" POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA "
SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
Proceso ingresó a su etapa de expansión dijo viceministro Víctor Raúl Díaz Chávez al recibir a directora general del Consejo Nacional de Educación de Finlandia.
“Los niveles y modalidades de la educación pública peruana estarán municipalizadas, en todos los distritos de nuestra patria, en el año 2015, anunció hoy el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, durante una reunión de saludo y bienvenida a la directora general del Consejo Nacional de Educación de Finlandia, Kirsi Lindroos.
En la ceremonia, realizada en el auditorio Mario Vargas Llosa de la Biblioteca Nacional, el viceministro indicó que el proceso de Municipalización de la Gestión Educativa ingresó a su etapa de expansión, el mismo que se prolongará hasta diciembre del 2010.
“En el año 2011 se iniciará la etapa de generalización del proceso que se inició, como Plan Piloto, en 56 distritos de nuestra patria, en el año 2007”, dijo Díaz Chávez, tras asegurar que en los dos años del Piloto se ha comprobado que las estrategias adoptadas fueron acertadas, porque produjeron los efectos deseados.
El viceministro señaló que la Municipalización de la Gestión Educativa forma parte del proceso de Descentralización de la Educación que realiza el Ministerio de Educación en coordinación con la Secretaría de Descentralización de la Presidencia del Consejo de Ministros.
“La escuela y todo el sistema educativo deben ser dirigidos y gobernados en forma democrática”, dijo Díaz Chávez al tiempo de asegurar que al niño se le educa para la democracia, tratándolo democráticamente, acostumbrándolo a que sus derechos deben ser atendidos y respetados, lo cual legitima su obligación de respetar y atender los derechos de los demás.
El viceministro agradeció al embajador de Finlandia en el Perú, Pekka Orpana, por su generosa voluntad de interceder y lograr que la señora Kirsi Lindroos, nos honre con su presencia, para intercambiar experiencias sobre la gestión educativa municipalizada.
También expresó su total reconocimiento a todos los alcaldes, directores de las instituciones educativas, docentes, estudiantes, padres de familia, autoridades comunales, organismos internacionales como la UNESCO, y todas las personas que han aportado y contribuido al éxito del Plan Piloto.
Como se sabe, el Plan Piloto de Municipalización de la Gestión Educativa en Inicial y Primaria se inició el 2007 en 56 distritos, el año pasado 88 autoridades municipales pidieron su incorporación al Plan.
Al respecto, el Ministerio de Educación ha transferido 21 funciones administrativas a cada uno de los 25 Gobiernos Regionales.
Fuente: MINEDU
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24/01/09
Proceso de Contrato Docente 2009 se realizará a través de una evaluación nacional descentralizada
En la reunión realizada el día de ayer viernes 23 de enero en el Ministerio de Educación se acordó encargar a las Direcciones regionales de Educación en coordinación con los Gobiernos Regionales, la implementación de una evaluación regional para el proceso de contratación docente 2009, que se realizará el día domingo 15 de febrero a nivel nacional.
Cada región elaborará la prueba regional desentralizada y el Ministerio de Educación se encargará de elaborar la directiva para contratación de docentes para el año escolar 2009 teniendo en cuenta 4 criterios
-Razonamiento Matemático
-Razonamiento Verbal
-Diseño curricular
-Realidad local, regional y nacional
Nota:
Además, ante los reclamos y denuncias que se sucitaron el año pasado durante el proceso de contrato, se derogará en los próximos días el controvertido DS-004-2008, el cual ocasionó enfrentamiento entre los docentes porqye a unos le favorecía el Tercio superior, a otros la evaluación, a otros ningunno de los dos porque no habían dado la evaluación. Otro grupo había dado la evaluación pero fuera de su región.
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23/01/09
REGIONES Y EL MED FIRMAN COMPROMISO MUTUO PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA EN EL PERU
Autoridades educativas se reúnen con la Alta Dirección en el Centro Vacacional Huampani.
Directores Regionales de todo el país y la Alta Dirección del Ministerio de Educación, se reunieron hoy para tratar asuntos relacionados con los preparativos del inicio del año escolar, comprometiéndose a trabajar para que el presente año lectivo que se inicia el próximo 2 de marzo sea plenamente exitoso y se alcancen las metas establecidas por el sector. “Nos hemos reunido hoy porque esta será una práctica permanente para superar los vacíos existentes que siempre se presentan en las políticas sectoriales, con el firme objetivo de buscar el bienestar colectivo del magisterio, afirmó el Viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, al momento de exhortar a las autoridades regionales a compartir la responsabilidad y aunar esfuerzos para lograr el mejoramiento de la calidad educativa del país.
