANCAYO, EL DÍA 26 DE SETIEMBRE DEL 2009.
A la espera de su implementación y cumplimiento, le reiteramos nuestro saludo sindical clasista.
Sindicalmente.
ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO
PRESIDENTE DEL CONARE – SUTEP

SE LLEVO ACABO EL CONGRESO MACROREGIONAL NORTE CON PIURA, AMAZONAS,ANCAHS FORMANDO LA REGION MACRONORTE LOS ACUERDOS SIGUIENTES

2009-07-13T18:11:00.000-07:00

“POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA”
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
RS.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT
¡EXITOSO I CONGRESO MACROREGIONAL NORTE!

PARTICIPANTES:
DELEGACIONES DE PIURA, AMAZONAS, ANCASH, CAJAMARCA, HUANCAYO, TACNA Y LAMBAYEQUE.

NOMBRE DEL CONGRESO:
¡¡LAS MASAS HACEN LA HISTORIA, LAS BASES MAGISTERIALES, HACEN EL SUTEP!!

BAJO EL LEMA:
¡¡ASUMIR EL PENSAMIENTO DE J.C. MARIATEGUI Y EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DE GERMÁN CARO RIOS!!

PRESIDIUM DE HONOR:
¡¡A, JC MARIATEGUI, GERMÁN CARO RIOS, PEDRO QUINTEROS AYLLON, CARPIO MOSTEJO, SERGIO ALANOCA CHUPA!!

MOCIÓN SOBRE LA SITUACIÓN INTERNACIONAL, NACIONAL Y PROBLEMÁTICA EDUCATIVA

Con el pensamiento de Mariátegui e izando las banderas de los principios primigenios y fundacionales de nuestro glorioso y combativo SUTEP, subrayando principalmente el principio de “Frente Único”, el SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE expresa con profundo fervor y optimismo de clase nuestro saludo combativo a los maestros de la Región Lambayeque del Perú e Internacional.
CONSIDERANDO:

1. SITUACIÓN INTERNACIONAL:

• La contradicción principal a nivel mundial, es entre el imperialismo yanqui como superpotencia hegemónica única, en colusión con las demás potencias imperialistas, coludidos con el revisionismo y el oportunismo contra los países oprimidos desarrollando guerras de rapiña y agresión directa, con la única finalidad de apoderarse de los recursos naturales estratégicos y crear las condiciones para la nueva repartija del mundo, pero en contra posición los países oprimidos atizan en grandes olas las luchas populares, abriendo el camino para el hundimiento final del imperialismo y romper las cadenas de la opresión, esparciendo para siempre la luz de la alegría y su felicidad en un nuevo mundo.
• Que, el imperialismo caduco, parasitario y en plena descomposición, se enfrenta en una profunda crisis económica, expresión de la crisis general del capitalismo, que se viene desarrollando desde el siglo XIX, que se profundizó con el desarrollo del imperialismo a principios del siglo XX y que se viene agudizando irremediablemente desde hace más de tres décadas; en este marco se suceden los ciclos económicos de crecimiento y crisis cada vez más breves, pues el último ciclo económico se inicia en el 2001 con la “globalización” para terminar el pasado 2008 en el inicio de una profunda recesión, que sus propios economicistas burgueses la comparan con la gran crisis de 1929 a pesar de los billones de dólares que los diversos Estados han inyectado al mercado financiero y aún no existen signos de recuperación; si tenemos en cuenta que esta crisis se desató en el seno de la superpotencia hegemónica como es el imperialismo estadounidense con un enorme déficit fiscal que atrae capitales de las potencias imperialistas rivales, haciendo perder terreno frente a las potencias europeas, Japón y el social imperialismo Chino. Su producción industrial ha ido en descenso y se ve obligado a sostener constantes guerras de agresión y genocidios contra los pueblos oprimidos del mundo.
• Que, al imponer su política de GLOBALIZACIÓN Y EL NEOLIBERALISMO a través de sus agencias FMI, OMC, B.M, ATPDEA, ALCA, TLC a suscrito convenios bilaterales y multilaterales con gobiernos “TITERES” que han caído de rodillas y han sometido a sus pueblos a más hambre, más miseria, más atraso… como el nuestro (Perú), impidiendo el desarrollo económico de la producción nacional y de nuestra industria, reimpulsando el capitalismo burocrático voraz, aplicando la flexibilización laboral, criminalizando y reprimiendo a las luchas populares de los pueblos que pugnan por su LIBERACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL.
• Que, en su política opresora y de agresión, han puesto su Cuarta Flota Naval para apoderarse de Sudamérica, desde el Caribe hasta el Cabo de Hornos, poniendo además sus Bases Militares en casi todo el orbe y en el Perú la intromisión de tropas Norteamericanas atreves del Comando Sur instaladas en Lambayeque, Iquitos y Ayacucho para sembrar los genocidios en los pueblos del VRAE, Ayacucho , todas las vertientes del rio Ene, así como el repudiable genocidio contra las masas oriundas del amazonas que defienden sus recursos naturales y pugnan contra la invasión extranjera que amenaza por apropiarse de miles de hectáreas de nuestra Amazonía tal como lo exige el TLC firmado con el sirviente del imperialismo Alan García. Pero frente a esta acción opresora, los pueblos del mundo se han levantado contra estas cadenas imperialistas, combatiendo y resistiendo con sus vanguardias organizadas en el Medio Oriente, en Europa, en Asia, en Latinoamérica y, así, las Fuerzas Armadas Norteamericanas están mordiendo el polvo de su derrota. El imperialismo es un tigre de papel junto al revisionismo, frente al pueblo y su Vanguardia Organizada, acero y luz indestructible del Universo.
2. SITUACIÓN NACIONAL

• La Historia del Perú desde el siglo pasado hasta hoy es la lucha de clases feudal y colonial que, bajo el dominio capitalista inglés y del imperialismo yanqui sucesivamente, han evolucionado hasta convertirse y ser en la actualidad una sociedad semifeudal y semicolonial con dos problemas básicos no resueltos hasta hoy : El problema de la tierra actualmente con modalidades feudales de explotación y el problema Nacional, porque somos una nación dependiente y oprimida.

• Desde el siglo XIX hasta hoy, sobre la base semifeudal y bajo un dominio imperialista se desarrolla un capitalismo tardío, el CAPITALISMO BUROCRÁTICO que se desenvuelve ligados a los grandes capitales monopolistas que controlan la economía del país, ahí tenemos los grandes capitales norteamericanos, chilenos, mexicanos entre otros y de los grandes banqueros que incluso combinado con el poder del estado deviene en un capitalismo monopólico estatal, pues el capitalismo burocrático explota al proletariado, al campesino y a la pequeña burguesía y le pone límites a la mediana burguesía.

• En nuestro país el gobierno más reaccionario, más derechista, pro imperialista del APROFUJIMONTISINISMO-UN, desesperados por la dura respuesta del pueblo ante sus políticas anti-populares, anti-democráticas, anti-patrióticas producto de la aplicación de la política Neoliberal y de Globalización al pie de la letra por el “genocida” Alan García Pérez sirviente del criminal George Bush y ahora de Obama, que viene asesinando a miles de Iraquíes y demás pueblos indefensos del mundo, hoy a intensificado su brutal represión, criminalizando las protestas populares mediante normas como el DECRETO LEGISLATIVO 982, para asesinar impunemente a los hijos de nuestro pueblo como lo ha hecho con el brutal genocidio a nuestros hermanos amazónicos en la “CURVA DEL DIABLO” que luchan por defender contra el paquete de leyes del TLC, donde las tierras amazónicas pasarán a propiedad de las grandes corporaciones petroleras, mineras, de agua, madereras, productoras de biocombustibles, etc.. entreguismo y solo entreguismo de nuestra soberanía nacional a las transnacionales mediante su política privatizadora al servicio del imperialismo.

• En este proceso privatizador, de entreguismo de nuestra soberanía nacional y de despidos arbitrarios de los trabajadores estatales mediante pseudas- evaluaciones políticas y punitivas, normas anti-técnicas, anti–jurídicas…como el caso del TERCIO SUPERIOR, la imposición inconstitucional de la “LEY DE LOS DESPIDOS MASIVOS” LCPM NRO. 29062 y todo un cerco legal maquiavélico para despedir a miles de maestros y privatizar la educación de nuestro pueblo vía la ¡YA FRACASADA! municipalización aplicada por el payaso del circo el “incapaz” Ministro de Educación José Antonio Chang Escobedo, aparece el inefable Presidente Regional de Lambayeque , HOY PRESIDENTE DEL CONSEJO DE MINISTROS DEL APRISMO YEHUDE SIMONS MUNARO como un elemento COLOBORACIONISTA, AGENTE DE CONTENSION, especialista en apagar incendios en la corrupción aprista , frente a la repulsa y al levantamiento de la protesta popular de nuestro glorioso pueblo que en su momento echará a esta peste de raíz a las cloacas de la historia , este personaje pseudo “Izquierdista” reconvertido en un neoliberal y agente de la C.I.A ha mantenido desde muchos años vínculos secretos con el APRA y el OPUS DEI, actualmente funge como embajador del aprismo mantiene conversaciones con el COMANDO SUR, cuya base militar de los EE.UU se encontraba en el Ecuador-Manta, y que el Presidente Correa decidió expulsarlos de su país, entonces el AGENTE DEL IMPERIALISMO YEHUDE SIMONS ha instalado dicha base militar en la Región Lambayeque, Iquitos y Ayacucho esto demuestra la alta traición de este personaje a la clase del pueblo y que debe ser repudiado por las fuerzas vivas del proletariado. Amén de apoyar y congraciarse con las MINERAS específicamente la norteamericana YANACOCHA que viene envenenando con mercurio a humildes campesinos. Alertamos a la opinión nacional e internacional no caer en el embuste de este siniestro personaje convertido en un anticristo del pueblo y de la clase obrera nacional.

3.-SITUACIÓN EDUCATIVA NACIONAL

• Este gobierno APRO-FUJIMONTESINISMO-UN más reaccionario, más corrupto al aplicar las recetas del imperialismo (FMI, BM, BID, OMC, TLC) y al profundizar la política privatizadora y de flexibilización laboral en nuestro país, apunta a privatizar la Escuela Pública y al despido de trabajadores de la educación vía la Municipalización y vía las evaluaciones políticas y punitivas, teniendo como base la LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nro. 28044 y la nefasta LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL 29062 y demás normas complementarias, la cual significa la liquidación de los derechos conquistados de los trabajadores a través de heroicas jornadas de lucha donde incluso ofrendaron su vida muchos maestros en defensa de la Escuela Pública y la reivindicación social, profesional, económica y laboral, entre ellos el Derecho al trabajo y la Estabilidad laboral para imponernos un RÉGIMEN DE CONTRATACIÓN EVENTUAL Y SIN DERECHOS SOCIALES.

• El Régimen aprista ante el montaje de mejorar la calidad educativa en el país y aplicando ahora la L.C.P.M NRO. 29092 se viene desarrollando una campaña demoledora a través de todos los medios de comunicación al mismo estilo de esa prensa rastrera, comprada y ramera en la época del fujimontesinismo hoy pretenden hacer creer que el único responsable es el maestro peruano, cuando todo sabemos que por décadas este estado reaccionario a través de sus corruptos gobiernos de turno jamás se preocuparon en mejorar la calidad de la educación y solo ha servido para explotar más al maestro con sueldos de miseria, I.E(s) abandonadas en su infraestructura, Programas Curriculares desfasados a la realidad, UN PRESUPUESTO NACIONAL ÍNFIMO (2.3 % DEL PBI), mientras que para pagar la DEUDA EXTERNA (45 % del PBI), deuda que ha servido para enriquecer a toda esa costra de la derecha reaccionaria que hoy aplauden las medidas de este sinuoso personaje Alan García Pérez y exigen “calidad educativa”, pues son ellos los responsables de la debacle educativa a través de la historia republicana por que jamás se preocuparon por elevar el nivel educativo del estudiantado nacional, pues su gran interés fue de mantener a los hijos del pueblo a ser mano de obra barata y someterlos a la explotación y alienarlos a ser sirvientes de este sistema explotador.

• En este contexto privatizador y de flexibilización laboral y la aplicación de la LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nro. 28044 Y LA LEY DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL Nro.29062 y demás normas complementarias, destinadas a privatizar la educación y considerar a la educación como un SERVICIO PÚBLICO y la pérdida de nuestra estabilidad laboral han sido avaladas y firmadas a través de sus pactos sociales y concertaciones recíprocas por esa gavilla de traidores y usurpadores del CEN DEL SUTEP que han conformado las comisiones de trabajo de las diferentes fases de estos nefastos proyectos, incluso son miembros actuales del directorio del foro nacional de educación para todos 2005-2015 (acuerdo de Dakar en el marco de la educación para todos hasta el 2015 en la que concurrieron 160 países al llamado por las agencias del imperialismo) , presidida por el Vice Ministro de Gestión Pedagógica e institucionalizado por Resolución Suprema Nro.2004-Ed ,el ACUERDO NACIONAL, CONSEJO EDUCATIVO NACIONAL…, ESO PINTA DE CUERPO ENTERO POR QUE ESTA COSTRA DE USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP SIEMPRE ESTÁN A FAVOR DE ESTAS EVALUACIONES POLÍTICAS Y PUNITIVAS Y ES LA RAZÓN POR QUE QUEBRARON LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA EL 2007 EN SU PUNTO MÁS ALTO DE COMBATIVIDAD, INICIADA POR LAS BASES DEL SUTEP Y SE MONTARON EN LA MESA DE DIÁLOGO CON EL GOBIERNO Y NEGOCIARON EL RETORNO DEL DESCUENTO DE LA “GALLINA DE LOS HUEVOS DE ORO” LA DERRAMA MAGISTERIAL, POR TODO ESTO JAMÁS ACEPTAREMOS CONVERGER CON ESTOS SEPULTUREROS DEL MAGISTERIO NACIONAL.

CONCLUSIONES Y ACUERDOS DEL I CONGRESO MACROREGIONAL NORTE REALIZADO LOS DÍAS 26 Y 27 DEL 2009 EN LA CIUDAD DE CHICLAYO.

1. COMBATIR AL IMPERIALISMO NORTEAMERICANO Y A SU POLÍTICA NEOLIBERAL Y DE GLOBALIZACIÓN APLICADA A LOS PUEBLOS OPRIMIDOS COMO EL NUESTRO (PERÚ) Y CONDENAR SU POLÍTICA DE AGRESIÓN Y GUERRAS DE RAPIÑA PARA APODERARSE DE LOS RECURSOS NATURALES DE LOS PUEBLOS INDEFENSOS DEL MUNDO. SOLIDARIDAD CON TODOS LOS PAISES QUE VIENEN LUCHANDO CONTRA LA DOMINACIÓN IMPERIALISTA.

2. RECHAZAR LA INTROMISIÓN MILITAR DE LOS EE.UU A TRAVÉS DEL COMANDO SUR EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE, IQUITOS Y AYACUCHO EN COMPLICIDAD CON EL PRESIDENTE DEL CONSEJO DE MINISTROS YEHUDE SIMONS MUNARO. ¡FUERA TROPAS YANQUIS DEL PERÚ!

3. DENUNCIAR INTERNACIONALMENTE Y REPUDIAR EL GENOCIDIO LLEVADO ACABO PARA IMPLEMENTAR EL TLC DEL IMPERIALISMO YANQUI EN NUESTRA AMAZONÌA A SANGRE Y FUEGO, DIRIGIDO POR EL GENOCIDA ALAN GARCÌA. ¡SANCIÒN PARA LOS RESPONSABLES DE DE LA MUERTE DE MÀS DE UN CENTENAR DE COMPATRIOTAS! ¡HONOR Y GLORIA A NUESTROS HERMANOS AMAZÒNICOS CAIDOS! ¡LA PATRIA NO SE VENDE LA PATRIA SE DEFIENDE!

4. IMPULSAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DESDE LAS BASES, TENIENDO COMO PUNTOS EJES: LA DEROGATORIA DE LA NEFASTA LCPM. NRO. 29062, AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS, DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA (MUNICIPALIZACIÓN) Y SOLUCIÓN A NUESTRO PLIEGO DE RECLAMOS.

5. RECHAZAR LOS ASCENSOS DE NIVEL MEDIANTE LA NEFASTA LCPM NRO. 29062 Y DESCONGELAR LA LEY 24029 Y EXIGIR EL CUMPLIMIENTO DE LOS DERECHOS NORMADOS EN ESTA LEY.

6. BREGAR POR LA RECONSTITUCIÓN SINDICAL Y PEDAGÓGICA, RETOMANDO LOS PRINCIPIOS FUNDACIONALES DEL AÑO 1972.

7. ELECCIONES UNIVERSALES DESDE LAS BASES Y LA EXPULSIÓN DIFINITIVA A LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP.

8. HACER DE SU CONOCIMIENTO A LOS MAESTROS DEL PERÚ LA ARTERA APROPIACIÓN ILÍCITA DEL LOGO DEL SUTEP AL REGISTRARLA EN INDICOPI COMO PROPIEDAD COMERCIAL Y EL USO EXCLUSIVO SOLAMENTE PARA LOS USURPADORES DEL SUTEP.

9. LUCHAR CONTRA LA IMPLEMENTACIÒN DE LA MUNICIPALIZACIÒN EN TODO EL NORTE DEL PAÍS .

10. RECHAZAR EL D.S 101-2009-ED DE RACIONALIZACIÓN DOCENTE Y PROMOVER QUE NINGÚN DOCENTE PARTICIPE EN LAS COMISIONES EN SU I.E.

11. PROMOVER EL PARO NACIONAL DE 24 HORAS EL 08 DE JULIO CONVOCADO POR EL CONARE SUTEP, JUNTO CON AL PUEBLO.

12. PARTICIPAR EN EL PARO DISTRITAL DEL 01 DE JULIO EN MOTUPE PARA EXIGIR LA DEVOLUCIÓN DEL PRESUPUESTO Y ASERVO DOCUMENTARIO DE LA MUNICIPALIDAD DE MOTUPE Y OLMOS AL MED (UGEL LAMBAYEQUE).

13. ASUMIR LA ORGANIZACIÓN DEL SEMINARIO PEDAGOGICO Y DIDACTICO: LA ESCUELA DE ESTUDIO Y TRABAJO EN COEDUCACION, CON LA PARTICIPACIÓN DEL PRESIDENTE DEL CONARE SUTEP Lic. ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO EN EL MES DE AGOSTO.
14. CONFORMACIÓN DEL COMITÉ EJECUTIVO DE LA MACROREGIÓN NORTE DE LA SIGUIENTE MANERA:

PRESIDENTE : Prof. MIGUEL PUESCAS, SECRETARIO
GENERAL DEL SUTE REGIONAL DE PIURA.

SECRETARIO DE ORGANIZACIÓN: Prof. PERLA URIARTE NUÑEZ,
SECRETARIA GENERAL DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE.

SECRETARIO DE ACTAS Y ARCH.: Prof. ROMULO MORI, SECRETARIPROVINCIAL DEL SUTE LUYA- REGIÓN AMAZONAS.

SECRETARIO DE DEFENSA : Prof. JOEL SANDOVAL, SECRETARIO
GENERAL DEL SUTE PROVINCIAL DE HUARAZ - REGIÓN ANCASH.