En la “Reunión Nacional con Directores Regionales de Educación y Directores de Gestión Pedagógica e Institucional del País”, desarrollada en Huampaní, el Viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler Talledo, afirmó que el MED viene desarrollando acciones que faciliten el proceso de descentralización educativa, a través de transferencias de algunas responsabilidades pedagógicas e institucionales a las regiones, las mismas que deben ser asumidas de manera articulada con el Ministerio de Educación. En este contexto, agregó, que lo que se busca es asumir un compromiso mutuo en el marco de la descentralización para garantizar el desarrollo de las actividades educativas en el presente año.
Se espera que terminada la reunión, se suscriba un acta de compromiso para mejorar conjuntamente la calidad educativa. De tal forma que se utilice prolijamente el Nuevo Currículo Articulado; que se ejecute con eficiencia el Programa de Mantenimiento Preventivo; que se asuma con responsabilidad el contrato de los profesores y se desarrollen Jornadas Pedagógicas y Monitoreo con acompañamiento pedagógico descentralizado, entre otros compromisos.
La cita en la que también estuvieron presentes los directores de Gestión Pedagógica e Institucional de cada una de las regiones de nuestra patria, fue organizada por el Ministerio de Educación con el objetivo de explicarles todo lo relacionado al Programa de Mantenimiento, en el que el Estado invertirá 289 millones de nuevos soles.
En la reunión, que se clausura hoy viernes, también se abordaron temas relacionados a los contratos de Profesores, del Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente 2009, (PRONAFCAP) y las evaluaciones del rendimiento estudiantil, entre otros.
Fuente: MINEDU
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22/01/09
SUTE REGIONAL CALLAO: 1er. SEMINARIO PEDAGÓGICO
¡POR UNA LINEA SINDICAL CLASISTA!
SUTE REGIONAL CALLAO
COMITÉ EJECUTIVO
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“La educación en las comunidades tiene que dejar de ser formal y cerrada y convertirse en una acción abierta de masas, en una movilización total”.
Germán Caro Ríos
Considerando necesario analizar la repercusión de la crisis mundial en la educación, las nuevas modificatorias del diseño curricular, las consecuencias que ocasionarían tanto la Municipalización e ISO en Educación; así como, teniendo la obligación de impulsar la creación de un Proyecto Educativo Regional de acuerdo a la identidad y demandas de la realidad nacional y regional y la prioridad de contribuir a la calidad educativa a través de una política integral de capacitación, actualización y evaluación del desempeño del servidor público en el sector educación respetando las normas legales que los amparan, el Comité Ejecutivo Regional ha creído conveniente desarrollar el:
PRIMER SEMINARIO pedagógico
“HACIA UNA PROPUESTA EDUCATIVA EN EL CALLAO”
DEL 26 AL 29 DE ENERO
LUGAR: POLITÉCNICO NACIONAL DEL CALLAO
HORA: 13:00 a 21:00
TEMARIO:
ü Identidad y Educación
ü Impacto de la crisis mundial en la Educación
ü Municipalización en Educación
ü ISO en Educación
ü Ley de Carrera Pública Magisterial
ü Legislación Educativa
ü Fondo Educativo – CAFED
ü Diseño Curricular Básico
ü Proyecto Educativo Regional
ü Evaluación del desempeño
PONENTES
ü Emilio Morillo Miranda
ü Raúl Wiener Fresco
ü Faustino Rivera Robles
ü José Mendo Romero
ü Manuel Fajardo Cravero
ü Magno Parra Rodriguez
ü Sigfredo Chiroque Chunga
ü Edmundo Murrugarra Florián
ü Luis Negreiros Criado
CERTIFICADO: 100 horas pedagógicas (50 horas presenciales y 50 horas no presenciales).
COLABORACIÓN: 10 nuevos soles.
AUSPICIO:
ü Dirección Regional de Educación del Callao y
ü Universidad Nacional “Enrique Guzmán y Valle”.
INSCRIPCIÓN:
- Física: El lunes 26, en la biblioteca de la I.E.
- Virtual: sutecallaocer@rocketmail.com
cersute2008@gmail.com y
suteregionalcallao@yahoo.es
Enero, 2009.