15. CONVOCAR PARA SETIEMBRE DEL 2009 LA PRIMERA ASAMBLEA MACROREGIONAL NORTE CON SEDE EN PIURA.

REGIÓN LAMBAYEQUE, 27 DE JUNIO DEL 2009
COMITÉ EJECUTIVO REGIONAL DEL SUTE LAMBAYEQUE

SUTE REGIONAL CONVOCA A PARO NACIONAL DEL CONARE PARA EL DIA 08 DE JULIO

2009-07-02T13:22:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
El gobierno aprista recorta el derecho a la educación entregando las I.E a los municipios para su administración y conducción pero sin recursos económicos. Esta tesis es la imposición de las políticas privatizadoras del BANCO MUNDIAL en los libros "Un Nuevo Contrato Social", "Por una Educacion de Calidad Pera el Perú" y ¿Que Puede Hacer un Gobierno Regional para Mejorar la Educación? , que orienta a recortar el derecho a la educación pública gratuita reduciendo cada vez mas el presupuesto económico del sector Educación (2007-3,4&, 2008-3% y 2009-2.7% del PBI).

Cumpliendo esta política el gobierno promulga el D.S N° 078, la R.M 031 que impone el "Plan Píloto de la Municipalización de la Educación 2007", y el año 2008 el D.S 005, a ello se suma la R.M N° 441 y la R.M N° 101 de racionalización que recorta el presupuesto para profundizar la privatizacion de la escuela y el recorte del derecho al trabajo, obligando a los padres de familia a dar aportes economicos permanentes para sostener la escuela. De otro lado liquida la estabilidad del profesorado, con la Ley de la Carrera Pública Magisterial N° 29062 y su Reglamento el D.S N° 003, asi como la R.M 121, el D.S N° 079, la R.M N° 079 que tienen el objetivo único de profundizar mas la privatización de la Educación Pública del pueblo peruano y de despedir masivamente a más de 286879 trabajadores en la educación. (entonces colegas no seamos como los periodistas digitados que expresan su clásica pregunta ¿dónde dice que se van a despedir maestros?, en que parte de la ley indica que se va a privatizar?)

Por lo expuesto:
EL COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP decreta:

PARO NACIONAL DE 24 HORAS PARA EL DIA 08 DE JULIO DEL 2009 DESDE LAS 00 HORAS, CON EL SIGUIENTE PLIEGO DE RECLAMOS:

a) Incremento del presupuesto, del sector educación al 8% del PBI.
b) Contra la Municipalización privatizadora de la Educación Pública.
c) Contra la Racionalización que recorta plazas presupuestadas (R.M N° 101-2009)
d) Deregatoria de la Ley N° 29062 de la Carrera Pública Magisterial.
e) Nombramiento de maestros titulados de acuerdo a la Ley del Profesorado N° 24029.
f) Pago inmediato a profesores contratados que se les adeuda de los años 2007 y 2008.
g) Aumento de sueldos y salarios de acuerdo a la canasta familiar y al costo de vida.
h) Reposición inmediata al magisterio de los dirigentes Robert Huaynalaya y Jhon Sanabria y solidaridad con la Secretaria Genral del SUTE - Regional Huanuco Elena Ramos Villanueva que es víctima de agresiones físicas por el gobierno y los oportunistas.
A la espera de su implementación y cumplimiento, le reiteramos nuestro saludo sindical clasista.

Sindicalmente.
SECRETARIO GENERAL

SUTE REGIONAL CONVOCA A PARO NACIONAL DEL CONARE PARA EL DIA 08 DE JULIO

2009-07-02T13:16:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
El gobierno aprista recorta el derecho a la educación entregando las I.E a los municipios para su administración y conducción pero sin recursos económicos. Esta tesis es la imposición de las políticas privatizadoras del BANCO MUNDIAL en los libros "Un Nuevo Contrato Social", "Por una Educacion de Calidad Pera el Perú" y ¿Que Puede Hacer un Gobierno Regional para Mejorar la Educación? , que orienta a recortar el derecho a la educación pública gratuita reduciendo cada vez mas el presupuesto económico del sector Educación (2007-3,4&, 2008-3% y 2009-2.7% del PBI).

Cumpliendo esta política el gobierno promulga el D.S N° 078, la R.M 031 que impone el "Plan Píloto de la Municipalización de la Educación 2007", y el año 2008 el D.S 005, a ello se suma la R.M N° 441 y la R.M N° 101 de racionalización que recorta el presupuesto para profundizar la privatizacion de la escuela y el recorte del derecho al trabajo, obligando a los padres de familia a dar aportes economicos permanentes para sostener la escuela. De otro lado liquida la estabilidad del profesorado, con la Ley de la Carrera Pública Magisterial N° 29062 y su Reglamento el D.S N° 003, asi como la R.M 121, el D.S N° 079, la R.M N° 079 que tienen el objetivo único de profundizar mas la privatización de la Educación Pública del pueblo peruano y de despedir masivamente a más de 286879 trabajadores en la educación. (entonces colegas no seamos como los periodistas digitados que expresan su clásica pregunta ¿dónde dice que se van a despedir maestros?, en que parte de la ley indica que se va a privatizar?)

Por lo expuesto:
EL COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP decreta:

PARO NACIONAL DE 24 HORAS PARA EL DIA 08 DE JULIO DEL 2009 DESDE LAS 00 HORAS, CON EL SIGUIENTE PLIEGO DE RECLAMOS:

a) Incremento del presupuesto, del sector educación al 8% del PBI.
b) Contra la Municipalización privatizadora de la Educación Pública.
c) Contra la Racionalización que recorta plazas presupuestadas (R.M N° 101-2009)
d) Deregatoria de la Ley N° 29062 de la Carrera Pública Magisterial.
e) Nombramiento de maestros titulados de acuerdo a la Ley del Profesorado N° 24029.
f) Pago inmediato a profesores contratados que se les adeuda de los años 2007 y 2008.
g) Aumento de sueldos y salarios de acuerdo a la canasta familiar y al costo de vida.
h) Reposición inmediata al magisterio de los dirigentes Robert Huaynalaya y Jhon Sanabria y solidaridad con la Secretaria Genral del SUTE - Regional Huanuco Elena Ramos Villanueva que es víctima de agresiones físicas por el gobierno y los oportunistas.

A la espera de su implementación y cumplimiento, le reiteramos nuestro saludo sindical clasista.

Sindicalmente.
SECRETARIO GENERAL

TODOS LOS MAESTROS DEL PAIS A CONGRESO MACROREGIONAL NORTE DEL SUTEP

2009-06-18T09:34:00.000-07:00

“Por Una Línea Sindical Clasista”
COMITE NACIONAL DE RECONSTITUCION DEL SUTEP
SUTES REGIONALES LAMBAYEQUE, PIURA, ANCASH,
LIBERTAD, AMAZONAS
________________________________________________
“POR LA CONSOLIDACION Y FORTALECIMIENTO DE LAS BASES DE LA
MACROREGION NORTE CON IDEOLOGÍA PROLETARIA”

Lambayeque, 16 de junio del 2009

OFICIO MULTIPLE Nº 001-09-.M.R.N.CONARE-SUTEP

SEÑOR (A): ____________________________________________
SECRETARIO (A) GENERAL PROVINCIAL, DISTRITAL, BASE

ASUNTO: I CONGRESO MACROREGIONAL NORTE 26,27 Y 28 DE JUNIO
EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE.

De mi mayor consideración: Es grato dirigirme a Ud. y hacerle llegar el saludo clasista y fraterno de las bases del SUTE organizados en el SUTE Regional Lambayeque y a la vez convocarlo al 1º CONGRESO DE LA MACROREGIÓN NORTE que se realizará en la Región de LAMBAYEQUE los días 26, 27 y 28 de junio; lugar: auditorio del Emblemático Colegio Nacional “San José”. INIVITADO ESPECIAL PRESIDENTE DEL CONARE SUTEP ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSAN0.

26 DE JUNIO: HORA: 6.00 PM : INAUGURACIÓN DEL EVENTO
(Sindicato de Construcción Civil
- PARQUE OBRERO).
27 DE JUNIO: HORA: 9.00 AM : DESARROLLO DEL EVENTO
28 DE JUNIO: HORA: 9:00 AM : ACUERDOS CONCLUSIONES Y ELECCIÓN DEL
COMITÉ MACROREGIONAL NORTE.

AGENDA:

1º Análisis de la situación política actual (Internacional y Nacional)
2º Análisis de la Situación Educativa.
3º Situación actual de los derechos fundamentales del pueblo y el Magisterio.
4º Situación laboral y Municipalización de la Educación Pública en Chile.
5º Síntesis, acuerdos y conclusiones.
6º Conformación de la MACROREGIÓN NORTE del CONARE SUTEP.

Atentamente,

_____________________ ______________________
Prof. Juan Araucano Cochachín Prof. Perla Uriarte N.
Región Ancash - Huaraz SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
______________________
Prof. Miguel Puescas
SUTE REGIONAL PIURA

EL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE CONVOCA AL CONGRESO MACROREGIONAL NORTE A TODOS LOS MAESTROS CLASISTAS DEL PAIS

2009-06-18T09:19:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
COMITE NACIONAL DE RECONSTITUCION SUTEP
SUTES REGIONALES LAMBAYEQUE, PIURA , ANCASH, AMAZONAS Y LA LIBERTAD
_____________________________________________________________________________________
“POR LA CONSOLIDACION Y FORTALECIMIENTO DE LAS BASES DE LA MACROREGION NORTE CON IDEOLOGÍA PROLETARIA”

Lambayeque, 16 de junio del 2009

OFICIO MULTIPLE Nº 001-09-.M.R.N.CONARE-SUTEP

SEÑOR (A): _______________________________________________________________
SECRETARIO (A) GENERAL PROVINCIAL, DISTRITAL, BASE

ASUNTO:I CONGRESO MACROREGIONAL NORTE 26,27 Y 28 DE UNIO EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE.

De mi mayor consideración:

Es grato dirigirme a Ud. y hacerle llegar el saludo clasista y fraterno de las bases del SUTE organizados en el SUTE Regional Lambayeque y a la vez convocarlo al 1º CONGRESO DE LA MACROREGIÓN NORTE que se realizará en la Región de LAMBAYEQUE los días 26, 27 y 28 de junio; lugar: auditorio del Emblemático Colegio Nacional “San José”. INVITADO ESPECIAL EL PRESIDENTE DEL CONARE
SUTEP ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO

26 DE JUNIO: HORA: 6.00 PM :INAUGURACIÓN DEL EVENTO (Sindicato de Construcción Civil- PARQUE OBRERO).
27 DE JUNIO: HORA: 9.00 AM : DESARROLLO DEL EVENTO
28 DE JUNIO: HORA: 9:00 AM :ACUERDOS CONCLUSIONES Y ELECCIÓN DEL COMITE DE LA MACROREGION
AGENDA:

1º Análisis de la situación política actual (Internacional y Nacional)
2º Análisis de la Situación Educativa.
3º Situación actual de los derechos fundamentales del pueblo y el Magisterio.
4º Situación laboral y Municipalización de la Educación Pública en Chile.
5º Síntesis, acuerdos y conclusiones.
6º Conformación de la MACROREGIÓN NORTE del CONARE SUTEP.

Atentamente,

_____________________ ______________________ ______________________
Prof.Juan Araucano Cochachín Prof. Perla Uriarte N. Prof.Miguel Puescas Región Ancash - Huaraz SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE SUTE REGIONAL PIURA

PRONUNCIAMIENTO SOBRE EL GENOCIDIO DEL GOBIERNO APRISTA A LOS PUEBLOS AMAZÓNICOS

2009-06-14T07:41:00.000-07:00

“POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA”
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
RES.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT

¡¡ HONOR Y GLORIA A NUESTROS HERMANOS CAÍDOS EN NUESTRA SELVA PERUANA, NATIVOS QUE DEFIENEN NUESTRO PATRIMONIO Y JÓVENES POLICÍAS USADOS COMO CARNE DE CAÑÓN!!.
¡ESA ES LA OBRA DE ESTE GOBIERNO APRISTA FASCISTA Y GENOCIDA.!
¡ QUE CON PREMIDETACIÓN Y ALEVOSÍA PROMULGARON EL D.S NRO. 982, QUE ORDENA MATAR A LA MASA POPULAR QUE PROTESTA CONTRA LAS MEDIDAS PRIVATIZADORAS EJECUTADAS POR EL SIRVIENTE DEL IMPERIALISMO YANQUI; EL MÁS GRANDE CRIMINAL DE LAS ÚLTIMAS DÉCADAS!
¡SOLIDARIDAD CON NUESTRO PUEBLO AMAZÓNICO! QUE LUCHA POR DEFENDER LO MÁS PRECIADO DE NUESTRA PATRIA (SELVA PERUANA) LUCHAN PARA IMPEDIR SEA PRIVATIZADA POR EMPORIOS IMPERIALISTAS, TRANSNACIONALES Y CERCENADA EN PEDAZOS.
¡LA PATRIA NO SE VENDE, LA PATRIA SE DEFIENDE!
¡VIVA LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DE LOS MAESTROS EN EL MES DE JULIO DEL 2009!
¡ES EL MOMENTO!

¡¡¡QUE EL MUNDO SEPA QUE EL PERÚ ES GOBERNADO POR UN DEMENTE GENOCIDA Y QUE EL PESO DE LA LEY IMPLACABLEMENTE CAIGA SOBRE ESTE DEMONIO, ENEMIGO DEL PUEBLO PERUANO!!!

PRONUNCIAMIENTO

EL SALUDO SINDICAL CLASISTA DEL SUTE REGIONAL LAMABAYEQUE Y EN ESTE MOMENTO DE GENOCIDIO NAZI, POR LOS CRÍMENES DE LESA HUMANIDAD E INCINERACION DE LOS CADÁVERES DE LOS CAMPESINOS AMAZÓNICOS, REFLEXIONE SOBRE EVITAR UTILIZAR IMÁGENES DE LA REACCIÓN FASCISTA SOBRE SUPUESTAS UTILIZACIONES DE LOS NIÑOS EN EL DENOMINADO (SENDERO), TÉRMINO EMPLEADO POR EL IMPERIALISMO, LA REACCIÓN Y EL REVISIONISMO, PARA LIQUIDAR AL PUEBLO!!. SIN SECTARISMOS -SUBJETIVIDAD ABSTRACTA- Y SIN DOGMATISMOS -CATEGORÍA ANTIDIALÉCTICA, OPUESTA A LA REALIDAD DINÁMICA Y OBJETIVA-, EL GENOCIDIO OCURRIDO CONTRA LOS PUEBLOS AMAZÓNICOS, -VITUPERÁNDOLOS LES DENOMINAN CIUDADANOS DE SEGUNDA CLASE O, NATIVOS, INDIOS-, CUANDO SON LA SIMIENTE DE NUESTRA NACIONALIDAD EN FORMACIÓN. EN ESENCIA, ESTE GENOCIDIO FASCISTA Y AL ESTILO DEL NAZISMO, EXPRESA LA CONTRADICCIÓN PRINCIPAL, IMPERIALISMO YANQUI CONTRA EL PUEBLO PERUANO. ASUMIENDO NUESTRA RESPONSABILIDAD HISTÓRICA, COMO SUTER LAMBAYEQUE, SI HEMOS APOYADO A LOS PUEBLOS AMAZÓNICOS. GRACIAS POR LAS HISTÓRICAS FOTOGRAFIAS, HONOR Y GLORIA ETERNA AL DIRIGENTE DE LOS PUEBLOS AMAZÓNICOS, AWAJUN DEL ALTO MAYO, ALEJANDRO MAGNE, ASESINADO EL DÍA 04.06.09, POR DEFENDER LA TIERRA, LOS BOSQUES, EL AGUA, LA FLORA, LA FAUNA DE ESTE TERRITORIO DE NUESTRO PUEBLO PERUANO; HONOR Y GLORIA A LOS HÉROES CAIDOS EN EL GENOCIDIO FASCISTA!!; PUES CUAL AVE FENIX, CON EL ACERO PURO DEL UNIVERSO Y EL PROLETARIADO EN ALIANZA CON EL CAMPESINADO POBRE Y EL PUEBLO, RESURGIRÁN E INSURGIRÁN PARA AFIRMAR UNA SOCIEDAD DE LA GRAN ARMONÍA UNIVERSAL, CON LA ALEGRÍA, LA CIENCIA Y LA FELICIDAD.
EN CONSECUENCIA ACORDAMOS:

• NUESTRAS SENTIDAS CONDOLENCIAS A LOS FAMILIARES DE LOS FALLECIDOS Y A TODO EL PERÚ A NOMBRE DEL MAGISTERIO DE LA REGIÓN Y ASUMIENDO NUESTRA RESPONSABILIDAD HISTÓRICA, DESDE EL INICIO NOS HEMOS SOLIDARIZADO CON LOS PUEBLOS AMAZÓNICOS.

• EXIGIR LA VACANCIA DE ALAN GARCÍA Y RENUNCIA EN PLENO DEL GABINETE QUE PRESIDE YEHUDE SIMÓN POR SER RESPONSABLES POLÍTICOS DEL GENOCIDIO COMETIDO, QUE EN ESENCIA EXPRESA LA CONTRADICCION PRINCIPAL, IMPERIALISMO CONTRA EL PUEBLO PERUANO.

• SOLICITAR LA DESTITUCIÓN INMEDIATA DE LAS BANCADAS DE COBARDES CONGRESISTAS QUE CON SU SILENCIO CONSINTIERON LA APROBACIÓN DE LEYES PRIVATISTAS EN TODOS LOS SECTORES Y LA CRIMINALIZACIÓN AL DERECHO A PROTESTA; CONVIRTIÉNDOSE EN CÓMPLICES, DE ESTOS CRÍMENES DE LESA HUMANIDAD

• CREACIÓN DE UNA COMISIÓN INTERNACIONAL INDEPENDIENTE LIDERADA POR LAS ONU, AI, CIDH, CPI, CRUZ ROJA PARA ESCLARECER SANCIÓN EJEMPLAR PARA LOS RESPONSABLES DEL GENOCIDIO OCURRIDO CONTRA LOS PUEBLOS AMAZÓNICOS, A QUIENES DESPECTIVAMENTE DENOMINAN CIUDADADANOS DE SEGUNDA CLASE O, NATIVOS, INDIOS, CUANDO SON LA SIMIENTE DE NUESTRA NACIONALIDAD EN FORMACIÓN.

• RECHAZAR LAS FALSAS MENTIRAS AL PUEBLO QUE; SÓLO 3 NATIVOS HAN SIDO ASESINADOS, ORDENANDO TIRAR AL RIO E INCINERAR LOS CADÁVERES DE LOS CAMPESINOS AMAZÓNICOS.

• RESPETO A LA LIBERTAD Y VIDA, LOS DERECHOS HUMANOS DEL COMPAÑERO ALBERTO PIZANGO Y TODOS LOS LIDERES DE AIDESSEP.

• HONOR Y GLORIA ETERNA AL PUEBLO AMAZÓNICO, A LOS HÉROES CAIDOS MUERTOS POR DEFENDER LA TIERRA, LOS BOSQUES, EL AGUA, LA FLORA, LA FAUNA DE NUESTRO PUEBLO PERUANO.

CHICLAYO, 05 DE JUNIO DEL 2009

SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

CONVOCATORIA A PARO REGIONAL 04 DE JUNIO CONTRA LA INCORPORACION A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL 29062 Y JORNADA DE LUCHA EL 13 Y 14 DE JUNIO

2009-04-25T12:13:00.000-07:00

“POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA”
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
RES.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT
¡VIVA LAS LUCHAS DE LOS PUEBLOS OPRIMIDOS CONTRA EL IMPERIALISMO, PRINCIPALMENTE YANQUI Y SUS G-20!

¡ABAJO EL HAMBRE! ¡AUMENTO GENERAL DE SALARIOS PARA LA CLASE TRABAJADORA Y EL PUEBLO!

¡ABAJO EL PROCESO DE INCORPORACIÓN A LA LEY 29062 Y LA FARSA DEL AUMENTO, MIEL CON VENENO PARA PERDER LA ESTABILIDAD LABORAL!

¡ABAJO LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN, DIRIGIDA A PRIVATIZARLA!

¡EXIGIMOS EL PAGO INMEDIATO DE LOS ADEUDOS DE LAS AFPS Y 19990! ¡BASTA YA DE ENGAÑOS A LOS MAESTROS DE LAMBAYEQUE!

¡SANCIÓN PARA LOS GENOCIDAS DEL PUEBLO, ALAN GARCÍA Y SU COMPINCHE, EL JAPONÉS, ALBERTO KENYA FUJIMORI FUJIMORI!
¡PSEUDO EVALUACIÓN EL 7 DE JUNIO, ES UNA ESTAFA!
PARALIZACIÓN 4 DE JUNIO
JORNADA DE PROTESTA:
EL 13 y 14 DE JUNIO
¡URGENTE, URGENTE… INICIAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA 2009!
Con júbilo de clase el SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE, hace llegar su saludo clasista y combativo a los maestros de la Región y al Pueblo Lambayecano para expresar lo siguiente:
I.- SOBRE LAS EVALUACIONES PARA EL DESPIDO MASIVO DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA PÚBLICA EN EL PERÚ.

Los planes del imperialismo, principalmente yanqui (el Grupo de países imperialistas, G-20, financiarán con un billón de dólares la crisis de la banca burguesa), están dirigidos a negar las conquistas laborales y sociales, para afrontar su crisis; (Barriga Días: Evaluación, FCE, México) constituyendo la Evaluación de los Docentes, refrendada en la NLCPM Nº 29062 y su respectivo Reglamento, DS 03-2008-ED, con la RM Nº 0079-2009-ED, los instrumentos legales para ejecutarlos: despidiendo masivamente a los maestros del Perú, con la mentira de “incorporación” a la nueva LCPM, donde se anula la estabilidad laboral y se pone en situación de “certificación” el título profesional, validado sólo con la aprobación de las evaluaciones de “desempeño laboral” y el embuste de incremento en las remuneraciones, con una nueva escala salarial, alcanza sólo al 5% del Magisterio Nacional, es decir a casi 15 000 maestros a nivel nacional y en el supuesto caso de aprobar la Evaluación de Incorporación, en el V Nivel Magisterial, sólo alcanzaría a 150 maestros el jugoso sueldo de S/ 4,500.00, después de un cuarto de siglo: 25 años de servicio y pasar por una serie de Evaluaciones minadas de Desempeño Laboral ¿Quién llegará a obtener este jugoso sueldo?. Pero, en la realidad directa, veamos si se cumple esta cacareada LNCPM 29062, en los Medios de Comunicación de la Burguesía, que difunde sueldos de S/ 1300.00 a S/ 4 066.00; cuando los Maestros Contratados del país y de la Región Lambayeque, están recibiendo en las Zonas Rurales un paupérrimo sueldo de S/ 970.00 – UGEL Lambayeque-, en la UGEL Chiclayo, S/ 1000.00 y, en la UGEL Ferreñafe: S/ 1050.00. Confrontando con lo establecido en el DS Nº 002-2009-ED y las demás Normas Legales que aprueban las normas legales de Contratos, establecen que deben ganar S/ 1199.00 más la bonificación por Zona Rural del 10%, es decir, S/ 119.00. ¿Por qué, entonces, no se les paga a los Maestros en situación de contratados, LA REMUNERACIÓN QUE SE HA DETERMINADO EN ESTAS Normas Legales? ¿Qué está sucediendo? ¿Quién se apropia del dinero del pueblo y del valor de la fuerza de trabajo de los maestros contratados?. Entonces, con estos hechos irrefutables, observamos el incumplimiento legal y las mentiras de la NLCPM Nº 29062, cuando la Ley del Profesorado 24029, con su Reglamento DS Nº 019-90-ED, hace 19 años, especifica en el Artc. 205, literal “d”, que el índice remunerativo del V Nivel Magisterial equivale al que le corresponde a un Viceministro de Estado, es decir aproximadamente S/ 7500.00 más las bonificaciones (la NLCPM vulnerando y negando este derecho, fija en S/ 4 066 el más alto sueldo para los “incorporados” a la Ley referida), sin tener que pasar por un tenebroso campo ultra minado de Evaluaciones, con arteras emboscadas para arrojar al maestro a la calle, negándole su estabilidad laboral. ¿Maestro, estás de acuerdo con ser arrojado a la calle, perdiendo tus derechos laborales y remunerativos, al ser incorporado a la nefasta Ley NLCPM 29062 o defender tus derechos conquistados con sangre en las heroicas huelgas del Magisterio Nacional?. Nítidamente, dos caminos han surgido: aceptar la incorporación a la LCPM Nº 29062 o Impulsar, Organizar y Desarrollar la Huelga Nacional Indefinida, acordada por el III Congreso Nacional Ordinario de las Bases del SUTEP-CONARE, en enero del 2009, en la ciudad de Barranca, dirigido por el Profesor, Robert Huaynalaya Camposano, cesado injustamente por el Gobierno Aprista, por defender a los maestros del Perú.
II.- DRE LAMBAYEQUE: CONTINÚA LA PUTREFACTA CORRUPCIÓN GENERALIZADA.
Aún no se resuelve la situación de la representación legal del Director Regional de Educación de Lambayeque, debido a que el despedido Profesor, Orlando Alarcón Díaz, de la indicada DREL, ha acudido al Poder Judicial para hacer valer sus derechos, por cuanto según este ex-Director, se le vulneró y negó sus derechos ganados en Concurso Público Regional; y, el actual Director de la DREL, Licenciado Walter Zunini La Chira, ha sido puesto a dedo por el Gobierno Regional y su Partido Humanista, sin resolverse judicialmente el caso del ex-Director. El actual Director de la DREL, lejos de cumplir con sus funciones, es el responsable de las irregularidades en los Contratos del Personal Docente en la Región Lambayeque, ocultando la totalidad de las plazas del Ex Proyecto Huascarán, para darlas en condición de contrato sólo a sus allegados y a los afiliados al denominado Movimiento Humanista; igual sucede con las Reasignaciones 2009, en Educación Primaria sólo han publicado una plaza vacante y, las demás, por Convenio; en Educación Secundaria, no han publicado plazas para el Area de Ciencias Sociales. Además, en la evaluación de los Expedientes de Reasignación, no se ha calificado correctamente los criterios de Ubicación Geográfica (así, la RM Nº 761-91-ED, establece como Zonas de Menor Desarrollo Relativo a Nivel Nacional, considera a la provincia de Lambayeque, Ferreñafe y no Chiclayo), Tiempo de Servicios, Bonificaciones por proveido de anterior Reasignación no lograda. Todos estas acciones administrativas son avaladas por el “Capacitador” del Gobierno Aprista, para Despedir Masivamente a los Maestros, Walter Zunini, en contubernio con los inefables viajeros del MDM (con la Dirigencia del usurpado SUTE provincial Chiclayo y la “Sagrada Familia” de los Heredia Clavo-Idrogo Heredia-Falen García y sus secuaces de patria roja, manipulados por el usurpado CEN del SUTEP, financiados por sus Bancos privados: Derrama Magisterial, Sub Cafae). Al contrario, negando las las normas legales, premia la traición de los dirigentes usurpadores, ampliando la Licencia Sindical del expulsado traidor oficial del Magisterio Lambayecano, Falen García, que no representa a los más de 12 000 maestros lambayecanos. Por eso, ¡Elecciones Universales, ahora, desde las Bases hasta el CEN-SUTEP! ¡Afuera los usurpadores de patria roja y del revisionismo de las Casas del Maestro en Chiclayo, Ferreñafe y Lambayeque!. Solidaridad con el Glorioso Colegio nacional de “San Josè” de Chiclayo ,en defender su Patrimonio Històrico, exigiendo sanción a los que resulten responsables de la ilegal inscripción en los Registro Pùblicos de Trujillo, como propiedad del estado e incluso modificando el nombre por el Colegio Nacional “San Juan “, para ocultar ilegalmente esta apropiación. El Glorioso CNSJ, es del Pueblo lambayecano. ¡SAN JOSE, AYER, HOY Y SIEMPRE!
¡MAESTRO DE LAMBAYEQUE Y DEL PERÚ, ORGANÍZATE EN TU BASE SINDICAL JUNTO AL PUEBLO, PARA DEFENDER LA ESCUELA PÚBLICA Y PREPARAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA! OPTIMISMO HISTÓRICO Y JAMÁS PESIMISMO, LO EXIGE LA HISTORIA Y NUESTRA PATRIA!

¡ABAJO LA LEY DE DESPIDOS MASIVOS DE LA LCPM Nº 29062 Y LA RM 0079-2009-ED, INSTRUMENTOS DE LA PATRONAL, DEL IMPERIALISMO Y DE LOS ESBIRROS DE PATRIA ROJA, USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP!

¡ELECCIONES UNIVERSALES EN EL SUTEP, DISTRITALES, PROVINCIALES Y REGIONALES, AHORA!

POR ESTOS PROCESOS QUE NIEGAN LOS DERECHOS DEL PUEBLO Y DEL MAGISTERIO NACIONAL, ANTES QUE NOS ARROJEN A LA CALLE Y NOS SEPULTEN, EL SUTE REGIONAL DE LAMBAYEQUE, CONVOCA A LOS MAESTROS, A LA ASAMBLEA REGIONAL PARA EL 18 DE ABRIL, A LAS 9:30 AM, EN LA IE PRIMARIA 11015 “COMANDANTE ELIAS AGUIRRE” (AL COSTADO DE LA MUNICIPALIDAD DE CHICLAYO Y MEDIA CUADRA DEL PARQUE PRINCIPAL). ¡ES HORA DE LUCHAR Y NO DEBES FALTAR A LA ASAMBLEA REGIONAL!

JORNADA PEDAGÓGICA INTERNACIONAL - MACRONORTE
(DÍAS 8,9 Y 10 DE MAYO)
PONENCIAS DE SINDICALISTAS CHILENOS SOBRE LA CRISIS DE LA EDUCACIÒN EN SU PAÍS POR LA MUNICIPALIZACIÓN Y APLICACIÒN DE ESTAS NEFASTAS LEYES, CONJUNTAMENTE CON LA SECRETARIA GENERAL DEL SUTE REGIONAL TACNA PROFESORA MERY COILA Y EL PRESIDENTE DEL CONARE SUTEP COMP. ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO. ASISTIR SERÁ UN DEBER DE MAESTRO.

REGIÒN LAMBAYEQUE, ABRIL DEL 2009

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

SUTE REGIONAL PROMUEVE PARO REGIONAL PARA EL 04 DE JUNIO Y JORNADA DE LUCHA CONTRA LA INCORPORACION A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL 29062

2009-04-25T12:09:00.000-07:00

" “POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA”
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
RES.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT
¡VIVA LAS LUCHAS DE LOS PUEBLOS OPRIMIDOS CONTRA EL IMPERIALISMO, PRINCIPALMENTE YANQUI Y SUS G-20!

¡ABAJO EL HAMBRE! ¡AUMENTO GENERAL DE SALARIOS PARA LA CLASE TRABAJADORA Y EL PUEBLO!

¡ABAJO EL PROCESO DE INCORPORACIÓN A LA LEY 29062 Y LA FARSA DEL AUMENTO, MIEL CON VENENO PARA PERDER LA ESTABILIDAD LABORAL!

¡ABAJO LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN, DIRIGIDA A PRIVATIZARLA!

¡EXIGIMOS EL PAGO INMEDIATO DE LOS ADEUDOS DE LAS AFPS Y 19990! ¡BASTA YA DE ENGAÑOS A LOS MAESTROS DE LAMBAYEQUE!

¡SANCIÓN PARA LOS GENOCIDAS DEL PUEBLO, ALAN GARCÍA Y SU COMPINCHE, EL JAPONÉS, ALBERTO KENYA FUJIMORI FUJIMORI!
¡PSEUDO EVALUACIÓN EL 7 DE JUNIO, ES UNA ESTAFA!
PARALIZACIÓN 4 DE JUNIO
JORNADA DE PROTESTA:
EL 13 y 14 DE JUNIO
¡URGENTE, URGENTE… INICIAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA 2009!
Con júbilo de clase el SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE, hace llegar su saludo clasista y combativo a los maestros de la Región y al Pueblo Lambayecano para expresar lo siguiente:
I.- SOBRE LAS EVALUACIONES PARA EL DESPIDO MASIVO DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA PÚBLICA EN EL PERÚ.

Los planes del imperialismo, principalmente yanqui (el Grupo de países imperialistas, G-20, financiarán con un billón de dólares la crisis de la banca burguesa), están dirigidos a negar las conquistas laborales y sociales, para afrontar su crisis; (Barriga Días: Evaluación, FCE, México) constituyendo la Evaluación de los Docentes, refrendada en la NLCPM Nº 29062 y su respectivo Reglamento, DS 03-2008-ED, con la RM Nº 0079-2009-ED, los instrumentos legales para ejecutarlos: despidiendo masivamente a los maestros del Perú, con la mentira de “incorporación” a la nueva LCPM, donde se anula la estabilidad laboral y se pone en situación de “certificación” el título profesional, validado sólo con la aprobación de las evaluaciones de “desempeño laboral” y el embuste de incremento en las remuneraciones, con una nueva escala salarial, alcanza sólo al 5% del Magisterio Nacional, es decir a casi 15 000 maestros a nivel nacional y en el supuesto caso de aprobar la Evaluación de Incorporación, en el V Nivel Magisterial, sólo alcanzaría a 150 maestros el jugoso sueldo de S/ 4,500.00, después de un cuarto de siglo: 25 años de servicio y pasar por una serie de Evaluaciones minadas de Desempeño Laboral ¿Quién llegará a obtener este jugoso sueldo?. Pero, en la realidad directa, veamos si se cumple esta cacareada LNCPM 29062, en los Medios de Comunicación de la Burguesía, que difunde sueldos de S/ 1300.00 a S/ 4 066.00; cuando los Maestros Contratados del país y de la Región Lambayeque, están recibiendo en las Zonas Rurales un paupérrimo sueldo de S/ 970.00 – UGEL Lambayeque-, en la UGEL Chiclayo, S/ 1000.00 y, en la UGEL Ferreñafe: S/ 1050.00. Confrontando con lo establecido en el DS Nº 002-2009-ED y las demás Normas Legales que aprueban las normas legales de Contratos, establecen que deben ganar S/ 1199.00 más la bonificación por Zona Rural del 10%, es decir, S/ 119.00. ¿Por qué, entonces, no se les paga a los Maestros en situación de contratados, LA REMUNERACIÓN QUE SE HA DETERMINADO EN ESTAS Normas Legales? ¿Qué está sucediendo? ¿Quién se apropia del dinero del pueblo y del valor de la fuerza de trabajo de los maestros contratados?. Entonces, con estos hechos irrefutables, observamos el incumplimiento legal y las mentiras de la NLCPM Nº 29062, cuando la Ley del Profesorado 24029, con su Reglamento DS Nº 019-90-ED, hace 19 años, especifica en el Artc. 205, literal “d”, que el índice remunerativo del V Nivel Magisterial equivale al que le corresponde a un Viceministro de Estado, es decir aproximadamente S/ 7500.00 más las bonificaciones (la NLCPM vulnerando y negando este derecho, fija en S/ 4 066 el más alto sueldo para los “incorporados” a la Ley referida), sin tener que pasar por un tenebroso campo ultra minado de Evaluaciones, con arteras emboscadas para arrojar al maestro a la calle, negándole su estabilidad laboral. ¿Maestro, estás de acuerdo con ser arrojado a la calle, perdiendo tus derechos laborales y remunerativos, al ser incorporado a la nefasta Ley NLCPM 29062 o defender tus derechos conquistados con sangre en las heroicas huelgas del Magisterio Nacional?. Nítidamente, dos caminos han surgido: aceptar la incorporación a la LCPM Nº 29062 o Impulsar, Organizar y Desarrollar la Huelga Nacional Indefinida, acordada por el III Congreso Nacional Ordinario de las Bases del SUTEP-CONARE, en enero del 2009, en la ciudad de Barranca, dirigido por el Profesor, Robert Huaynalaya Camposano, cesado injustamente por el Gobierno Aprista, por defender a los maestros del Perú.
II.- DRE LAMBAYEQUE: CONTINÚA LA PUTREFACTA CORRUPCIÓN GENERALIZADA.
Aún no se resuelve la situación de la representación legal del Director Regional de Educación de Lambayeque, debido a que el despedido Profesor, Orlando Alarcón Díaz, de la indicada DREL, ha acudido al Poder Judicial para hacer valer sus derechos, por cuanto según este ex-Director, se le vulneró y negó sus derechos ganados en Concurso Público Regional; y, el actual Director de la DREL, Licenciado Walter Zunini La Chira, ha sido puesto a dedo por el Gobierno Regional y su Partido Humanista, sin resolverse judicialmente el caso del ex-Director. El actual Director de la DREL, lejos de cumplir con sus funciones, es el responsable de las irregularidades en los Contratos del Personal Docente en la Región Lambayeque, ocultando la totalidad de las plazas del Ex Proyecto Huascarán, para darlas en condición de contrato sólo a sus allegados y a los afiliados al denominado Movimiento Humanista; igual sucede con las Reasignaciones 2009, en Educación Primaria sólo han publicado una plaza vacante y, las demás, por Convenio; en Educación Secundaria, no han publicado plazas para el Area de Ciencias Sociales. Además, en la evaluación de los Expedientes de Reasignación, no se ha calificado correctamente los criterios de Ubicación Geográfica (así, la RM Nº 761-91-ED, establece como Zonas de Menor Desarrollo Relativo a Nivel Nacional, considera a la provincia de Lambayeque, Ferreñafe y no Chiclayo), Tiempo de Servicios, Bonificaciones por proveido de anterior Reasignación no lograda. Todos estas acciones administrativas son avaladas por el “Capacitador” del Gobierno Aprista, para Despedir Masivamente a los Maestros, Walter Zunini, en contubernio con los inefables viajeros del MDM (con la Dirigencia del usurpado SUTE provincial Chiclayo y la “Sagrada Familia” de los Heredia Clavo-Idrogo Heredia-Falen García y sus secuaces de patria roja, manipulados por el usurpado CEN del SUTEP, financiados por sus Bancos privados: Derrama Magisterial, Sub Cafae). Al contrario, negando las las normas legales, premia la traición de los dirigentes usurpadores, ampliando la Licencia Sindical del expulsado traidor oficial del Magisterio Lambayecano, Falen García, que no representa a los más de 12 000 maestros lambayecanos. Por eso, ¡Elecciones Universales, ahora, desde las Bases hasta el CEN-SUTEP! ¡Afuera los usurpadores de patria roja y del revisionismo de las Casas del Maestro en Chiclayo, Ferreñafe y Lambayeque!. Solidaridad con el Glorioso Colegio nacional de “San Josè” de Chiclayo ,en defender su Patrimonio Històrico, exigiendo sanción a los que resulten responsables de la ilegal inscripción en los Registro Pùblicos de Trujillo, como propiedad del estado e incluso modificando el nombre por el Colegio Nacional “San Juan “, para ocultar ilegalmente esta apropiación. El Glorioso CNSJ, es del Pueblo lambayecano. ¡SAN JOSE, AYER, HOY Y SIEMPRE!
¡MAESTRO DE LAMBAYEQUE Y DEL PERÚ, ORGANÍZATE EN TU BASE SINDICAL JUNTO AL PUEBLO, PARA DEFENDER LA ESCUELA PÚBLICA Y PREPARAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA! OPTIMISMO HISTÓRICO Y JAMÁS PESIMISMO, LO EXIGE LA HISTORIA Y NUESTRA PATRIA!