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CONVOCATORIA: MOVILIZACIÓN EN PACHACÁMAC
Comité de Reorientación y Reconstitución Clasista del SUTE – LIMA
CONVOCATORIA
EL IMPERIALISMO NORTEAMERICANO CONTINÚA CON SU CONTRAOFENSIVA NEOLIBERAL
El imperialismo norteamericano, gendarme mundial y enemigo principal de los pueblos del mundo, cambia de administrador, razón por el cual los incautos creen que al transar “negro por blanco” la situación mundial va a mejorar para los pueblos, pero la verdad es más grande que el mar, y es que el imperialismo seguirá siendo lo que es, explotador, monopólico, parasitario y, ya lo muestra esta crisis mundial que recién va a manifestar sus verdaderas secuelas el 2009 y 2010, principalmente agonizante. Esta crisis mundial solamente muestra el camino ruinoso al que históricamente está destinado.
El marco que presenta es desolador, la muestra de vitrina que hace el imperialismo a los pueblos del mundo es el genocidio de Israel contra Palestina, no es más que un aviso a los llamados “terroristas” (Como achacan a las fuerzas de liberación de Palestina, entre ellos el grupo Hamas), aviso que dice que «a los que se metan con sus socios y amigos, aliados le dicen, tendrán este fin, incluido el de matar niños, muchos niños que quedan destrozados, mutilados, despedazados»
No es casual que Jaime Bayli al conversar con Kucsinski, (ambos se lanzarían como candidatos de presidente el 2011) plantee que se debe desaparecer al ejercito peruano y dejar pasar varias bases militares norteamericanas porque así estaríamos resguardados contra cualquier agresión porque al tener bases militares yanquis nadie se atrevería a agredirnos. ¿Acaso es casual que el director del Correo, Aldo Mariátegui piense, literalmente, del mismo modo? No es casualidad, esa es la mentalidad (y la seguridad) que tiene actualmente Israel (Y Colombia, Chile, Kuwait, Emiratos Árabes, etc.) que dice que solamente se defiende de la agresión del “terrorismo” de Hamas.
Respecto a América Latina, sabemos que han reactivado la famosa “IV Flota Norteamericana”, después de varias décadas, con el objeto de “prevenir” y “resguardar” El Caribe y toda América del Sur. Tampoco es casualidad que, paralelo a la reactivación de la IV Flota, entre en vigencia el TLC con EEUU, ya que con el TLC, los buques, transportes, portaaviones (que “resguardarán” sus naves comerciales) y todo navío tienen entrada libre dentro de la “soberanía” del Mar de Grau.
En el País, según la opinión de los economistas burgueses peruanos sin excepción, la crisis mundial mostrará su rostro mortífero este año y el 2010. En relación a ello, el lema que toda documentación oficial debe acatar este año es ”Año de la unión nacional para derrotar la crisis”. Esto significa que los efectos ya se iniciaron con el despido masivo de más de 60,000 trabajadores según la misma SNI (Sociedad Nacional de Industrias).
Sin ninguna duda, el pueblo ya está, y seguirá pagando las nefastas consecuencias. Es el pueblo que pagará con sufrimiento y más horas de trabajo y más explotación que debe recibir de la patronal. Los grandes burgueses no sentirán nada pues les basta despedir y liquidar al trabajador; les basta generar leyes antilaborales para proteger más sus inversiones y sus ofensivas riquezas; les basta que se haya firmado el TLC, (¿Acaso no vemos cómo Alan, la ministra Mercedes Aráoz y los grandes terratenientres y grandes compradores vendepatria, aplauden y mueven los rabos de felicidad ante esta firma?) sin importarles que la industria nacional y el agro colapse más de lo que esta crisis hará.
En la educación, la gran burguesía y el alanismo sirviente, se relamen de gusto cuando vivan a grandes voces que la décimo segunda política de las 31 políticas de la“Hoja de Ruta” planteada por el BM se ejecuta fielmente desde el primer gobierno de Fujimori, 1991; danzan de placer porque van 18 años de aplicación de la PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN, no sólo con la LCPM, sino reeditando la Municipalización, experiencia que Pinochet aplicó en Chile unos años antes que Fujimori.
La privatización es una de las necesidades de la política neoliberal, por eso es que quieren vender todo el país a los grandes burgueses y sus transnacionales, a los grandes terratenientes; quieren vender las comunidades, los ríos, las fronteras, las aguas, la selva, etc.
La privatización mediante la municipalización está en marcha y este es su proceso por etapas: 1.- Plan Piloto 2007- 2008; 2.- Expansión 2009 – 2010; 3.- Generalización 2011 – 2015. Basta ver estos objetivos por etapas para comprender que el plan piloto ha sido superado y ya culminó y se aprestan a iniciar la segunda parte: la expansión de la municipalización por dos años.
Sobre este marco internacional y nacional, la privatización de la educación mediante la Municipalización, plan imperialista prosigue, arrasando toda oposición.