¡ABAJO LA LEY DE DESPIDOS MASIVOS DE LA LCPM Nº 29062 Y LA RM 0079-2009-ED, INSTRUMENTOS DE LA PATRONAL, DEL IMPERIALISMO Y DE LOS ESBIRROS DE PATRIA ROJA, USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP!

¡ELECCIONES UNIVERSALES EN EL SUTEP, DISTRITALES, PROVINCIALES Y REGIONALES, AHORA!

POR ESTOS PROCESOS QUE NIEGAN LOS DERECHOS DEL PUEBLO Y DEL MAGISTERIO NACIONAL, ANTES QUE NOS ARROJEN A LA CALLE Y NOS SEPULTEN, EL SUTE REGIONAL DE LAMBAYEQUE, CONVOCA A LOS MAESTROS, A LA ASAMBLEA REGIONAL PARA EL 18 DE ABRIL, A LAS 9:30 AM, EN LA IE PRIMARIA 11015 “COMANDANTE ELIAS AGUIRRE” (AL COSTADO DE LA MUNICIPALIDAD DE CHICLAYO Y MEDIA CUADRA DEL PARQUE PRINCIPAL). ¡ES HORA DE LUCHAR Y NO DEBES FALTAR A LA ASAMBLEA REGIONAL!

JORNADA PEDAGÓGICA INTERNACIONAL - MACRONORTE
(DÍAS 8,9 Y 10 DE MAYO)
PONENCIAS DE SINDICALISTAS CHILENOS SOBRE LA CRISIS DE LA EDUCACIÒN EN SU PAÍS POR LA MUNICIPALIZACIÓN Y APLICACIÒN DE ESTAS NEFASTAS LEYES, CONJUNTAMENTE CON LA SECRETARIA GENERAL DEL SUTE REGIONAL TACNA PROFESORA MERY COILA Y EL PRESIDENTE DEL CONARE SUTEP COMP. ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO. ASISTIR SERÁ UN DEBER DE MAESTRO.

REGIÒN LAMBAYEQUE, ABRIL DEL 2009

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

NEGRA HISTORIA DEL REVISIONISMO DEL ESQUIVEL,ARBUJAR Y COMPAÑIA

2009-03-30T16:36:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
OMITÉ DE REORIENTACIÓN Y PRECONSTITUCIÓN DEL SUTEP
DESDE LAS BASES HASTA EL CEN –

POR LA REORIENTACIÓN CLASISTA DEL SUTEP

PRONUNCIAMIENTO:
- A la comunidad en general.

- A las bases del CONARE (Regionales; Provinciales, Distritales Y De La I.Es.)

- A las bases de las I.Es de los distintos sectores De Lima Metropolitana Y El Callao.
Ante los últimos acontecimientos que viene sucediendo y que están por suceder en el seno del magisterio, especialmente en nuestro sector y en toda lima metropolitana, el COMITÉ DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP CONARE XV. se pronuncia en los términos siguientes:

· PRIMERO: DESENMASCARANDO A LA LINEA OPORTUNISTA DE DERECHA.

"El imperialismo para mantener su dominio y opresión divide a las naciones, pueblos y sus organizaciones", aplicando el viejo maquiavelismo de "divide y reinaras". Siguiendo este camino, los aliados del imperialismo que son el revisionismo y oportunismo, cual mano izquierda y derecha; DISFRAZÁNDOSE CON DISCURSO CLASISTA, TRAFICAN CON LOS INTERESES DEL PUEBLO Y DEL MAGISTERIO; pregonan a los cuatro vientos ser "clasistas, luchadores sociales, línea correcta, héroes, etc". creando confusión en las masas, engañando con mentiras a algunas bases, socavando constantemente el proceso de preconstitución con el fin de destruirlo, beneficiando al imperialismo, al gobierno genocida del APRA, y los vende huelgas de patria roja enquistados en el CEN del SUTEP.

· SEGUNDO: RECHAZO Y REPUDIO AL NEGRO INTENTO DE PARALELIZACION DEL CONARE LIMA METROPOLITANA.

RECHAZAMOS CATEGORICAMENTE LOS INTENTOS DE PARALELIZAR EL CONARE LIMA METRPOLITANA. Este intento viene DIRECTAMENTE de la LINEA OPORTUNISTA DE DERECHA (Dirigidos por el Prof. Cesante Esquivel y compañía), quienes con el afan de dividir y desbandar a las masas del magisterio de lima están convocando a una “PSEUDO I CONVENCION DE LIMA METROPOLITA” para el día 14 de marzo del 2008. Por lo que, instamos a los profesores de base, secretarios generales de base y a la comunidad en general a CERRAR FILAR FILAS ANTE ESTE INTENTO DE DIVISION DEL CONARE SUTEP. Asimismo, ORGANIZARSE EN TORNO AL CONARE CLASISTA PARA APLASTAR Y BARRER DE LAS FILAS DE MAGISTERIO CLASISTA A LOS OPORTUNISTAS DE ESQUIVEL, GARRO, ALBUJAR, ROBLES, CLETO Y LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP.

ACLARANDO: los oportunistas de derecha, hoy se dicen “clasistas” “COMO SI ALGUNA VEZ, EN VERDAD LES HUBIERAN INTERSADO LOS VERDADEROS INTERESES DEL MAGISTERIO DE LOS DISTINTOS SECTORES DE LIMA METROPOLITANA. Preguntamos, a quienes representan los prof: TOLENTINO, IQUE, DUQUE, ROBLES, JUANITA y otros. Quien les ha conferido poder para manipular a las bases hacia sus intereses electorales y personales. En su momento les pediremos rendir cuentas de sus actos públicamente.

· TERCERO: ACLARANDO LA SITUACION SUTE CONARE DEL SECTOR XV
En la convocatoria que a hacen los oportunistas a la convocatoria a una "pseudo CONVENCION DE LIMA METROPOLITANA", firma el Prof DALMIRO DUQUE (entre otros); hacemos de conocimiento público, de que este profesor, no representa a nadie; para ello hacemos la siguiente aclaración:
En el Sector XV, conocido es que el 2008, luego de una HISTÓRICA CONVENCIÓN SECTORIAL REALIZADA EL 28-11-08 en el local del sindicato (dirigido por ese entonces por el Prof. Arias - de patria roja). La férrea unidad en torno a la línea sindical clasista, APLASTO Y BARRIO CON LOS USURPADORES DE PATRIA ROJA y se LOGRO CONFORMAR UN COMITÉ ELECTORAL encabezado por el prof. ROLANDO PACHECO, quien tenía la histórica tarea de convocar a las elecciones universales. Terminada la convención a las 12 de la noche aprox. LA MULTITUD DE MAESTROS ASISTENTES MARCHAMOS TRIUNFANTES EN UNA MOVILIZACION NOCTURA POR LA AVENIDA CHIMU (movilización única e historia).
Posterior a esto, implementando los acuerdos de la convención sectorial el comité electoral convoco a ELECCIONES UNIVERSALES PARA EL DIA 18-12-08, en concordancia con el cronograma debatido y aprobado en la asamblea de delegados del 04-12-08.
En esta convocatoria a elecciones universales se presentaron 2 listas de candidatos. Previo sorteo, quedo como sigue: LISTA 1 "EL FRENTE CLASISTA MAGISTERIAL" ENCABEZADO POR EL PROF. DALMIRO DUQUE RETO DE LA I.E. Nº125 ; Por otro lado la LISTA 2 "POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA" ENCABEZADO POR EL PROF. EFRAIN ARCANA MAMANI DE LA I:E 130.
Sin embargo; ante LA PREVISTA ARROLLADORA VICTORIA DE LA LISTA 2 "POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA" ; La lista Nº1 del prof. DALMIRO DUQUE el día 16-12-08 a las 11:pm (entre gallos y media noche) PRESENTARON SU RENUNCIA A LAS ELECCIONES UNIVERSALES. El porque de esa actitud traidora, ramplona de este grupo encabezado por el prof. DALMIRO DUQUE, es que días antes (13-12—08) fueron a reunirse y sujetarse al local De Patria Roja (Jr. Camana) en donde se realizaba una “pseudo convención sectorial del xv sector” (imagínense: el sector xv realiza su convención en el local central del los usurpadores de CEN Patria Roja). En esa convención los personeros del prof. Dalmiro Duque se sujetaron a Patria Roja, y propusieron que el prof. ROLANDO PACHECO se integre al comité electoral de Patria Roja, (cosa que el prof. Rolando Pacheco no acepto). Con esta acción queda evidente que el prof. DALMIRO DUQUE Y CAMARILLA vendieron alma, conciencia y cuerpo a quienes a toda la vida traicionaron los intereses de los maestros de base del sector XV y del Perú. (Todos sabemos quienes y porque vendieron todas las huelgas).

Lo antes manifestado, no es una acción aislada realizado por el grupúsculo del prof. Dalmiro Duque; sino, una mas de las tantas canalladas tramadas por el prof. cesante Esquivel en todo el Perú; con la finalidad de romper la férrea cohesión que se viene logrando en torno al CONARE "por una línea sindical clasista".

· CUARTO: HISTORIA FUNESTA Y EL DERROTERO DE LAS ANDANZAS DE LA LINEA OPORTUNISTA DE DERECHA EN EL SENO DEL MAGISTERIO Y EL CONARE.

1. Realizan Pacto Político Con Patria Roja Para Liquidar La Reorientación Y Reconstitución Del SUTEP.

La línea oportunista de derecha representada por Esquivel , Albujar, Garro, Daniel Robles y otros traidores oportunistas, abandonando el principio de la lucha de clases, acordaron unirse a los traidores del CEN de Patria Roja y socavar hasta liquidar el CONARE que viene impulsando exitosamente la reconstitución del SUTEP. Con este propósito el viernes 8 de junio del 2007, en el local de camana Esquivel y compañía, a espaldas del CONARE, con el argumento de la CONVERGENCIA, pactaron con Soledad Lozano, Luis Muñoz y Barrera Bazan, para hacer juntos el 14 de junio del 2007 el paro nacional de 24 horas, convocado por el CEN del SUTEP; este paro tenia como objetivo: HACER ABORTAR LA HUELGA NACIONAL DEL SUTEP CONTRA LA APROBACION DEL PPROYECTO DE LEY DE CPM (Huelga Que Había Sido Aprobada En Los Eventos Del CONARE) con este hecho violaron el principio clasista del centralismo democrático y desconocieron el estatuto del SUTEP.

2. En Huanuco Inician El Negro Camino De Paralelizar AL CONARE.

Una vez declarada la huelga nacional del SUTEP el 18 de junio, Esquivel y compañía, implementan su pacto político de alianza con patria roja, para oponerse a la huelga nacional y dejar el camino libre AL CONGRESO DE LA REPUBLICA para que ésta APROBARA LA LEY DE CPM , sin oposición del SUTEP; es decir, SIN HUELGA NACIONAL. En la región Huanuco, el sábado 16 de junio del 2007, el COMITÉ DE LUCHA DEL CONARE HUANUCO, integrado por seguidores de esta línea oportunista de derecha, Como Graciela Callan Y Romel, RENUNCIARON SIN MOTIVO APARENTE AL COMITÉ DE LUCHA DE LA HUELGA NACIONAL, FALTANDO 24 HORAS PARA EL 18 DE JUNIO, Esta actitud constituye un sabotaje abierto a la lucha del SUTEP, siguiendo ordenes de Esquivel, con el objetivo de mantener en pacto político con patria roja. Durante la Huelga Nacional ocasionaron disturbios, hostigando constantemente con intrigas a la compañera Elena Ramos para que renuncie al cargo de Secretaria Regional. Al no lograrlo, en agosto del 2007 Paralelizaron al CONARE HUANUCO y se unieron a patria roja, esa misma practica la aplicaron a nivel nacional (como es el caso del sector xv en lima) paralelizando a los comités de reconstitución clasistas que han deslindado con Esquivel y compañía, tal como ocurre en Huancayo, Ancash, Piura, Arequipa.

3. En La Huelga Del 2007 Esquivel Protege Al CEN Del SUTEP - Patria Roja.

Antes del inicio de la huelga nacional y durante toda la gloriosa huelga nacional indefinida del 2007, Esquivel y cia realizaron el sucio trabajo del BOICOT Y SABOTAJE, dedicándose en cuerpo y alma a ser fiel escudero de los intereses de patria roja; por tal razón, EN LIMA NO SE PREPARARON LAS MÍNIMAS CONDICIONES PARA LA HUELGA NACIONAL; ES DECIR, NO CUMPLIERON CON LAS TAREAS DE CONDICIONAR EL LOCAL PARA LOS MAESTROS DE PROVINCIA, PRENSA, LOGÍSTICA, NO CONFORMARON LOS COMITÉS DE LUCHA DE LA HUELGA EN LIMA; Y EN EL COLMO NO PREPARARON LA BANDEROLA DEL CONARE (en cambio cuando pudieron como aves de rapiña la profesora juanita y cia , como delincuentes, se apoderaron de los víveres donados por las bases de los distintos sectores para los maestros de provincias). De este modo buscaban desanimar a las masas para que la huelga fracase. Asimismo, AMPARÁNDOSE EN LOS ARGUMENTOS DE LA CONVERGENCIA IMPUSO A LAS BASES A NO DESENMASCARAR NI DESLINDAR CON EL CEN DE PATRIA ROJA, LLEGANDO AL COLMO DE FUSTIGAR FURIBUNDAMENTE A LOS COMPAÑEROS CLASISTAS QUE CONFRONTABAN CON EL CEN.

También a la primera semana de la huelga, querían suspender la medida de lucha, ADUCIENDO QUE “ESTAMOS SOLOS”, “EL CEN NO ENTRA EN HUELGA”, “NOS HAN APLICADO LA LEY HIELO”, etc. demostrando su alianza con el CEN y plantearon descaradamente levantar juntos con patria roja la huelga nacional indefinida; así como firmar el descuento a los maestros por huelga y participar con el MED en la reglamentaron de la LCPM, tal como lo hizo patria roja.

EN SÍNTESIS LA LÍNEA OPORTUNISTA DE DERECHA EN LA HUELGA DEL 2007, TENIA LA DECISIÓN POLÍTICA DE LLEVAR AL DESPEÑADERO AL CONARE Y DESBARRANCARLO, LO CUAL PRODUCIRÍA EL FRACASO DE LA REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP, YA QUE LAS MASAS CAERÍAN EN DESBANDE, PERDIENDO LAS ESPERANZAS DE RECONSTITUIR NUESTRO SINDICATO.

4. Esquivel Y Compañía Boicotearon La Entrega De Firmas Para El Proceso De Inconstitucionalidad De La LCPM Nº 29062

En los eventos nacionales se determino implementar la lucha directa de masas como ESTRATEGIA PRINCIPAL, sin descuidar la lucha legal, en este campo se acordó efectuar la campaña de recolección de firmas y el aporte simbólico de un nuevo sol para presentar la demanda de inconstitucionalidad de las leyes Nº 28988 “Ley Que Declara La Educación Básica Como Servicio Publico Esencial” Y Contra La Ley Nº29062 “De Carrera Publica Magisterial”. Tarea que fue implementado en todas las bases a nivel nacional; sin embargo, la línea oportunista de derecha de Esquivel, Garro, Albujar, Cleto Falcon y Daniel Robles, no entregaron los planillones con las firmas ni el dinero que recolectaron, además socavaron la marcha nacional del día jueves 29 de noviembre del 2007, para la entrega de planillones al jurado nacional de elecciones, pues no convocaron a ninguna base a la concentración de la plaza 2 de mayo a las 9:00 am. Con este sabotaje pretendían hacer fracasar la lucha legal para no entablar la demanda de inconstitucionalidad de la LCPM y favorecer a patria roja en la presentación de sus planillas al JNE.

5. Los Oportunistas De Derecha Boicotean Paro Nacional Del 14 Y 15 De Mayo Del 2008.

La V Convención Nacional De Delegados Del SUTEP, desarrollado en la ciudad de lima, acordó implementar un PARO NACIONAL DE 48 HORAS CONTRA LA MUNICIPALIZACION PRIVATIZADORA DE LA EDUCACIÓN Y EN RECHAZO A LA CUMBRE DE ALC-UE, EL 14 Y 15 DE MAYO DEL 2008, este acuerdo fue desconocido y socavado en forma soterrada por los oportunistas que claudicaron en la lucha contra el imperialismo y su plan neoliberal. En sus bases no implementaron esta medida de lucha, y en otros casos hicieron abortar el paro nacional. Así vemos que en lima el 14 y 15 llevaron a las masas a la UNI , donde se realizaba la anticumbre propiciada por la izquierda caviar y el revisionismo y ponerlos como furgón de cola de los vende huelgas de patria roja, frenando de este modo a las masas para que no participen en el paro nacional de 48 horas. En Ancash, el oportunista Garro, desvió la lucha al decretar que el primer día el paro se realice en provincias, mas no en Huaraz, la capital de la región, a sabiendas que estratégicamente, siempre en los paros el primer día se concentra en la capital para tener éxito y la resonancia política, por ser una región centralista. En la región Junín, trabajaron por enfriar el paro de 24 horas el DIA 7 de mayo, desfogando la combatividad de las masas y creando confusión, este hecho negro, tenia como objetivo hacer fracasar la media de lucha a nivel nacional, desconociendo el acuerdo y violando el estatuto del SUTEP.

Todo socavamiento de estos oportunistas expresa los intereses de Patria Roja, el APRA y los Neoliberales, que apuntan a privatizar la educación publica y liquidar la reconstitución del SUTEP.

6. La Línea Oportunista Desconoce Y Sabotea La Iii Asamblea Nacional De Delegados Del SUTEP En La Ciudad De Huancavelica.

La asamblea de la dirigencia nacional del CONARE, realizada en el local del sindicato de trabajadores del banco de la nación en lima, el sábado 24 de mayo del 2008, acordó convocar a la III ASAMBLEA NACIONAL DE DELEGADOS DEL SUTEP, PARA EL DIA SABADO 14 DE JUNIO, cuya sede se fijo en la ciudad de Huancavelica, con la siguiente agenda: balance del paro nacional de 48 horas del 14 y 15 de mayo del 2008 e informe del III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO DEL SUTEP; Esquivel y camarilla, primero se opusieron al evento, luego pretendieron romper el mismo día (marcharon en la inauguración de la III ASAMBLEA, realizaron disturbios y finalmente no entraron al evento). Ante tal actitud de sabotaje destinada a destruir el CONARE por dentro, LA MAGNA ASAMBLEA DETERMINO POR UNANIMIDAD EXPULSAR A LOS ENEMIGOS DEL PROCESO DE RECONSTITUCIÓN, REPRESENTADOS POR ALBUJAR, DANIEL ROBLES, GARRO PALACIOS Y CLETO FALCON. El otro acuerdo del evento fue postergar la fecha DEL III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO por no existir condiciones. Estos expulsados oportunistas de derecha, se entregaron en cuerpo y alma a patria roja, al imperialismo, al gobierno aprista y a los enemigos del pueblo. posteriormente con la colaboración de patria roja montaron un “pseudo” congreso ordinario” en ayacucho y Paralelizar al CONARE, para destruirlo, a partir de ello, marchan implementando el neoliberalismo, abandonando la lucha de clases y traficando con el clasismo, engañando a las masas, retrasando el proceso de reconstitución por una parte y de otro lado alargando la vida de su aliado patria roja (ambos socios hoy implementan la municipalización y el recorte de la estabilidad laboral con las evaluaciones políticas y punitivas)

7. Línea Oportunista De Derecha Barrido Y Aplastado En El III Congreso Nacional Ordinario De Barranca

En la ciudad de barranca, los días 30 y 31 de enero del 2009 se realizo exitosamente el III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO DEL SUTEP COMNARE, en este evento nacional, los oportunistas de derecha se presentaron e intentaron abortar y boicotear el III congreso. Para ello; con el ARGUMENTO de tener derecho a voz, CHANTAJEARON A TODOS LOS ASISTENTES AL EVENTO, INTENTANDO RETIRARSE DEL CONGRESO SI NO SE ACEPTABA LA PROPUESTA ENVIADA POR ESQUIVEL , ES DECIR : APROBAR Y PARTICICPAR EN UN CONGRESO DE CONVERGENCIA CON LOS OPORTUNISTAS EXPULLSADOS Y LOS TRAIDORES USURPADORES DE PATRIA ROJA. Para ello, trajeron una carta abierta firmado por los oportunistas. Sin embargo, LOS MAS DE 600 DELEGADOS ASISTENTES AL EVENTO, FIRMES CON SU CONVICCIÓN CLASISTA, RECHAZARON , APLASTARON Y BARRIERON A LOS OPORTUNISTAS Y SU PROPUESTA S DE CONVERGENCIA CON CLOS TRAIODORES DE ESQUIVEL Y LOS VENDE HUELGAS DEL CEN – PATRIA ROJA. (Ver los videos y la carta abierta presentada) – videito y papelito mandan.

Posteriormente, en horas de la noche, camuflado entre las bases, repartieron un oficio de invitación para una convocatoria de asamblea nacional de organizaciones populares (dirigida por patria roja y los oportunistas de derecha) para el día 28 de marzo 2008 en la ciudad de lima. Y ADIVINA ADIVINANZA …. en que local se iba a realizar dicho evento .. ¿ADIVINARON?… siiiiiii EN EL MISMO LOCAL DEL CONGRESO DE CONVERGENCIA. ¿Porque razón? Saquen ustedes sus conclusiones. En este contexto el compañero Robert Huanalaya dice “por fin parió Paula” (ver video).

EN SINTESIS: todo estaba fríamente calculado para politizar el CONARE en manos de los oportunistas y los traidores de patria roja. Situación que CORRECTAMENTE FUE RECHAZADA, APLASTADA Y BARRIDA por los maestros asistentes al EXITOSO III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO EN LA SEDE BARRANCA. Del que ya conocemos sus acuerdos, entre los culaes estan la RATIFICACION DE LA EXPULSION DE LOS OPORTUNISTAS Y LA DECRETACION DE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA 2009.

8. Oportunistas Afloran Sus Apetitos Electoreros Para El 2011

Como reza el dicho “dios los cría y ellos se juntan”, estos oportunistas de derecha hoy están mas unidos que nunca con el revisionismo de patria roja y con toda la izquierda caviar, con la meta de participar en las elecciones burguesas del 2011, CONFUNDIENDO PARTIDO POLÍTICO CON SINDICATO; ello tiene su origen en el pacto político firmado el 8 de junio del 2007 , entre los oportunistas de derecha infiltrados en el CONARE con patria roja, trabajando juntos a nivel nacional. En este propósito en la zona central del país (Junin, Huancavelica, Huanuco Y Pasco) FORMARON EL MOVIMIENTO POLITICO DENOMINADO “MOVIMIENTO DE INTEGRACION ANDINA – MIA”. Y COMO PARA ELCOMO, EN JULIO del 2007 ( en plena huelga nacional del SUTEP) AL MAS PURO ESTILO DE TENG SHIAO PING, ESQUIVEL TUVO EL DESCARO DE JURAMENTAR A SU COMITÉ REGIONAL EN JUNIN; actualmente se unieron al Bloque Popular Amazónico Y Al Movimiento De Nueva Izquierda – Patria Roja con la meta de presentarse a las elecciones del 2011 en un bloque electorero mas amplio LLAMADO “AHORA PERU”. hoy las bases clasistas del SUTEP, ven con meridiana claridad el accionar nefasto de los oportunistas y traidores, que pretendieron dividir al CONARE con el fin de usar al sindicato y a la DERRAMA MAGISTERIAL para financiar las campañas electorales de sus militantes. (Revisar historial de Pasache, Aaurish Olmedo y otros dirigentes del SUTEP).

Cuando los maestros clasistas rechazamos frontalmente que el sindicato sea utilizado como palanca para obtener curules, alcaldías o regidurías, somos combatidos con métodos asquerosos por pos oportunistas y revisionistas, quienes con argumentos de caudillo, seguidistas, dogmáticos, puestistas, entornillados y sectarios.

9. El Oportunismo Aliado A Patria Roja, Gobierno Regional Y Al Apra Gestaron El Despido Del Presidente Del CONARE Robert Huanalaya Camposano.

El imperialismo profundizo la criminalizacion de la protesta popular llegando a realizar la persecución política al compañero ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO , materializándose en el despido arbitrario e ilegal, con el retiro definitivo del magisterio desde el 11 de agosto del 2008, las condiciones para esta negra acción fueron preparadas desde diciembre del 2007, mediante una campaña sistemática de satanización por los medios de comunicación, fue encabezado por el cuarteto pro imperialista: los oportunistas, patria roja, el gobierno regional –CONREDES y el APRA.

ABAJO LOS OPORTUNISTAS Y TRAIDORES DEL SUTEP

POR UN SINDICALISMO AL SERVICIO DE LOS TRABAJADORES Y NO DE LOS PATRONES Y SUS PARTIDOS POLÍTICOS

NO A LA CRIMINALIZACION DE LA PROTESTA POPULAR!

VIVA LA DECRETADA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA 2009..

REPOSICIÓN INMEDIATA DEL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO

PERSISTIR EN EL CAMINO DE LA REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP

DESENMASCARAR Y BARRER A LA LÍNEA OPORTUNISTA DE DERECHA.

¡POR LA DIGNIDAD DEL MAGISTERIO, MARCHEMOS HACIA LA HUELGA NACIONAL!

DEFENSA DEL TRABAJO Y DEL JUSTO DEL SALARIO.

CONTRA EL ALZA CONSTANTE DEL COSTO DE VIDA

EDUCACIÓN PÚBLICA ESTATAL, GRATUITA Y UNIVERSAL. FIN A LA MUNICIPALIZACIÓN .

¡POR LA LINEA SINDICAL CLASISTA!

¡QUE LA CRISIS LA PAGUEN LOS PATRONES!

Lima, MARZO del 2009

CONARE SUTEXV

PRONUNCIAMIENTO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

2009-03-14T19:18:00.000-07:00

“POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA” SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
RS.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT

¡¡ABAJO EL HAMBRE!! !! DEFENDER LOS DERECHOS DEL PUEBLO!!

¡ABAJO LA ILEGAL Y NEGRA PRETENSIÓN DEL GOBIERNO APRISTA DE IMPONER LA REINCORPORACIÓN A LCPM NRO.29062, MEDIANTE EVALUACIONES PARA ASCENSO DE NIVEL!
¡¡¡RECHAZARLAS CON DECISIÓN Y FIRMEZA EL MES DE ABRIL!!!

¡CONTRA LA MUNICIPALIZACIÓN DE LOS DISTRITOS DE OLMOS, MOTUPE, SANTA ROSA Y LAS PROVINCIAS DE FERREÑAFE Y LAMBAYEQUE!

¡POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA, ESTABILIDAD LABORAL, AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS Y NUESTRO GLORIOSO SUTEP!

¡PREPARAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA, APROBADA EN EL III CONGRESO NACIONAL DEL CONARE-SUTEP ESTE AÑO 2009!

¡ELECCIONES UNIVERSALES, DISTRITALES , PROVINCIALES Y REGIONALES ¡AHORA!
¡¡DERRUMBAR Y BARRER LOS FEUDOS Y PODRIDAS DIRIGENCIAS , SOSTÉN DE LOS USURPADORES y TRAIDORES DEL CEN DEL SUTEP EN NUESTRA REGIÓN!!

¡CESE A LA PERSECUCIÓN POLÍTICA Y DESPIDOS ARBITRARIOS! ¡REPOSICIÓN AL PRESIDENTE DEL CONARE-SUTEP PROF. ROBERT HUAYNALAYA Y DEMÁS MAESTROS!

El Comité Ejecutivo Regional del SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE enarbolando y defendiendo la tremolante Bandera Sindical, que nos fue entregada por los Maestros de las Bases Regionales de Lambayeque en legítimas Elecciones Universales el Año 2004 y plenamente ratificado por el I CONGRESO REGIONAL DE LAS BASES MAGISTERIALES DEL 2006 en el glorioso Colegio Nacional de “SAN JOSE” de Chiclayo, firmes y con profundo optimismo histórico, expresamos nuestro ínclito saludo de clase al Magisterio Lambayecano, reafirmando una vez más los principios primigenios y fundacionales de nuestro combativo SUTEP, para manifestar lo siguiente:

SITUACIÓN INTERNACIONAL:

El Imperialismo caduco, parasitario y en plena descomposición, tiene a EE.UU como superpotencia hegemónica única en el mundo, aliado con los demás potencias Imperialistas y coludido con el revisionismo, vienen desarrollando guerras de rapiña y agresión a los pueblos oprimidos del mundo para apoderarse de los recursos naturales estratégicos del planeta, desenvolviéndose así en una gran contradicción entre países imperialistas (opresores) y naciones oprimidas (semicolonias),que en contra posición vienen combatiendo y resistiendo, escribiendo hermosas páginas de heroísmo en la historia universal de los pueblos, abriendo el camino para el hundimiento final del imperialismo, que hoy por su propio carácter monopolista, parasitaria y agonizante, basada en la aplicación del capitalismo burocrático a los países oprimidos, se ha sumido en una crisis financiera, tan grave como la que se dio en 1929, pero de una magnitud y complejidad mayor. Esta crisis que se ha desato en los EE.UU, ahora es global, repercutiendo sobre todo en las economías de los países emergentes y pobres, por su alta vulnerabilidad a los cambios sorprendentes de esta crisis. Ante esta realidad, los pueblos oprimidos del mundo han izado las banderas proletarias al tope y acrecientan las esperanzas de una salida donde los reaccionarios y genocidas perezcan como clase social. ¡Proletarios del mundo uníos!

SITUACIÓN NACIONAL:

El gobierno de Alan García, más corrupto (Petro audios y la corrupción generalizada en todo el aparato estatal) , más genocida ( muertes impunes de inocentes campesinos, trabajadores …etc., aparte de sus crimines aún no resueltos por la justicia peruana como la matanza de los penales, Acomarca, Cayara entre otros), más hambreador (la bonanza para los de arriba y la miseria para los de abajo), fascista (criminalización de las luchas populares y la aplicación del D.L Nro. 982 para asesinar impunemente a los dirigentes y trabajadores en las protestas populares, imponiendo la violencia reaccionaria de los de arriba, pro-imperialista (sirvientes, incondicionales e implementadores de los planes imperialistas en el Perú) y reaccionario ( sostén de este orden injusto de opresión al pueblo peruano), en consecuencia este funesto gobierno a permitido la penetración imperialista en todos los campos: ideológico, político, económico y militar, hoy desesperados en cumplir los acuerdos de las agencias imperialistas (BM, BID, OMC Y LOS TRATADOS COMERCIALES TLC Y CAFTA que ahogan la producción nacional y la industrialización, así como el remate de nuestros recursos naturales a los emporios transnacionales vía las privatizaciones) de privatizar todo y deshacerse de las funciones sociales del estado, como es la educación y la salud, privatizándolos vía municipalización y el despido masivo de los trabajadores vía evaluaciones e incentivos de renuncia a sus puestos de trabajo, para ello se han aliado con el revisionismo caviar de las centrales obreras , así como la dirigencia usurpadora y traidora de Patria Roja del CEN DEL SUTEP, que ahora su reconvertido neoliberal, el emerrata Yehude Simons Munaro, los ha llamado para aliarse políticamente para el 2011 en las elecciones electoreras con el más grande partido corrupto de la historia del Perú como es el APRA, claro si conviven y son iguales (APRA-MNI-PATRIA ROJA-MDM), judíos e implantadores de los planes del imperialismo yanqui al pueblo peruano.

PROBLEMÁTICA EDUCATIVA:

Las agencias imperialistas como el BM y F.M.I han obligado al estado peruano (semi colonia), encabezado por su sirviente Alan García Pérez, reducir el presupuesto al sector educación y aplicar el plan privatizador de la escuela pública a largo plazo, primero municipalizándolo (como lo viene haciendo en su 2da. Etapa con 1500 I.E municipalizadas en el país) y luego iniciar el remate de las I.E mediante el TLC a los emporios nacionales e internacionales con su propio currículo y con sus propios maestros y no nos llamará la atención con el tiempo, ver flamear la bandera o entonar e himno de los EE.UU y/o otra nación en las Grandes Unidades Escolares del Perú, perdiendo con ello nuestra identidad nacional y convertir a los hijos del pueblo en entes alienados a las potencias extranjeras e imperialistas. ¿ Cómo quedarán los maestros de las Escuelas Públicas ?. La orden es clara, flexibilizar la estabilidad laboral y llevar a los maestros a Pseudos evaluaciones políticas y punitivas como lo establece su nefasta LCPM Nro. 29062, aprobada abusivamente en medio de la HNI el 2007 y que actualmente se encuentra en el T.C (demanda presentada por el CONARE-SUTEP), Hoy nuevamente ha lanzado la EVALUACIÓN DE ASCENSO DE NIVEL pero dentro de la Carrera Pública Magisterial con el cuento de categorizar las remuneraciones salariales que no es otra cosa que miel con veneno para despojarte de tu puesto de trabajo y al resto de maestros que no pueda convencer a sus intereses, alistar el Proyecto de Ley de Incentivos y Renuncias Voluntarias al mismo estilo de la época del Fujimontesinismo, que echó a la calle a miles de trabajadores que hasta hoy claman por retornar a sus puestos de trabajo.¡LUCHAR ES SOBREVIVIR Y CAPITULAR ES PERECER!.
…continuar con el proceso de reconstitución y aplastar la teoría de la traición “LA CONVERGENCIA CON LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP”.

Firmes y con la moral en alto, jamás renunciaremos nuestros principios de clase de servir al pueblo de todo corazón y deslindamos con el grupúsculo (Esquivel, Garro Palacios,Cleto, Albújar , Robles del SUTE XVII y otros, expulsados y repudiados por los Sutes Regionales ,Provinciales, Distritales y de base en los diferentes eventos nacionales del CONARE-SUTEP , pues su pensamiento ideológico y su accionar nunca tuvieron coherencia en la praxis sindical y más bien eligieron el camino rastrero del patriarojismo ,lanzando incluso la teoría de la traición “LA CONVERGENCIA CON LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP, que han carcomido los cimientos del sindicalismo clasista quitándole el filo combativo, prosiguiendo el camino sucio lleno de traiciones, corruptela, succionando y despilfarrando los dineros de los maestros en la DERRAMA MAGISTERIAL,CAFAE,SUBCAFAE Y OTROS , empujar a la masa a la conciliación de clases con la anuencia y alegría de la patronal y terminar de liquidar los últimos derechos que le quedan al magisterio peruano. En nuestra Región Lambayeque los traidores del CEN del SUTEP Y SUS ALIADOS (PATRIA ROJA Y MDM) se revuelcan en la fortuna y la impunidad, viven sus años de gloria, al lado de la patronal cobrando a los docentes S/. 35 soles por capacitaciones a los docentes, con las utilidades del subCAFAE y donación de acuerdo al Convenio para prestamos con el del Interbank, donde el mismo Director Regional de Educación (Lic. Walter Augusto Zunini Chira) es el capacitador al lado del inefable Salazar Piscoya, ¿Este es su modelo de calidad educativa o modelo económico?. !CONTINUAR CON EL PROCESO DE RECONSTITUCIÓN PARA QUE EL SUTEP VUELVA A SER CLASISTA Y COMBATIVO!

SOBRE LAS ELECCIONES UNIVERSALES EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE

Es práctica del sindicalismo clasista, la participación abierta de los maestros y actuar en democracia sindical “de abajo hacia arriba y jamás de arriba hacia abajo” con lucha de clases en lo ideológico y centralismo democrático con Elecciones Universales, donde los maestros puedan elegir y ser elegidos “un maestro un voto” y sepultar para siempre los Pseudos eventos burocráticos (CONVENCIONES) utilizados para perpetuarse y usurpar los cargos dirigenciales en cuatro paredes y con delegados fantasmas, viejas prácticas de Patria Roja y el MDM que hoy han conformado nuevamente un pseudo Comité Electoral Regional” controlado por ellos, como lo hicieron para elegir al usurpado y Pseudo “SUTE PROVINCIAL CHICLAYO” con su propia lista y en esta oportunidad solamente para elegir al SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE, ¿…y el resto DE SUTES DISTRITALES Y PROVINCIALES? como son de PATRIA ROJA Y SU ENGENDRO EL MDM no se les puede tocar. ¿Qué maravilla? ¿Qué genial? Y con ello tener el control sindical en la región y manejar plácidamente los fondos de la Derrama Magisterial, Subcafae, Cuota Sindical, regalías de la banca financiera por endosar los préstamos de dinero a los maestros…. y las Comisiones de Reasignaciones, Procesos Administrativos ,contratos etc.,a sabiendas que son ilegales y que la única llamada estatutariamente a convocar a Elecciones Universales es la Prof. Perla Uriarte, legítima ganadora de las auténtenticas Elecciones Universales en la Región Lambayeque y la primera en inscribirse en el Ministerio de trabajo. Por lo tanto LLAMAMOS A LOS MAESTROS A LA ASAMBLEA REGIONAL A LLEVARSE A CABO EL DÍA 21 DE MARZO DEL PRESENTE EN EL I.E.S “NICOLAS LA TORRE” A HORAS 9.30 AM, PARA TRATAR LO SIGUIETE: INFORMES, SOBRE LAS ELECCIONES UNIVERSALES EN NUESTRA REGIÓN , ACUERDOS SOBRE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA ESTE AÑO 2009 , LOS ADEUDOS DE AFP Y 19990 , ZONA RURAL Y OTROS.

ACUERDOS DEL III CONGRESO NACIONAL DEL CONARE , REALIZADO EN LA CIUDAD DE BARRANCA LOS DIAS 30 y 31 DE ENERO DEL 2009.