LOS PUEBLOS DEL MUNDO SE REPONEN DEL REPLIEGUE EN GRANDES Y DESARTICULADAS MOVILIZACIONES Y LUCHAS DIRECTAS DE MASAS.
Nos queda preguntarnos y respondernos ¿Los clasistas de nuestro combativo SUTEP, compuesto por progresistas, socialistas, nacionalistas, artistas, religiosos incluso que sienten en carne propia la explotación, la miseria; que sienten la contraofensiva del imperialismo porque le están conculcando todos los derechos laborales y que penalizan y criminalizan al pueblo el derecho a defenderse, estamos haciendo lo suficiente para contener las políticas de privatización?
Estamos emplazados ante este desafío, somos el pueblo, lo afirmamos contundentemente, y como parte del ascenso de las luchas populares en el mundo y en medio de esta oleada y salida del repliegue, nos queda fruncir la frente, combativo sindicalista, y arreciar con disciplina de clase y plantearse que los sacrificios han de iniciarse ya.
CONVOCAMOS, que la práctica la tenemos que demostrar ahora, y qué mejor momento para luchar en PACHACÁMAC cuyos profesores y padres de familia, que no pertenecen directamente al CONARE, están movilizándose contra la Municipalización de la educación.
CONCENTRACIÓN : LA PRIMERA PLACITA AL ENTRAR A PACHACÁMAC
DÍA : VIERNES 23 DE ENERO
HORA : 10 AM
¡¡¡ VIVA LA REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN DEL SUTEP !!!
¡¡¡ VIVA EL FRENTE ÚNICO Y LA POLÍTICA DE CONVERGENCIA !!!
¡¡¡ EL PUEBLO CLAMA UNIDAD Y NO ESCISIÓN DEL CONARE!!!
CONARE SUTE LIMA – Martes 20 de enero, 2009
Fuente: CONARE SUTE LIMA
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ANALIZARÁN EXPERIENCIAS DE GESTIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL DE PERÚ Y FINLANDIA
Sistema educativo finlandés es público, municipalizado y totalmente gratuito como el nuestro, dijo viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez.
Si hay un país europeo cercano a los programas educativos del Perú, podríamos decir que es Finlandia. El sistema educativo finlandés es público, municipalizado y totalmente gratuito desde que un niño o niña nace hasta que hace el doctorado en la universidad.
Así lo señalo hoy el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, tras anunciar que el próximo domingo arribará a nuestra patria, en visita oficial, la directora general del Consejo Nacional de Educación de Finlandia, Kirsi Lindroos.
Con ella, en jornadas de trabajo que se llevarán a cabo los días 26, 27, 28 y 30 del presente mes, vamos a intercambiar experiencias educacionales, especialmente en municipalización de la gestión educativa, que con gran éxito se da en Finlandia, dijo el viceministro.
Señaló, que la municipalización educativa ha sido un elemento clave para potenciar la educación en Finlandia, donde sus docentes, a pesar de no ser los mejor pagados de Europa, son responsables de ocupar, casi siempre, los primeros lugares en los indicadores de competitividad y en las pruebas internacionales de matemática, lengua y ciencia.
Díaz Chávez recordó que en una reciente visita al Perú, la directora de relaciones institucionales del Ministerio de Educación de Finlandia, Jana Palojarvi, afirmó que capacitar a los docentes y seguir con el proceso de municipalización de los colegios, como se hace en el Perú, son elementos claves para reformar la educación.
En esa oportunidad, la doctora Palojarvi nos recomendó concentrarnos en la capacitación de los profesores y en el proceso de municipalización educativa, y consideró a este último como muy importante y el que sostiene el sistema educativo en Finlandia, remarcó el viceministro.
Sobre la visita de Kirsi Lindroos, indicó que el lunes 26 de enero, a las 10 de la mañana, se llevará a cabo la reunión de apertura en el auditorio Mario Vargas Llosa de la Biblioteca Nacional.
La directora general del Consejo Nacional de Educación de Finlandia, el miércoles 28 estará en el Auditorio del Palacio de la Juventud de la Municipalidad de Los Olivos, el jueves 29 expondrá en el Auditorio principal del Parque de la Amistad de la Municipalidad de Surco y en la Escuela de Post Grado Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle y el viernes 30 en el Real Felipe del Callao.
En cada una de las mencionadas actividades participarán alcaldes de las comunas de Lima, así como los secretarios técnicos y los integrantes de los Consejos Educativos Municipales, quienes son los principales gestores del proceso educativo municipal en nuestra patria.
Fuente: MINEDU
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GUADALUPE ESTÁ
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