1.RECHAZAR Y COMBATIR EL PLAN NEOLIBERAL DEL IMPERIALISMO.
2. SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO DE PALESTINA ANTE LA AGRESIÓN DE ISRAEL, PUNTA DE LANZA DEL IMPERIALISMO.

3. CONVOCAR A MOVILIZACIÓN NACIONAL PARA EL 05 DE MARZO DEL 2009 PARA PRESENTAR EL PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS EN CADA UNA DE LAS INSTANCIAS QUE CORRESPONDA A LAS BASES: UGELS, REGIÓN Y EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

4. DESARROLLAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DESDE FINES DEL MES DE JUNIO DEL 2009, CONTRA LA MUNICIPALIZACIÓN PRIVATIZADORA, EL DESPIDO DE MAESTROS Y POR AUMENTO GENERAL DE SUELDOS Y SALARIOS PARA ACTIVOS Y CESANTES.

5. CONVOCAR A LA IV ASAMBLEA NACIONAL DE DELEGADOS PARA EL 30 DE MAYO, EN LIMA, A FIN DE EVALUAR EL AVANCE DE LOS PREPARATIVOS DE LA HUELGA NACIONAL, SOLUCIÓN A NUESTRO PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS Y FIJAR FECHA EXACTA DE INICIO DE HUELGA.

6. RATIFICAR EN LA PRESIDENCIA DEL CONARE AL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO Y A LOS MIEMBROS DE SU COMITÉ ( HUANCAVELICA, PUNO; TACNA; Y BARRANCA ), Y COMPLEMENTAR LA MISMA CON LOS SECRETARIOS REGIONALES ORGÁNICAMENTE ELEGIDOS: PASCO, MOQUEGUA, ANCASH, JUNÍN, LAMBAYEQUE, Y HUANUCO.

7. EXIGIR LA REPOSICIÓN INMEDIATA DEL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO A SU CENTRO DE TRABAJO.

6. RATIFICAR LA EXPULSIÓN, DEL COMITÉ NACIONAL, A LOS DIVISIONISTAS Y TRAIDORES EFECTUADA EN LA III ASAMBLEA NACIONAL DE HUANCAVELICA DEL 14 DE JUNIO DEL 2008 (GARRO PALACIOS, CARLOS ALBUJAR, CLETO FALCÓN Y DANIEL ROBLES).

9. SEGUIR TRABAJANDO PARA LA CONSTITUCIÓN DE LOS FRENTES DE DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA

10.CONVOCAR AL I CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL DE BASES CLASISTAS, PARA AGOSTO DEL 2009.

REGIÓN LAMBAYEQUE ,11 DE MARZO DEL 2009

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

PRONUNCIAMIENTO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

2009-03-14T19:13:00.000-07:00

“POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA” SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
RS.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT

¡¡ABAJO EL HAMBRE!! !! DEFENDER LOS DERECHOS DEL PUEBLO!!

¡ABAJO LA ILEGAL Y NEGRA PRETENSIÓN DEL GOBIERNO APRISTA DE IMPONER LA REINCORPORACIÓN A LCPM NRO.29062, MEDIANTE EVALUACIONES PARA ASCENSO DE NIVEL!
¡¡¡RECHAZARLAS CON DECISIÓN Y FIRMEZA EL MES DE ABRIL!!!

¡CONTRA LA MUNICIPALIZACIÓN DE LOS DISTRITOS DE OLMOS, MOTUPE, SANTA ROSA Y LAS PROVINCIAS DE FERREÑAFE Y LAMBAYEQUE!

¡POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA, ESTABILIDAD LABORAL, AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS Y NUESTRO GLORIOSO SUTEP!

¡PREPARAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA, APROBADA EN EL III CONGRESO NACIONAL DEL CONARE-SUTEP ESTE AÑO 2009!

¡ELECCIONES UNIVERSALES, DISTRITALES , PROVINCIALES Y REGIONALES ¡AHORA!
¡¡DERRUMBAR Y BARRER LOS FEUDOS Y PODRIDAS DIRIGENCIAS , SOSTÉN DE LOS USURPADORES y TRAIDORES DEL CEN DEL SUTEP EN NUESTRA REGIÓN!!

¡CESE A LA PERSECUCIÓN POLÍTICA Y DESPIDOS ARBITRARIOS! ¡REPOSICIÓN AL PRESIDENTE DEL CONARE-SUTEP PROF. ROBERT HUAYNALAYA Y DEMÁS MAESTROS!

El Comité Ejecutivo Regional del SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE enarbolando y defendiendo la tremolante Bandera Sindical, que nos fue entregada por los Maestros de las Bases Regionales de Lambayeque en legítimas Elecciones Universales el Año 2004 y plenamente ratificado por el I CONGRESO REGIONAL DE LAS BASES MAGISTERIALES DEL 2006 en el glorioso Colegio Nacional de “SAN JOSE” de Chiclayo, firmes y con profundo optimismo histórico, expresamos nuestro ínclito saludo de clase al Magisterio Lambayecano, reafirmando una vez más los principios primigenios y fundacionales de nuestro combativo SUTEP, para manifestar lo siguiente:

SITUACIÓN INTERNACIONAL:

El Imperialismo caduco, parasitario y en plena descomposición, tiene a EE.UU como superpotencia hegemónica única en el mundo, aliado con los demás potencias Imperialistas y coludido con el revisionismo, vienen desarrollando guerras de rapiña y agresión a los pueblos oprimidos del mundo para apoderarse de los recursos naturales estratégicos del planeta, desenvolviéndose así en una gran contradicción entre países imperialistas (opresores) y naciones oprimidas (semicolonias),que en contra posición vienen combatiendo y resistiendo, escribiendo hermosas páginas de heroísmo en la historia universal de los pueblos, abriendo el camino para el hundimiento final del imperialismo, que hoy por su propio carácter monopolista, parasitaria y agonizante, basada en la aplicación del capitalismo burocrático a los países oprimidos, se ha sumido en una crisis financiera, tan grave como la que se dio en 1929, pero de una magnitud y complejidad mayor. Esta crisis que se ha desato en los EE.UU, ahora es global, repercutiendo sobre todo en las economías de los países emergentes y pobres, por su alta vulnerabilidad a los cambios sorprendentes de esta crisis. Ante esta realidad, los pueblos oprimidos del mundo han izado las banderas proletarias al tope y acrecientan las esperanzas de una salida donde los reaccionarios y genocidas perezcan como clase social. ¡Proletarios del mundo uníos!

SITUACIÓN NACIONAL:

El gobierno de Alan García, más corrupto (Petro audios y la corrupción generalizada en todo el aparato estatal) , más genocida ( muertes impunes de inocentes campesinos, trabajadores …etc., aparte de sus crimines aún no resueltos por la justicia peruana como la matanza de los penales, Acomarca, Cayara entre otros), más hambreador (la bonanza para los de arriba y la miseria para los de abajo), fascista (criminalización de las luchas populares y la aplicación del D.L Nro. 982 para asesinar impunemente a los dirigentes y trabajadores en las protestas populares, imponiendo la violencia reaccionaria de los de arriba, pro-imperialista (sirvientes, incondicionales e implementadores de los planes imperialistas en el Perú) y reaccionario ( sostén de este orden injusto de opresión al pueblo peruano), en consecuencia este funesto gobierno a permitido la penetración imperialista en todos los campos: ideológico, político, económico y militar, hoy desesperados en cumplir los acuerdos de las agencias imperialistas (BM, BID, OMC Y LOS TRATADOS COMERCIALES TLC Y CAFTA que ahogan la producción nacional y la industrialización, así como el remate de nuestros recursos naturales a los emporios transnacionales vía las privatizaciones) de privatizar todo y deshacerse de las funciones sociales del estado, como es la educación y la salud, privatizándolos vía municipalización y el despido masivo de los trabajadores vía evaluaciones e incentivos de renuncia a sus puestos de trabajo, para ello se han aliado con el revisionismo caviar de las centrales obreras , así como la dirigencia usurpadora y traidora de Patria Roja del CEN DEL SUTEP, que ahora su reconvertido neoliberal, el emerrata Yehude Simons Munaro, los ha llamado para aliarse políticamente para el 2011 en las elecciones electoreras con el más grande partido corrupto de la historia del Perú como es el APRA, claro si conviven y son iguales (APRA-MNI-PATRIA ROJA-MDM), judíos e implantadores de los planes del imperialismo yanqui al pueblo peruano.

PROBLEMÁTICA EDUCATIVA:

Las agencias imperialistas como el BM y F.M.I han obligado al estado peruano (semi colonia), encabezado por su sirviente Alan García Pérez, reducir el presupuesto al sector educación y aplicar el plan privatizador de la escuela pública a largo plazo, primero municipalizándolo (como lo viene haciendo en su 2da. Etapa con 1500 I.E municipalizadas en el país) y luego iniciar el remate de las I.E mediante el TLC a los emporios nacionales e internacionales con su propio currículo y con sus propios maestros y no nos llamará la atención con el tiempo, ver flamear la bandera o entonar e himno de los EE.UU y/o otra nación en las Grandes Unidades Escolares del Perú, perdiendo con ello nuestra identidad nacional y convertir a los hijos del pueblo en entes alienados a las potencias extranjeras e imperialistas. ¿ Cómo quedarán los maestros de las Escuelas Públicas ?. La orden es clara, flexibilizar la estabilidad laboral y llevar a los maestros a Pseudos evaluaciones políticas y punitivas como lo establece su nefasta LCPM Nro. 29062, aprobada abusivamente en medio de la HNI el 2007 y que actualmente se encuentra en el T.C (demanda presentada por el CONARE-SUTEP), Hoy nuevamente ha lanzado la EVALUACIÓN DE ASCENSO DE NIVEL pero dentro de la Carrera Pública Magisterial con el cuento de categorizar las remuneraciones salariales que no es otra cosa que miel con veneno para despojarte de tu puesto de trabajo y al resto de maestros que no pueda convencer a sus intereses, alistar el Proyecto de Ley de Incentivos y Renuncias Voluntarias al mismo estilo de la época del Fujimontesinismo, que echó a la calle a miles de trabajadores que hasta hoy claman por retornar a sus puestos de trabajo.¡LUCHAR ES SOBREVIVIR Y CAPITULAR ES PERECER!.
…continuar con el proceso de reconstitución y aplastar la teoría de la traición “LA CONVERGENCIA CON LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP”.

Firmes y con la moral en alto, jamás renunciaremos nuestros principios de clase de servir al pueblo de todo corazón y deslindamos con el grupúsculo (Esquivel, Garro Palacios,Cleto, Albújar , Robles del SUTE XVII y otros, expulsados y repudiados por los Sutes Regionales ,Provinciales, Distritales y de base en los diferentes eventos nacionales del CONARE-SUTEP , pues su pensamiento ideológico y su accionar nunca tuvieron coherencia en la praxis sindical y más bien eligieron el camino rastrero del patriarojismo ,lanzando incluso la teoría de la traición “LA CONVERGENCIA CON LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP, que han carcomido los cimientos del sindicalismo clasista quitándole el filo combativo, prosiguiendo el camino sucio lleno de traiciones, corruptela, succionando y despilfarrando los dineros de los maestros en la DERRAMA MAGISTERIAL,CAFAE,SUBCAFAE Y OTROS , empujar a la masa a la conciliación de clases con la anuencia y alegría de la patronal y terminar de liquidar los últimos derechos que le quedan al magisterio peruano. En nuestra Región Lambayeque los traidores del CEN del SUTEP Y SUS ALIADOS (PATRIA ROJA Y MDM) se revuelcan en la fortuna y la impunidad, viven sus años de gloria, al lado de la patronal cobrando a los docentes S/. 35 soles por capacitaciones, con las utilidades del subCAFAE y donación de acuerdo al Convenio para prestamos con el del Interbank, donde el mismo Director Regional de Educación (Lic. Walter Augusto Zunini Chira) es el capacitador al lado del inefable Salazar Piscoya, ¿Este es su modelo de calidad educativa o modelo económico?. !CONTINUAR CON EL PROCESO DE RECONSTITUCIÓN PARA QUE EL SUTEP VUELVA A SER CLASISTA Y COMBATIVO!

SOBRE LAS ELECCIONES UNIVERSALES EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE

Es práctica del sindicalismo clasista, la participación abierta de los maestros y actuar en democracia sindical “de abajo hacia arriba y jamás de arriba hacia abajo” con lucha de clases en lo ideológico y centralismo democrático con Elecciones Universales, donde los maestros puedan elegir y ser elegidos “un maestro un voto” y sepultar para siempre los Pseudos eventos burocráticos (CONVENCIONES) utilizados para perpetuarse y usurpar los cargos dirigenciales en cuatro paredes y con delegados fantasmas, viejas prácticas de Patria Roja y el MDM que hoy han conformado nuevamente un pseudo Comité Electoral Regional” controlado por ellos, como lo hicieron para elegir al usurpado y Pseudo “SUTE PROVINCIAL CHICLAYO” con su propia lista y en esta oportunidad solamente para elegir al SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE, ¿…y el resto DE SUTES DISTRITALES Y PROVINCIALES? como son de PATRIA ROJA Y SU ENGENDRO EL MDM no se les puede tocar. ¿Qué maravilla? ¿Qué genial? Y con ello tener el control sindical en la región y manejar plácidamente los fondos de la Derrama Magisterial, Subcafae, Cuota Sindical, regalías de la banca financiera por endosar los préstamos de dinero a los maestros…. y las Comisiones de Reasignaciones, Procesos Administrativos ,contratos etc.,a sabiendas que son ilegales y que la única llamada estatutariamente a convocar a Elecciones Universales es la Prof. Perla Uriarte, legítima ganadora de las auténtenticas Elecciones Universales en la Región Lambayeque y la primera en inscribirse en el Ministerio de trabajo. Por lo tanto LLAMAMOS A LOS MAESTROS A LA ASAMBLEA REGIONAL A LLEVARSE A CABO EL DÍA 21 DE MARZO DEL PRESENTE EN EL I.E.S “NICOLAS LA TORRE” A HORAS 9.30 AM, PARA TRATAR LO SIGUIETE: INFORMES, SOBRE LAS ELECCIONES UNIVERSALES EN NUESTRA REGIÓN , ACUERDOS SOBRE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA ESTE AÑO 2009 , LOS ADEUDOS DE AFP Y 19990 , ZONA RURAL Y OTROS.

ACUERDOS DEL III CONGRESO NACIONAL DEL CONARE , REALIZADO EN LA CIUDAD DE BARRANCA LOS DIAS 30 y 31 DE ENERO DEL 2009.

1.RECHAZAR Y COMBATIR EL PLAN NEOLIBERAL DEL IMPERIALISMO.
2. SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO DE PALESTINA ANTE LA AGRESIÓN DE ISRAEL, PUNTA DE LANZA DEL IMPERIALISMO.

3. CONVOCAR A MOVILIZACIÓN NACIONAL PARA EL 05 DE MARZO DEL 2009 PARA PRESENTAR EL PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS EN CADA UNA DE LAS INSTANCIAS QUE CORRESPONDA A LAS BASES: UGELS, REGIÓN Y EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

4. DESARROLLAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DESDE FINES DEL MES DE JUNIO DEL 2009, CONTRA LA MUNICIPALIZACIÓN PRIVATIZADORA, EL DESPIDO DE MAESTROS Y POR AUMENTO GENERAL DE SUELDOS Y SALARIOS PARA ACTIVOS Y CESANTES.

5. CONVOCAR A LA IV ASAMBLEA NACIONAL DE DELEGADOS PARA EL 30 DE MAYO, EN LIMA, A FIN DE EVALUAR EL AVANCE DE LOS PREPARATIVOS DE LA HUELGA NACIONAL, SOLUCIÓN A NUESTRO PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS Y FIJAR FECHA EXACTA DE INICIO DE HUELGA.

6. RATIFICAR EN LA PRESIDENCIA DEL CONARE AL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO Y A LOS MIEMBROS DE SU COMITÉ ( HUANCAVELICA, PUNO; TACNA; Y BARRANCA ), Y COMPLEMENTAR LA MISMA CON LOS SECRETARIOS REGIONALES ORGÁNICAMENTE ELEGIDOS: PASCO, MOQUEGUA, ANCASH, JUNÍN, LAMBAYEQUE, Y HUANUCO.

7. EXIGIR LA REPOSICIÓN INMEDIATA DEL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO A SU CENTRO DE TRABAJO.

6. RATIFICAR LA EXPULSIÓN, DEL COMITÉ NACIONAL, A LOS DIVISIONISTAS Y TRAIDORES EFECTUADA EN LA III ASAMBLEA NACIONAL DE HUANCAVELICA DEL 14 DE JUNIO DEL 2008 (GARRO PALACIOS, CARLOS ALBUJAR, CLETO FALCÓN Y DANIEL ROBLES).

9. SEGUIR TRABAJANDO PARA LA CONSTITUCIÓN DE LOS FRENTES DE DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA

10.CONVOCAR AL I CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL DE BASES CLASISTAS, PARA AGOSTO DEL 2009.

REGIÓN LAMBAYEQUE ,11 DE MARZO DEL 2009

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

2009-03-14T19:10:00.000-07:00

“POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA”
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
RS.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT

¡¡ABAJO EL HAMBRE!! !! DEFENDER LOS DERECHOS DEL PUEBLO!!

¡ABAJO LA ILEGAL Y NEGRA PRETENSIÓN DEL GOBIERNO APRISTA DE IMPONER LA REINCORPORACIÓN A LCPM NRO.29062, MEDIANTE EVALUACIONES PARA ASCENSO DE NIVEL!
¡¡¡RECHAZARLAS CON DECISIÓN Y FIRMEZA EL MES DE ABRIL!!!

¡CONTRA LA MUNICIPALIZACIÓN DE LOS DISTRITOS DE OLMOS, MOTUPE, SANTA ROSA Y LAS PROVINCIAS DE FERREÑAFE Y LAMBAYEQUE!

¡POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA, ESTABILIDAD LABORAL, AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS Y NUESTRO GLORIOSO SUTEP!

¡PREPARAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA, APROBADA EN EL III CONGRESO NACIONAL DEL CONARE-SUTEP ESTE AÑO 2009!

¡ELECCIONES UNIVERSALES, DISTRITALES , PROVINCIALES Y REGIONALES ¡AHORA!
¡¡DERRUMBAR Y BARRER LOS FEUDOS Y PODRIDAS DIRIGENCIAS , SOSTÉN DE LOS USURPADORES y TRAIDORES DEL CEN DEL SUTEP EN NUESTRA REGIÓN!!

¡CESE A LA PERSECUCIÓN POLÍTICA Y DESPIDOS ARBITRARIOS! ¡REPOSICIÓN AL PRESIDENTE DEL CONARE-SUTEP PROF. ROBERT HUAYNALAYA Y DEMÁS MAESTROS!

El Comité Ejecutivo Regional del SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE enarbolando y defendiendo la tremolante Bandera Sindical, que nos fue entregada por los Maestros de las Bases Regionales de Lambayeque en legítimas Elecciones Universales el Año 2004 y plenamente ratificado por el I CONGRESO REGIONAL DE LAS BASES MAGISTERIALES DEL 2006 en el glorioso Colegio Nacional de “SAN JOSE” de Chiclayo, firmes y con profundo optimismo histórico, expresamos nuestro ínclito saludo de clase al Magisterio Lambayecano, reafirmando una vez más los principios primigenios y fundacionales de nuestro combativo SUTEP, para manifestar lo siguiente:

SITUACIÓN INTERNACIONAL:

El Imperialismo caduco, parasitario y en plena descomposición, tiene a EE.UU como superpotencia hegemónica única en el mundo, aliado con los demás potencias Imperialistas y coludido con el revisionismo, vienen desarrollando guerras de rapiña y agresión a los pueblos oprimidos del mundo para apoderarse de los recursos naturales estratégicos del planeta, desenvolviéndose así en una gran contradicción entre países imperialistas (opresores) y naciones oprimidas (semicolonias),que en contra posición vienen combatiendo y resistiendo, escribiendo hermosas páginas de heroísmo en la historia universal de los pueblos, abriendo el camino para el hundimiento final del imperialismo, que hoy por su propio carácter monopolista, parasitaria y agonizante, basada en la aplicación del capitalismo burocrático a los países oprimidos, se ha sumido en una crisis financiera, tan grave como la que se dio en 1929, pero de una magnitud y complejidad mayor. Esta crisis que se ha desato en los EE.UU, ahora es global, repercutiendo sobre todo en las economías de los países emergentes y pobres, por su alta vulnerabilidad a los cambios sorprendentes de esta crisis. Ante esta realidad, los pueblos oprimidos del mundo han izado las banderas proletarias al tope y acrecientan las esperanzas de una salida donde los reaccionarios y genocidas perezcan como clase social. ¡Proletarios del mundo uníos!

SITUACIÓN NACIONAL:

El gobierno de Alan García, más corrupto (Petro audios y la corrupción generalizada en todo el aparato estatal) , más genocida ( muertes impunes de inocentes campesinos, trabajadores …etc., aparte de sus crimines aún no resueltos por la justicia peruana como la matanza de los penales, Acomarca, Cayara entre otros), más hambreador (la bonanza para los de arriba y la miseria para los de abajo), fascista (criminalización de las luchas populares y la aplicación del D.L Nro. 982 para asesinar impunemente a los dirigentes y trabajadores en las protestas populares, imponiendo la violencia reaccionaria de los de arriba, pro-imperialista (sirvientes, incondicionales e implementadores de los planes imperialistas en el Perú) y reaccionario ( sostén de este orden injusto de opresión al pueblo peruano), en consecuencia este funesto gobierno a permitido la penetración imperialista en todos los campos: ideológico, político, económico y militar, hoy desesperados en cumplir los acuerdos de las agencias imperialistas (BM, BID, OMC Y LOS TRATADOS COMERCIALES TLC Y CAFTA que ahogan la producción nacional y la industrialización, así como el remate de nuestros recursos naturales a los emporios transnacionales vía las privatizaciones) de privatizar todo y deshacerse de las funciones sociales del estado, como es la educación y la salud, privatizándolos vía municipalización y el despido masivo de los trabajadores vía evaluaciones e incentivos de renuncia a sus puestos de trabajo, para ello se han aliado con el revisionismo caviar de las centrales obreras , así como la dirigencia usurpadora y traidora de Patria Roja del CEN DEL SUTEP, que ahora su reconvertido neoliberal, el emerrata Yehude Simons Munaro, los ha llamado para aliarse políticamente para el 2011 en las elecciones electoreras con el más grande partido corrupto de la historia del Perú como es el APRA, claro si conviven y son iguales (APRA-MNI-PATRIA ROJA-MDM), judíos e implantadores de los planes del imperialismo yanqui al pueblo peruano.

PROBLEMÁTICA EDUCATIVA:

Las agencias imperialistas como el BM y F.M.I han obligado al estado peruano (semi colonia), encabezado por su sirviente Alan García Pérez, reducir el presupuesto al sector educación y aplicar el plan privatizador de la escuela pública a largo plazo, primero municipalizándolo (como lo viene haciendo en su 2da. Etapa con 1500 I.E municipalizadas en el país) y luego iniciar el remate de las I.E mediante el TLC a los emporios nacionales e internacionales con su propio currículo y con sus propios maestros y no nos llamará la atención con el tiempo, ver flamear la bandera o entonar e himno de los EE.UU y/o otra nación en las Grandes Unidades Escolares del Perú, perdiendo con ello nuestra identidad nacional y convertir a los hijos del pueblo en entes alienados a las potencias extranjeras e imperialistas. ¿ Cómo quedarán los maestros de las Escuelas Públicas ?. La orden es clara, flexibilizar la estabilidad laboral y llevar a los maestros a Pseudos evaluaciones políticas y punitivas como lo establece su nefasta LCPM Nro. 29062, aprobada abusivamente en medio de la HNI el 2007 y que actualmente se encuentra en el T.C (demanda presentada por el CONARE-SUTEP), Hoy nuevamente ha lanzado la EVALUACIÓN DE ASCENSO DE NIVEL pero dentro de la Carrera Pública Magisterial con el cuento de categorizar las remuneraciones salariales que no es otra cosa que miel con veneno para despojarte de tu puesto de trabajo y al resto de maestros que no pueda convencer a sus intereses, alistar el Proyecto de Ley de Incentivos y Renuncias Voluntarias al mismo estilo de la época del Fujimontesinismo, que echó a la calle a miles de trabajadores que hasta hoy claman por retornar a sus puestos de trabajo.¡LUCHAR ES SOBREVIVIR Y CAPITULAR ES PERECER!.
…continuar con el proceso de reconstitución y aplastar la teoría de la traición “LA CONVERGENCIA CON LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP”.

Firmes y con la moral en alto, jamás renunciaremos nuestros principios de clase de servir al pueblo de todo corazón y deslindamos con el grupúsculo (Esquivel, Garro Palacios,Cleto, Albújar , Robles del SUTE XVII y otros, expulsados y repudiados por los Sutes Regionales ,Provinciales, Distritales y de base en los diferentes eventos nacionales del CONARE-SUTEP , pues su pensamiento ideológico y su accionar nunca tuvieron coherencia en la praxis sindical y más bien eligieron el camino rastrero del patriarojismo ,lanzando incluso la teoría de la traición “LA CONVERGENCIA CON LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP, que han carcomido los cimientos del sindicalismo clasista quitándole el filo combativo, prosiguiendo el camino sucio lleno de traiciones, corruptela, succionando y despilfarrando los dineros de los maestros en la DERRAMA MAGISTERIAL,CAFAE,SUBCAFAE Y OTROS , empujar a la masa a la conciliación de clases con la anuencia y alegría de la patronal y terminar de liquidar los últimos derechos que le quedan al magisterio peruano. En nuestra Región Lambayeque los traidores del CEN del SUTEP Y SUS ALIADOS (PATRIA ROJA Y MDM) se revuelcan en la fortuna y la impunidad, viven sus años de gloria, al lado de la patronal cobrando a los docentes S/. 35 soles por capacitaciones, con las utilidades del subCAFAE y donación de acuerdo al Convenio para prestamos con el del Interbank, donde el mismo Director Regional de Educación (Lic. Walter Augusto Zunini Chira) es el capacitador al lado del inefable Salazar Piscoya, ¿Este es su modelo de calidad educativa o modelo económico?. !CONTINUAR CON EL PROCESO DE RECONSTITUCIÓN PARA QUE EL SUTEP VUELVA A SER CLASISTA Y COMBATIVO!

SOBRE LAS ELECCIONES UNIVERSALES EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE

Es práctica del sindicalismo clasista, la participación abierta de los maestros y actuar en democracia sindical “de abajo hacia arriba y jamás de arriba hacia abajo” con lucha de clases en lo ideológico y centralismo democrático con Elecciones Universales, donde los maestros puedan elegir y ser elegidos “un maestro un voto” y sepultar para siempre los Pseudos eventos burocráticos (CONVENCIONES) utilizados para perpetuarse y usurpar los cargos dirigenciales en cuatro paredes y con delegados fantasmas, viejas prácticas de Patria Roja y el MDM que hoy han conformado nuevamente un pseudo Comité Electoral Regional” controlado por ellos, como lo hicieron para elegir al usurpado y Pseudo “SUTE PROVINCIAL CHICLAYO” con su propia lista y en esta oportunidad solamente para elegir al SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE, ¿…y el resto DE SUTES DISTRITALES Y PROVINCIALES? como son de PATRIA ROJA Y SU ENGENDRO EL MDM no se les puede tocar. ¿Qué maravilla? ¿Qué genial? Y con ello tener el control sindical en la región y manejar plácidamente los fondos de la Derrama Magisterial, Subcafae, Cuota Sindical, regalías de la banca financiera por endosar los préstamos de dinero a los maestros…. y las Comisiones de Reasignaciones, Procesos Administrativos ,contratos etc.,a sabiendas que son ilegales y que la única llamada estatutariamente a convocar a Elecciones Universales es la Prof. Perla Uriarte, legítima ganadora de las auténtenticas Elecciones Universales en la Región Lambayeque y la primera en inscribirse en el Ministerio de trabajo. Por lo tanto LLAMAMOS A LOS MAESTROS A LA ASAMBLEA REGIONAL A LLEVARSE A CABO EL DÍA 21 DE MARZO DEL PRESENTE EN EL I.E.S “NICOLAS LA TORRE” A HORAS 9.30 AM, PARA TRATAR LO SIGUIETE: INFORMES, SOBRE LAS ELECCIONES UNIVERSALES EN NUESTRA REGIÓN , ACUERDOS SOBRE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA ESTE AÑO 2009 , LOS ADEUDOS DE AFP Y 19990 , ZONA RURAL Y OTROS.

ACUERDOS DEL III CONGRESO NACIONAL DEL CONARE , REALIZADO EN LA CIUDAD DE BARRANCA LOS DIAS 30 y 31 DE ENERO DEL 2009.

1.RECHAZAR Y COMBATIR EL PLAN NEOLIBERAL DEL IMPERIALISMO.
2. SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO DE PALESTINA ANTE LA AGRESIÓN DE ISRAEL, PUNTA DE LANZA DEL IMPERIALISMO.

3. CONVOCAR A MOVILIZACIÓN NACIONAL PARA EL 05 DE MARZO DEL 2009 PARA PRESENTAR EL PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS EN CADA UNA DE LAS INSTANCIAS QUE CORRESPONDA A LAS BASES: UGELS, REGIÓN Y EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

4. DESARROLLAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DESDE FINES DEL MES DE JUNIO DEL 2009, CONTRA LA MUNICIPALIZACIÓN PRIVATIZADORA, EL DESPIDO DE MAESTROS Y POR AUMENTO GENERAL DE SUELDOS Y SALARIOS PARA ACTIVOS Y CESANTES.

5. CONVOCAR A LA IV ASAMBLEA NACIONAL DE DELEGADOS PARA EL 30 DE MAYO, EN LIMA, A FIN DE EVALUAR EL AVANCE DE LOS PREPARATIVOS DE LA HUELGA NACIONAL, SOLUCIÓN A NUESTRO PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS Y FIJAR FECHA EXACTA DE INICIO DE HUELGA.

6. RATIFICAR EN LA PRESIDENCIA DEL CONARE AL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO Y A LOS MIEMBROS DE SU COMITÉ ( HUANCAVELICA, PUNO; TACNA; Y BARRANCA ), Y COMPLEMENTAR LA MISMA CON LOS SECRETARIOS REGIONALES ORGÁNICAMENTE ELEGIDOS: PASCO, MOQUEGUA, ANCASH, JUNÍN, LAMBAYEQUE, Y HUANUCO.

7. EXIGIR LA REPOSICIÓN INMEDIATA DEL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO A SU CENTRO DE TRABAJO.

6. RATIFICAR LA EXPULSIÓN, DEL COMITÉ NACIONAL, A LOS DIVISIONISTAS Y TRAIDORES EFECTUADA EN LA III ASAMBLEA NACIONAL DE HUANCAVELICA DEL 14 DE JUNIO DEL 2008 (GARRO PALACIOS, CARLOS ALBUJAR, CLETO FALCÓN Y DANIEL ROBLES).

9. SEGUIR TRABAJANDO PARA LA CONSTITUCIÓN DE LOS FRENTES DE DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA

10.CONVOCAR AL I CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL DE BASES CLASISTAS, PARA AGOSTO DEL 2009.

REGIÓN LAMBAYEQUE ,11 DE MARZO DEL 2009

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

PRONUNCIAMIENTO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

2009-03-14T19:02:00.000-07:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
RS.DIV.N°134-2005-G.R-LAMB/DRTPE-DRGDL-GAT

¡¡ABAJO EL HAMBRE!! !! DEFENDER LOS DERECHOS DEL PUEBLO!!

¡ABAJO LA ILEGAL Y NEGRA PRETENSIÓN DEL GOBIERNO APRISTA DE IMPONER LA REINCORPORACIÓN A LCPM NRO.29062, MEDIANTE EVALUACIONES PARA ASCENSO DE NIVEL!
¡¡¡RECHAZARLAS CON DECISIÓN Y FIRMEZA EL MES DE ABRIL!!!

¡CONTRA LA MUNICIPALIZACIÓN DE LOS DISTRITOS DE OLMOS, MOTUPE, SANTA ROSA Y LAS PROVINCIAS DE FERREÑAFE Y LAMBAYEQUE!

¡POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA, ESTABILIDAD LABORAL, AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS Y NUESTRO GLORIOSO SUTEP!

¡PREPARAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA, APROBADA EN EL III CONGRESO NACIONAL DEL CONARE-SUTEP ESTE AÑO 2009!

¡ELECCIONES UNIVERSALES, DISTRITALES , PROVINCIALES Y REGIONALES ¡AHORA!
¡¡DERRUMBAR Y BARRER LOS FEUDOS Y PODRIDAS DIRIGENCIAS , SOSTÉN DE LOS USURPADORES y TRAIDORES DEL CEN DEL SUTEP EN NUESTRA REGIÓN!!

¡CESE A LA PERSECUCIÓN POLÍTICA Y DESPIDOS ARBITRARIOS! ¡REPOSICIÓN AL PRESIDENTE DEL CONARE-SUTEP PROF. ROBERT HUAYNALAYA Y DEMÁS MAESTROS!

El Comité Ejecutivo Regional del SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE enarbolando y defendiendo la tremolante Bandera Sindical, que nos fue entregada por los Maestros de las Bases Regionales de Lambayeque en legítimas Elecciones Universales el Año 2004 y plenamente ratificado por el I CONGRESO REGIONAL DE LAS BASES MAGISTERIALES DEL 2006 en el glorioso Colegio Nacional de “SAN JOSE” de Chiclayo, firmes y con profundo optimismo histórico, expresamos nuestro ínclito saludo de clase al Magisterio Lambayecano, reafirmando una vez más los principios primigenios y fundacionales de nuestro combativo SUTEP, para manifestar lo siguiente:

SITUACIÓN INTERNACIONAL:

El Imperialismo caduco, parasitario y en plena descomposición, tiene a EE.UU como superpotencia hegemónica única en el mundo, aliado con los demás potencias Imperialistas y coludido con el revisionismo, vienen desarrollando guerras de rapiña y agresión a los pueblos oprimidos del mundo para apoderarse de los recursos naturales estratégicos del planeta, desenvolviéndose así en una gran contradicción entre países imperialistas (opresores) y naciones oprimidas (semicolonias),que en contra posición vienen combatiendo y resistiendo, escribiendo hermosas páginas de heroísmo en la historia universal de los pueblos, abriendo el camino para el hundimiento final del imperialismo, que hoy por su propio carácter monopolista, parasitaria y agonizante, basada en la aplicación del capitalismo burocrático a los países oprimidos, se ha sumido en una crisis financiera, tan grave como la que se dio en 1929, pero de una magnitud y complejidad mayor. Esta crisis que se ha desato en los EE.UU, ahora es global, repercutiendo sobre todo en las economías de los países emergentes y pobres, por su alta vulnerabilidad a los cambios sorprendentes de esta crisis. Ante esta realidad, los pueblos oprimidos del mundo han izado las banderas proletarias al tope y acrecientan las esperanzas de una salida donde los reaccionarios y genocidas perezcan como clase social. ¡Proletarios del mundo uníos!

SITUACIÓN NACIONAL:

El gobierno de Alan García, más corrupto (Petro audios y la corrupción generalizada en todo el aparato estatal) , más genocida ( muertes impunes de inocentes campesinos, trabajadores …etc., aparte de sus crimines aún no resueltos por la justicia peruana como la matanza de los penales, Acomarca, Cayara entre otros), más hambreador (la bonanza para los de arriba y la miseria para los de abajo), fascista (criminalización de las luchas populares y la aplicación del D.L Nro. 982 para asesinar impunemente a los dirigentes y trabajadores en las protestas populares, imponiendo la violencia reaccionaria de los de arriba, pro-imperialista (sirvientes, incondicionales e implementadores de los planes imperialistas en el Perú) y reaccionario ( sostén de este orden injusto de opresión al pueblo peruano), en consecuencia este funesto gobierno a permitido la penetración imperialista en todos los campos: ideológico, político, económico y militar, hoy desesperados en cumplir los acuerdos de las agencias imperialistas (BM, BID, OMC Y LOS TRATADOS COMERCIALES TLC Y CAFTA que ahogan la producción nacional y la industrialización, así como el remate de nuestros recursos naturales a los emporios transnacionales vía las privatizaciones) de privatizar todo y deshacerse de las funciones sociales del estado, como es la educación y la salud, privatizándolos vía municipalización y el despido masivo de los trabajadores vía evaluaciones e incentivos de renuncia a sus puestos de trabajo, para ello se han aliado con el revisionismo caviar de las centrales obreras , así como la dirigencia usurpadora y traidora de Patria Roja del CEN DEL SUTEP, que ahora su reconvertido neoliberal, el emerrata Yehude Simons Munaro, los ha llamado para aliarse políticamente para el 2011 en las elecciones electoreras con el más grande partido corrupto de la historia del Perú como es el APRA, claro si conviven y son iguales (APRA-MNI-PATRIA ROJA-MDM), judíos e implantadores de los planes del imperialismo yanqui al pueblo peruano.

PROBLEMÁTICA EDUCATIVA:

Las agencias imperialistas como el BM y F.M.I han obligado al estado peruano (semi colonia), encabezado por su sirviente Alan García Pérez, reducir el presupuesto al sector educación y aplicar el plan privatizador de la escuela pública a largo plazo, primero municipalizándolo (como lo viene haciendo en su 2da. Etapa con 1500 I.E municipalizadas en el país) y luego iniciar el remate de las I.E mediante el TLC a los emporios nacionales e internacionales con su propio currículo y con sus propios maestros y no nos llamará la atención con el tiempo, ver flamear la bandera o entonar e himno de los EE.UU y/o otra nación en las Grandes Unidades Escolares del Perú, perdiendo con ello nuestra identidad nacional y convertir a los hijos del pueblo en entes alienados a las potencias extranjeras e imperialistas. ¿ Cómo quedarán los maestros de las Escuelas Públicas ?. La orden es clara, flexibilizar la estabilidad laboral y llevar a los maestros a Pseudos evaluaciones políticas y punitivas como lo establece su nefasta LCPM Nro. 29062, aprobada abusivamente en medio de la HNI el 2007 y que actualmente se encuentra en el T.C (demanda presentada por el CONARE-SUTEP), Hoy nuevamente ha lanzado la EVALUACIÓN DE ASCENSO DE NIVEL pero dentro de la Carrera Pública Magisterial con el cuento de categorizar las remuneraciones salariales que no es otra cosa que miel con veneno para despojarte de tu puesto de trabajo y al resto de maestros que no pueda convencer a sus intereses, alistar el Proyecto de Ley de Incentivos y Renuncias Voluntarias al mismo estilo de la época del Fujimontesinismo, que echó a la calle a miles de trabajadores que hasta hoy claman por retornar a sus puestos de trabajo.¡LUCHAR ES SOBREVIVIR Y CAPITULAR ES PERECER!.
…continuar con el proceso de reconstitución y aplastar la teoría de la traición “LA CONVERGENCIA CON LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP”.

Firmes y con la moral en alto, jamás renunciaremos nuestros principios de clase de servir al pueblo de todo corazón y deslindamos con el grupúsculo (Esquivel, Garro Palacios,Cleto, Albújar , Robles del SUTE XVII y otros, expulsados y repudiados por los Sutes Regionales ,Provinciales, Distritales y de base en los diferentes eventos nacionales del CONARE-SUTEP , pues su pensamiento ideológico y su accionar nunca tuvieron coherencia en la praxis sindical y más bien eligieron el camino rastrero del patriarojismo ,lanzando incluso la teoría de la traición “LA CONVERGENCIA CON LOS TRAIDORES Y USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP, que han carcomido los cimientos del sindicalismo clasista quitándole el filo combativo, prosiguiendo el camino sucio lleno de traiciones, corruptela, succionando y despilfarrando los dineros de los maestros en la DERRAMA MAGISTERIAL,CAFAE,SUBCAFAE Y OTROS , empujar a la masa a la conciliación de clases con la anuencia y alegría de la patronal y terminar de liquidar los últimos derechos que le quedan al magisterio peruano. En nuestra Región Lambayeque los traidores del CEN del SUTEP Y SUS ALIADOS (PATRIA ROJA Y MDM) se revuelcan en la fortuna y la impunidad, viven sus años de gloria, al lado de la patronal cobrando a los docentes S/. 35 soles por capacitaciones, con las utilidades del subCAFAE y donación de acuerdo al Convenio para prestamos con el del Interbank, donde el mismo Director Regional de Educación (Lic. Walter Augusto Zunini Chira) es el capacitador al lado del inefable Salazar Piscoya, ¿Este es su modelo de calidad educativa o modelo económico?. !CONTINUAR CON EL PROCESO DE RECONSTITUCIÓN PARA QUE EL SUTEP VUELVA A SER CLASISTA Y COMBATIVO!

SOBRE LAS ELECCIONES UNIVERSALES EN LA REGIÓN LAMBAYEQUE

Es práctica del sindicalismo clasista, la participación abierta de los maestros y actuar en democracia sindical “de abajo hacia arriba y jamás de arriba hacia abajo” con lucha de clases en lo ideológico y centralismo democrático con Elecciones Universales, donde los maestros puedan elegir y ser elegidos “un maestro un voto” y sepultar para siempre los Pseudos eventos burocráticos (CONVENCIONES) utilizados para perpetuarse y usurpar los cargos dirigenciales en cuatro paredes y con delegados fantasmas, viejas prácticas de Patria Roja y el MDM que hoy han conformado nuevamente un pseudo Comité Electoral Regional” controlado por ellos, como lo hicieron para elegir al usurpado y Pseudo “SUTE PROVINCIAL CHICLAYO” con su propia lista y en esta oportunidad solamente para elegir al SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE, ¿…y el resto DE SUTES DISTRITALES Y PROVINCIALES? como son de PATRIA ROJA Y SU ENGENDRO EL MDM no se les puede tocar. ¿Qué maravilla? ¿Qué genial? Y con ello tener el control sindical en la región y manejar plácidamente los fondos de la Derrama Magisterial, Subcafae, Cuota Sindical, regalías de la banca financiera por endosar los préstamos de dinero a los maestros…. y las Comisiones de Reasignaciones, Procesos Administrativos ,contratos etc.,a sabiendas que son ilegales y que la única llamada estatutariamente a convocar a Elecciones Universales es la Prof. Perla Uriarte, legítima ganadora de las auténtenticas Elecciones Universales en la Región Lambayeque y la primera en inscribirse en el Ministerio de trabajo. Por lo tanto LLAMAMOS A LOS MAESTROS A LA ASAMBLEA REGIONAL A LLEVARSE A CABO EL DÍA 21 DE MARZO DEL PRESENTE EN EL I.E.S “NICOLAS LA TORRE” A HORAS 9.30 AM, PARA TRATAR LO SIGUIETE: INFORMES, SOBRE LAS ELECCIONES UNIVERSALES EN NUESTRA REGIÓN , ACUERDOS SOBRE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA ESTE AÑO 2009 , LOS ADEUDOS DE AFP Y 19990 , ZONA RURAL Y OTROS.

ACUERDOS DEL III CONGRESO NACIONAL DEL CONARE , REALIZADO EN LA CIUDAD DE BARRANCA LOS DIAS 30 y 31 DE ENERO DEL 2009.

1.RECHAZAR Y COMBATIR EL PLAN NEOLIBERAL DEL IMPERIALISMO.
2. SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO DE PALESTINA ANTE LA AGRESIÓN DE ISRAEL, PUNTA DE LANZA DEL IMPERIALISMO.

3. CONVOCAR A MOVILIZACIÓN NACIONAL PARA EL 05 DE MARZO DEL 2009 PARA PRESENTAR EL PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS EN CADA UNA DE LAS INSTANCIAS QUE CORRESPONDA A LAS BASES: UGELS, REGIÓN Y EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

4. DESARROLLAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DESDE FINES DEL MES DE JUNIO DEL 2009, CONTRA LA MUNICIPALIZACIÓN PRIVATIZADORA, EL DESPIDO DE MAESTROS Y POR AUMENTO GENERAL DE SUELDOS Y SALARIOS PARA ACTIVOS Y CESANTES.

5. CONVOCAR A LA IV ASAMBLEA NACIONAL DE DELEGADOS PARA EL 30 DE MAYO, EN LIMA, A FIN DE EVALUAR EL AVANCE DE LOS PREPARATIVOS DE LA HUELGA NACIONAL, SOLUCIÓN A NUESTRO PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS Y FIJAR FECHA EXACTA DE INICIO DE HUELGA.

6. RATIFICAR EN LA PRESIDENCIA DEL CONARE AL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO Y A LOS MIEMBROS DE SU COMITÉ ( HUANCAVELICA, PUNO; TACNA; Y BARRANCA ), Y COMPLEMENTAR LA MISMA CON LOS SECRETARIOS REGIONALES ORGÁNICAMENTE ELEGIDOS: PASCO, MOQUEGUA, ANCASH, JUNÍN, LAMBAYEQUE, Y HUANUCO.

7. EXIGIR LA REPOSICIÓN INMEDIATA DEL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO A SU CENTRO DE TRABAJO.

6. RATIFICAR LA EXPULSIÓN, DEL COMITÉ NACIONAL, A LOS DIVISIONISTAS Y TRAIDORES EFECTUADA EN LA III ASAMBLEA NACIONAL DE HUANCAVELICA DEL 14 DE JUNIO DEL 2008 (GARRO PALACIOS, CARLOS ALBUJAR, CLETO FALCÓN Y DANIEL ROBLES).

9. SEGUIR TRABAJANDO PARA LA CONSTITUCIÓN DE LOS FRENTES DE DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA

10.CONVOCAR AL I CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL DE BASES CLASISTAS, PARA AGOSTO DEL 2009.

REGIÓN LAMBAYEQUE ,11 DE MARZO DEL 2009

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE

EL SUTE DE LIMA CONDENA LA MANIOBRA DE LOS REVISIONISTAS DE GARRO Y CONPAÑIA

2009-03-06T19:07:00.000-08:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
SUTE LIMA METROPOLITANA COMUNICA

COMUNICADO:

A la Comunidad en General.
A Las Bases Del CONARE (Regionales; provinciales, distritales y de la I.Es.)
A Las Bases De las I.Es de los Distintos Sectores de Lima Metropolitana y El callao.

Por intermedio de la presente, en concordancia a los acuerdos tomados en el exitoso III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO realizado enla ciudad de Barranca los dias 30 - 31 de enero del 2009. COMUNICAMOS, ALERTAMOS , CONDENAMOS Y DENUNCIAMOS ENERGICAMENTE LA MANIOBRA DIVISIONISTA Y PARALELISTA de la LINEA OPORTUNISTA DE DERECHA dirigida en Lima por el Traidor EXPULSADO Daniel Robles y Cia. Que hoy convocan a una PSEUDO CONVENCION DE LIMA METROPOLITANA para el 14 de marzo.

Convocatoria que rechazamos y condenamos, por tratarse de una MANIOBRA LIQUIDADORA Y DIVISIONISTA del movimiento sindical enarbolada por las bases clasistas del sutep; es decir, intentan DIVIDIR el CONARE, aun cuando han sido EXPULSADOS y denunciados en el III CONGRESO ORDINARIO. (leer Acuerdos del III Congreso Nacional Ordinario)

POR TANTO:

EL C.E. CONARE LIMA METROPOLITANA hace el llamamiento a todas las bases clasistas de los distintos sectores de Lima Metropolitana a ORGANIZARSE en torno A LA LINEA SINDICAL CLASISTA DEL CONARE para RECHAZAR, CONDENAR, BARRER Y APLASTAR LAS NEGRAS INTENSIONES DE LOS TRAIDORES Y OPORTUNISTAS DE ROBLES, GARRO, ALBUJAR Y Cia. en su ultimo reducto. (Acuerdense que ESQUIVEL, GARRO, ALBUJAR Y ROBLES SE ALINEARON CON PATRIA ROJA, TANTO ASI, QUE SUS REUNIONES LO HACEN EN EL LOCAL DE CAMANA -- LEER CALMADAMENTE LA HISTORIA COMPLETA DE LA TRAICION DE LOS DE LA LINEA OPORTUNISTA DE DERECHA QUE PUBLICAMOS A CONTINUACION DEL PRESENTE COMUNICADO)

Ademas, convocamos a los delegados de los sute sector de lima metropolitana y a los maestros de base a una reunion de coordinacion. PUESTO QUE, en cumplimiento de los acuerdos de III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO, EL MIERCOLES 04/03 ESTAN LLEGANDO A LIMA LOS DELEGADOS NACIONALES para que el DIA JUEVES 05/03 SE ENTREGUE AL MINISTERIO DE EDUCACION, CONGRESO Y DEMAS EL PLIEGO UNICO DE RECLAMOS.

FECHA: MARTES 03 DE MARZO
HORA: 7 :00 PM
LOCAL: JR. CARABAYA 744 2do piso.
Cord. Celular: 992989054

05 DE MARZO MOVILIZACION NACIONAL PARA LA ENTREGA DEL PLIEGO UNICO DE RECLAMOS EN TODAS LAS SEDES REGIONALES Y UGELs.

¡POR LA DIGNIDAD DEL MAGISTERIO, MARCHEMOS HACIA LA HUELGA NACIONAL!

• DEFENSA DEL TRABAJO Y DEL JUSTO DEL SALARIO.

CONTRA EL ALZA CONSTANTE DEL COSTO DE VIDA

NO A LA CRIMINALIZACION DE LA PROTESTA POPULAR!

REPOSICION INMEDIATA DEL C. ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO

EDUCACIÓN PÚBLICA ESTATAL, GRATUITA Y UNIVERSAL. FIN A LA MUNICIPALIZACIÓN .

• POR UN SINDICALISMO AL SERVICIO DE LOS TRABAJADORES Y NO DE LOS PATRONES Y SUS PARTIDOS POLÍTICOS.

¡POR LA LINEA SINDICAL CLASISTA!

¡QUE LA CRISIS LA PAGUEN LOS PATRONES!

Lima, febrero del 2009
C.E. L.M. CONARE

ACUERDOS DEL CONGRESO NACIONAL DE BARRANCA 2009

2009-03-06T19:03:00.000-08:00

" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
COMUNICADO NACIONAL DEL SUTEP-CONARE
(Transcripción del DIARIO LA REPÚBLICA del 15/02/2009 pag. 33)
COMITÉ NACIONAL DE REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN CLASISTA DEL SUTEP

III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO DEL SUTEP - CONARE : ACUERDOS

!VIVA EL III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO : ÉXITO DE LAS BASES!

Con jubilo clasista saludamos a los maestros del Perú y hacemos de su conocimiento que los días 30 y 31 de enero del 2009, se realizo en la histórica y combativa ciudad de Barranca el III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO DEL CONARE – SUTEP con la participación de mas de 570 delegados plenos de las diferentes bases regionales, provinciales y sectoriales del país; la síntesis de las sustentaciones es el siguiente:
CONTEXTO INTERNACIONAL:
El imperialismo yanqui, ante la crisis del capitalismo mundial, viene imponiendo guerras de agresión en colusión con otras potencias imperialistas, contra los países del medio oriente (Afganistán, Irak, Palestina, etc.). Con el propósito de sojuzgarlos y apoderarse de su petróleo, paralelamente forja nuevos tratados militares y comerciales reorientando a un nuevo reacomodo de fuerzas dentro de su ley de colusión y pugna entre los países imperialistas, aplicando convenios como el ALCA, TLC, ATPDA, Tratados Bilaterales y la cumbre de Anápolis (Nov. 2007) para el estacionamiento de tropas de la OTAN en la frontera de Siria con Israel, destinado a invadir países a sangre y fuego, con el pretexto de mantener la paz y democracia; pero en realidad, lo que les interesa es apoderarse de sus recursos naturales y mercados. Así, impone su condición de gendarme mundial, pero en esencia es un gigante con pies de barro. Ante la gran crisis financiera, aplica la intervención del estado (“proteccionismo”), destinado a cerca 990 mil millones de dólares, para salvar decenas de monopolios norteamericanos protegiendo los intereses de su burguesía.
CONTEXTO NACIONAL:
El gobierno aprista, sigue aplicando el plan neoliberal del imperialismo yanqui con la reestructuración del estado para adecuarlo a los intereses y voracidad de las grandes transnacionales. Esto es, reducir el aparato estatal, convertirlo en un ente opresor, regulador, veedor a favor del libre mercado. Prueba de ello es que García Pérez ratifico el compromiso ante el FMI de “reducir el aparato estatal”, y continua rematando el resto de los bienes y empresas estatales (puertos, aeropuertos, grandes áreas geográficas en la selva, tierras de las comunidades campesinas), prosiguiendo con la privatización del agua, la salud y la educación. De otro lado impone un monstruoso andamiaje legal para criminalizar la lucha de los pueblos, en su vano intento de amedrentarlos; facultando a los miembros de las FF.PP y FF.AA. para disparar contra el pueblo, exculpándolos de cualquier responsabilidad penal. También autorizó a la V flota del comando Sur de las FF.AA. norteamericanas recorrer nuestras aguas marítimas. Todo esto forma parte del acuerdo del TLC.
RESPECTO A LA EDUCACIÓN PERUANA:
Que vive la más grande crisis de la historia republicana originado por el neoliberalismo que se manifiesta en que nuestros 8¨788,057 de alumnos, el 47% viven en la extrema pobreza, con la desnutrición crónica y en estas condiciones el gobierno implementa la privatización de la escuela a través de la municipalización, bajo el pretexto de la descentralización del estado, pero en realidad pretende deshacerse de su responsabilidad y desfinanciar la escuela publica reduciendo el presupuesto en educación, de tal manera que traslada sobre los hombros de los padres de familia el mantenimiento económico de las escuelas. Para lograr este propósito implementa la liquidación de la estabilidad laboral con las evaluaciones políticas y punitivas amparadas en la criminal Ley de Carrera Publica Magisterial, con el apoyo cómplice de los usurpadores del CEN del SUTEP, a los cuales las bases están rebasando por su condición de espurios burocráticos y vendidos. Motivo por los cuales el III CONGRESO NACIONAL ORDINARIO, ACUERDA:
1. RECHAZAR Y COMBATIR EL PLAN NEOLIBERAL DEL IMPERIALISMO YANQUI.
2. SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO DE PALESTINA ANTE LA AGRESIÓN DE ISRAEL, PUNTA DE LANZA DEL IMPERIALISMO.
3. CONVOCAR A MOVILIZACIÓN NACIONAL PARA EL 05 DE MARZO DEL 2009 PARA PRESENTAR EL PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS EN CADA UNA DE LAS INSTANCIAS QUE CORRESPONDA A LAS BASES: UGELS, REGIÓN Y EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.
4. DESARROLLAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA DESDE FINES DEL MES DE JUNIO DEL 2009, CONTRA LA MUNICIPALIZACIÓN PRIVATIZADORA, EL DESPIDO DE MAESTROS Y POR AUMENTO GENERAL DE SUELDOS Y SALARIOS PARA ACTIVOS Y CESANTES.
5. CONVOCAR A LA IV ASAMBLEA NACIONAL DE DELEGADOS PARA EL 30 DE MAYO, EN LIMA, A FIN DE EVALUAR EL AVANCE DE LOS PREPARATIVOS DE LA HUELGA NACIONAL, SOLUCIÓN A NUESTRO PLIEGO ÚNICO DE RECLAMOS Y FIJAR FECHA EXACTA DE INICIO DE HUELGA.
6. RATIFICAR EN LA PRESIDENCIA DEL CONARE AL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO Y A LOS MIEMBROS DE SU COMITÉ ( HUANCAVELICA, PUNO; TACNA; Y BARRANCA ), Y COMPLEMENTAR LA MISMA CON LOS SECRETARIOS REGIONALES ORGÁNICAMENTE ELEGIDOS: PASCO, MOQUEGUA, ANCASH, JUNÍN, LAMBAYEQUE, Y HUANUCO.
7. EXIGIR LA REPOSICIÓN INMEDIATA DEL COMPAÑERO ROBERT HUAYNALAYA CAMPOSANO A SU CENTRO DE TRABAJO.
8. RATIFICAR LA EXPULSIÓN, DEL COMITÉ NACIONAL, A LOS DIVISIONISTAS Y TRAIDORES EFECTUADA EN LA III ASAMBLEA NACIONAL DE HUANCAVELICA DEL 14 DE JUNIO DEL 2008 (GARRO PALACIOS, CARLOS ALBUJAR, CLETO FALCÓN Y DANIEL ROBLES)
9. SEGUIR TRABAJANDO PARA LA CONSTITUCIÓN DE LOS FRENTES DE DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA.
10. CONVOCAR AL I CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL DE BASES CLASISTAS, PARA AGOSTO DEL 2009.
¡RESPETO IRRESTRICTO A LA LEY DEL PROFESORADO Nº24069, ABAJO LA LEY DE CPM!
¡ABAJO LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN, VIGENCIA DE LA ESCUELA PÚBLICA!
¡AUMENTO REAL DE HABERES CON CARÁCTER REMUNERATIVO Y PENSIONABLE PARA ACTIVOS Y CESANTES!
¡DEFENSA DE LOS DERECHOS LABORALES DE ACTIVOS Y CONTRATADOS!
¡CONTRA LA CRIMINALIZACIÓN DE LAS LUCHAS DEL PUEBLO!
¡CESE A LA PERSECUCIÓN POLÍTICA DE LOS DIRIGENTES DEL CONARE – SUTEP!
¡REPOSICIÓN INMEDIATA A SU CENTRO DE TRABAJO AL C. ROBERT HUAYNALAYA!
Barranca, febrero del 2009
ZENON PANTOJA FERNADEZ
Secretario De Prensa Y Propaganda